最新部编版小学语文五年级下册 14《刷子李》同步练习题附答案.docx

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最新部编版小学语文五年级下册14《刷子李》同步练习题附答案

14　刷子李

课时测评方案

字词模块

一、加点字的读音全部正确的一项是（　　）。

A．蘸水（zhān）　　芝麻（zhī）　　屏障（zhàng）

B．刷子（shuā）　　　有诈（zhà）　　　神圣（sèng）

C．侵犯（fàn）　　　捏着（niē）　　　轰然（hōng）

二、根据语境，看拼音，写字词。

1．小徒弟背着bāo　fu（　　　　），拎着装粉jiāng（　　　　）的xiǎo　tǒng（　　　　），跟着shī　fu（　　　　）去干活儿。

2．小徒弟觉得lòu　xiàn（　　　　）儿了，感到很nán　kān（　　　　），站在那里发zhèng（　　　　）发shǎ（　　　　）。

句子模块

三、读句子，完成练习。

只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。

啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

1．这段话对刷子李进行了__________描写，通过描写刷子李刷墙时的______________和刷墙后______________，反映了刷子李的__________。

2．第二句话使用了__________的修辞方法。

用句中的比喻词写一句话：

______________________________________________

读写模块

四、课内阅读。

当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。

黑中白，比白中黑更扎眼。

完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。

这时候，刷子李忽然朝他说话：

“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？

你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？

傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”

说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！

他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！

刚才抽烟时不小心烧的。

里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！

1．画“____”的句子写出了曹小三怎样的感受？

这样写对表现刷子李的“奇”有什么作用？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

2．对选文理解错误的一项是（　　）

A．刷子李故意在徒弟面前显示自己的才能，让徒弟对自己刮目相看，心服口服，把自己当作榜样。

B．刷子李以“身上没有白点”为自己的功夫的最后标志，是在以极端的形式向世人昭示自己的高超技艺，其中流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。

C．曹小三在这段文字中的感情也是一波三折的，从一开始对师傅的失望、惋惜到由衷的赞叹。

3．曹小三为什么最关心刷子李的身上到底有没有白点？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

五、课外阅读。

泥人张（节选）

但是不一会儿，就听海张五那边议论起他来。

有个细嗓门儿的说：

“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。

捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。

”跟着就是海张五的大粗嗓门儿说：

“在哪儿捏？

在袖子里捏？

在裤裆里捏吧！

”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。

这些话天庆馆里的人全都听见了。

人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。

一个泥团儿砍过去？

只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。

右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来：

几个手指飞快捏弄，比变戏法的手还灵巧。

海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。

随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一截，起身去柜台结账。

吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！

就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。

瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五，只是只有核桃大小。

海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。

他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：

“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。

”

泥人张头都没回，撑开伞走了。

但天津卫的事没有这样完的——

第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。

而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。

摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：

贱卖海张五。

估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。

乐完找熟人来看，再一块乐。

三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。

泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。

1．在体现泥人张的技艺高超的句子后“√”。

（1）人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。

（　　）

（2）这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。

（　　）

（3）瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。

（　　）

（4）右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来：

几个手指飞快捏弄，比变戏法的手还灵巧。

（　　）

2．泥人张是用哪两件事来“回报”海张五的？

（1）____________________________________________________

（2）__________________________________________________

3．选文抓住文中人物的__________和__________进行描写，突出了泥人张艺高胆大的特点。

4．请分别简要评价文中的两个主要人物。

泥人张：

_______________________________________________

海张五：

_______________________________________________

参考答案

一、C

二、1.包袱　浆　小桶　师傅　2.露馅　难堪　怔　傻

三、1.动作　流畅的动作　墙面的效果　技艺高超　2.比喻　雨后的湖面真好比一面明亮的镜子。

四、1.写出了曹小三失望、惋惜的感受。

　这样写能达到欲扬先抑的效果，更加突出刷子李技艺的高超、神奇。

　2.A　3.这样写既符合曹小三年轻，充满好奇心的事实，也以此突出刷子李的技艺的高超、神奇。

五、1.

（1）√　（3）√　（4）√　2.

（1）在酒楼里从鞋底下抠下泥巴，然后捏成海张五的样子摆在桌上羞辱他。

（2）做了一大批海张五的泥像放到集市上出售，引得许多人前来围观。

　3.语言　动作　4.手艺高超，艺高人胆大。

　仗势欺人，蛮横霸道。

1.阅读课外短文，完成练习。

脚比路长

古老的阿拉比国位于大漠深处，多年的风沙侵蚀，使城堡变得破烂不堪，国王对，四个王子说他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。

卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地沼泽，还要涉过很多江河，但究竟有多远没有人知道。

于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。

大儿子乘车走了七天，翻过了三座大山，来到一望无际的草地边。

一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。

二王子策马穿过一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。

三王子漂过了两条大河，却被一片辽远的大漠吓退返回。

一个月后，三个王子    回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。

又过了五天，小王子    地回来了，    报告父亲—到卡伦只需十八天的路程。

国王 笑了：

“        。

”

几个王子不解地望着国王：

“那为什么还要派我们去探路?

”

国王一脸郑重道：

“那是因为，我只想告诉你们四个字——脚比路长。

”

是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。

人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。

（1）联系上下文，理解词语的意思。

郑重：

________________。

勇往无前：

________________。

（2）请给文中①②③④处选择合适的词语，只填序号。

A．满意地   B．风尘仆仆   

C．兴奋地   D．陆陆续续

（3）通过阅读全文，我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是________、________、________，“路”指的是________。

（4）请联系上下文把文中画线的地方补充完整。

（5）“又过了五天……只需十八天的路程。

”读到这里，你仿佛看到一个怎样的小王子?

其他三个王子与他的探路过程有什么不同?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（6）读了《脚比路长》这篇文章，你明白了什么?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

参考答案

1.【答案】

（1）语重心长。

体现长辈对晚辈的深沉教导；一直向前,无所阻挡。

形容不怕困难，奋勇向前。

（2）D；B；C；A

（3）勇气；热情；执着；目标

（4）孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。

（5）仿佛看到小王子翻过崇山峻岭，穿过草地沼泽，涉过很多江河，一直向前,无所畏惧。

前三个王子均畏首畏尾、没有善始善终、半途而废；四王子却恰恰相反。

（6）本文告诉人们：

生活中做任何事都要有勇气、信心、热情和执着的积极态度，面对现实，远方并不遥远，前途无限光明。

23*　童年的发现

课时测评方案

字词模块

一、加点字的读音没有错误的一项是（　　）。

A.胚胎（péi）　　天赋（fù）　　困窘（jiǒnɡ）

B.痴迷（chī）　　　伊始（yī）　　　祸患（huàn）

C.嘿嘿（hēi）　　　车祸（huò）　　　绞肉（jiāo）

二、先把词语补充完整，再完成练习。

①随（　　）所（　　）　　②翻（　　）覆（　　）

③绞尽（　　）（　　）　　　④一本（　　）（　　）

⑤（　　）（　　）好意　　　⑥（　　）（　　）自禁

1.词语②包含一组近义词和一组反义词，请再写出两个这样的词语：

__________、__________。

2.请再写出两个像词语④那样，“一”字开头的四字词语：

____________、______________。

3.词语⑥中，“禁”的读音是__________。

句子模块

三、读句子，完成下列练习。

1.乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。

“为什么是九个月呢？

”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。

想啊想啊，嘿！

终于想出了眉目……

“这个问题”指_________________________________。

“绞尽脑汁”的意思是____________，从这个词语中可以看出___________________________，这也是作者有所发现的原因之一。

2.“我跟你可不同，事情过去了三年，有一次我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚。

”这句中“自己的发现”指的是（　　）

A.“我”每天夜里做梦都在飞。

B.“我”的小伙伴们也会在梦中飞。

C.“我”发现了有关胚胎发育的规律。

D.“我”觉得老师讲的课有意思。

读写模块

四、课外阅读。

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。

“你俩要是带翅膀的小天使就好了！

”

“快变成能远走高飞的老鹰吧！

你们就准能把风筝逮住！

”

几个过路人见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？

”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。

1903年，世界上第一架飞机诞生了。

这架螺旋桨飞机的发明家，正是20多年前，奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。

1.世界上第一架螺旋桨飞机诞生于__________年，发明者是__________。

2.“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是_________________。

3.请仔细地读短文，把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“____”画下来。

4.读了短文，你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么？

请写下来。

对过路人说：

“________________________________________”

对莱特兄弟说：

“______________________________________”

参考答案

一、B

二、①心　欲　②来　去　③脑汁　④正经　⑤不怀　⑥情不　1.摇头摆尾　谈古论今　2.一针见血　一丝不苟　3.jīn

三、1.为什么母亲怀胎九个月才生下婴儿　费尽了心机，想尽了办法　作者善于思考、勇于探求　2.C

四、1.1903　莱特兄弟　2.两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝　3.从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然继续研究飞行的原理。

　4.你们不应该嘲笑他们。

　我要向你们学习敢于实践、为理想不懈努力的精神。

（答案不唯一）

1.阅读课外短文，完成练习。

脚比路长

古老的阿拉比国位于大漠深处，多年的风沙侵蚀，使城堡变得破烂不堪，国王对，四个王子说他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。

卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地沼泽，还要涉过很多江河，但究竟有多远没有人知道。

于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。

大儿子乘车走了七天，翻过了三座大山，来到一望无际的草地边。

一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。

二王子策马穿过一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。

三王子漂过了两条大河，却被一片辽远的大漠吓退返回。

一个月后，三个王子    回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。

又过了五天，小王子    地回来了，    报告父亲—到卡伦只需十八天的路程。

国王 笑了：

“        。

”

几个王子不解地望着国王：

“那为什么还要派我们去探路?

”

国王一脸郑重道：

“那是因为，我只想告诉你们四个字——脚比路长。

”

是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。

人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。

（1）联系上下文，理解词语的意思。

郑重：

________________。

勇往无前：

________________。

（2）请给文中①②③④处选择合适的词语，只填序号。

A．满意地   B．风尘仆仆   

C．兴奋地   D．陆陆续续

（3）通过阅读全文，我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是________、________、________，“路”指的是________。

（4）请联系上下文把文中画线的地方补充完整。

（5）“又过了五天……只需十八天的路程。

”读到这里，你仿佛看到一个怎样的小王子?

其他三个王子与他的探路过程有什么不同?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

（7）读了《脚比路长》这篇文章，你明白了什么?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

参考答案

1.【答案】

（1）语重心长。

体现长辈对晚辈的深沉教导；一直向前,无所阻挡。

形容不怕困难，奋勇向前。

（2）D；B；C；A

（3）勇气；热情；执着；目标

（4）孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。

（5）仿佛看到小王子翻过崇山峻岭，穿过草地沼泽，涉过很多江河，一直向前,无所畏惧。

前三个王子均畏首畏尾、没有善始善终、半途而废；四王子却恰恰相反。

（6）本文告诉人们：

生活中做任何事都要有勇气、信心、热情和执着的积极态度，面对现实，远方并不遥远，前途无限光明。