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无线电基础知识及应急通信o应用科学普及训练讲座课程o扬州职业大学扬州职业大学吕松柏吕松柏BH4UAKBH4UAK程程扬扬BI4RKCBI4RKC第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电无线电,是无线电技术的简称,是一门专门研究利用无线电,是无线电技术的简称,是一门专门研究利用无线电波传送各种信息的技术学科。
无线电波传送各种信息的技术学科。
早在两千多年前,人们就发现了电现象和磁现象。
早在两千多年前,人们就发现了电现象和磁现象。
我国早在战国时期我国早在战国时期(公元前公元前475一一211年年)就发明了司就发明了司南。
南。
而人类对于电和而人类对于电和磁的真正认识和广泛应磁的真正认识和广泛应用、迄今还只有一百多用、迄今还只有一百多年历史。
年历史。
在第一次产业革命浪潮的推动下,在第一次产业革命浪潮的推动下,许多科学家对电和磁现象进行了深入许多科学家对电和磁现象进行了深入细致的研究,从而取得了重大进展。
细致的研究,从而取得了重大进展。
人们发现带电的物体同性相斥、人们发现带电的物体同性相斥、异性相吸,与磁学现象有类似之处。
异性相吸,与磁学现象有类似之处。
1785年,法国物理学家库仑在总年,法国物理学家库仑在总结前人对于电磁现象认识的基础上,结前人对于电磁现象认识的基础上,提出了后人所称的提出了后人所称的“库仑定律库仑定律”,使,使电学与磁学现象得到了统一。
电学与磁学现象得到了统一。
法国物理学家物理学家:
法国物理学家物理学家:
查理查理-奥古斯丁奥古斯丁-库仑库仑.第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电意大利物理学家伏特意大利物理学家伏特.1800年,意大年,意大利物理学家伏特研制利物理学家伏特研制出化学电池,用人工出化学电池,用人工方法获得了连续电池,方法获得了连续电池,为后人对电和磁关系为后人对电和磁关系的研究创造了重要条的研究创造了重要条件。
件。
第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电1822年,英国的法拉第在年,英国的法拉第在前人所做大量工作的基础上,前人所做大量工作的基础上,提出了电磁感应定律,证明了提出了电磁感应定律,证明了“磁磁”可以产生可以产生“电电”,这就,这就为发电机和电动机的原理奠定为发电机和电动机的原理奠定了基础。
科学家们在这段时间了基础。
科学家们在这段时间里所作的对电磁学基本规律的里所作的对电磁学基本规律的研究,为后来无线电的诞生起研究,为后来无线电的诞生起到了重要的孕育作用。
到了重要的孕育作用。
电磁学的发展,首先引起电磁学的发展,首先引起了通信方式的变革。
了通信方式的变革。
英国物理学家和化学家英国物理学家和化学家法拉第法拉第第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电法拉第的发现:
第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电1837年美年美国画家莫尔斯在国画家莫尔斯在前人的基础上设前人的基础上设计出比较实用的、计出比较实用的、用电码传送信息用电码传送信息的电报机,之后,的电报机,之后,又在华盛顿与巴又在华盛顿与巴尔的摩城之间建尔的摩城之间建立了世界上第一立了世界上第一条电报线路。
条电报线路。
第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电1876年,美国的年,美国的贝尔发明了电话,实现贝尔发明了电话,实现了人类最早的模拟通信。
了人类最早的模拟通信。
1880年以后,用有线电报和有线电话来传送年以后,用有线电报和有线电话来传送信息已开始得到应用,人类进入了有线电通信时代。
信息已开始得到应用,人类进入了有线电通信时代。
第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电英国的麦克斯韦在总结前人英国的麦克斯韦在总结前人工作基础上,提出了一套完整的工作基础上,提出了一套完整的“电磁理论电磁理论”,表现为四个微分方程。
,表现为四个微分方程。
这就是后人所称的这就是后人所称的“麦克斯韦方程麦克斯韦方程组组”。
麦克斯韦得出结论:
运动着。
麦克斯韦得出结论:
运动着的电荷能产生电磁辐射,形成逐渐的电荷能产生电磁辐射,形成逐渐向外传播的、看不见的电磁波。
向外传播的、看不见的电磁波。
他虽然并未提出他虽然并未提出“无线电无线电”这这个名词,但他的电磁理论却已经告个名词,但他的电磁理论却已经告诉人们,诉人们,“电电”是可以是可以“无线无线”传传播的。
播的。
第一讲:
关于无线电第一讲:
关于无线电1887年,德国物理学家赫年,德国物理学家赫兹,第一次用人工方式产生出了兹,第一次用人工方式产生出了电磁波,以实验证实了电磁波的电磁波,以实验证实了电磁波的存在。
意大利的马可尼和俄国的存在。
意大利的马可尼和俄国的波波夫在不同的国度里,几乎在波波夫在不同的国度里,几乎在相同的时间相同的时间(1895和和1896)获得获得了无线电通信的成功,他们创造了无线电通信的成功,他们创造性的劳动,揭开了电磁学发展的性的劳动,揭开了电磁学发展的新篇章,无线电技术作为一门新新篇章,无线电技术作为一门新科学从此诞生了。
科学从此诞生了。
第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视今天,利用无线电波传送声音和图像节目的广今天,利用无线电波传送声音和图像节目的广播和电视,已经深入到社会生活的各个角落,成了播和电视,已经深入到社会生活的各个角落,成了亿万人民的伴侣。
无线电并不是一、二个人发明出亿万人民的伴侣。
无线电并不是一、二个人发明出来的,它是人类文明逐步发展的结果,但是,有些来的,它是人类文明逐步发展的结果,但是,有些人在其中起到了较为重要的作用。
人在其中起到了较为重要的作用。
麦克斯韦之所以被称为无线电通信的报春人,麦克斯韦之所以被称为无线电通信的报春人,是因为在当时,人们虽然已经知道是因为在当时,人们虽然已经知道“电电”能生能生“磁磁”,“磁磁”能生能生“电电”;知道利用电磁原理来制造;知道利用电磁原理来制造电机和变压器;但是对于电与磁相互关系的本质还电机和变压器;但是对于电与磁相互关系的本质还并不清楚,对于伴随某些电现象和磁现象而存在的并不清楚,对于伴随某些电现象和磁现象而存在的电磁波还没有认识,可以说,麦克斯韦是一名非常电磁波还没有认识,可以说,麦克斯韦是一名非常杰出的电磁理论学家。
杰出的电磁理论学家。
第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视麦克斯韦根据他所作的数学分析指出:
麦克斯韦根据他所作的数学分析指出:
只要存在着交变的电场,就能在其周围产生只要存在着交变的电场,就能在其周围产生交变的磁场;反之,只要存在交变的磁场,交变的磁场;反之,只要存在交变的磁场,就能在其周围产生交变的电场。
这样一来、就能在其周围产生交变的电场。
这样一来、变化的电场在其周围产生变化的磁场,变化变化的电场在其周围产生变化的磁场,变化的磁场又在其附近产生变化的电场,如此循的磁场又在其附近产生变化的电场,如此循环下去,电环下去,电场和磁场不就会越传越远了吗场和磁场不就会越传越远了吗?
据此,麦克斯韦认为:
运动着的电荷能产?
据此,麦克斯韦认为:
运动着的电荷能产生电磁辐射,形成逐渐向外传播的看不见的生电磁辐射,形成逐渐向外传播的看不见的电磁波电磁波(简称电波简称电波)。
第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视图为麦克图为麦克斯韦精辟而微斯韦精辟而微妙的数学方程妙的数学方程式,阐明了电式,阐明了电场与磁场的基场与磁场的基本关系,建立本关系,建立了严谨的电磁了严谨的电磁场理论场理论。
第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视这一结论公布于一百多年前是很了不起的,这一结论公布于一百多年前是很了不起的,这个结论告诉人们:
这个结论告诉人们:
“电电”是可以是可以“无线无线”传传播的。
后来的事实证明,麦克斯韦的电磁波理播的。
后来的事实证明,麦克斯韦的电磁波理论是完全论是完全正确的。
除此之外,他还推导出电正确的。
除此之外,他还推导出电磁波有和光波相同的传播速度,从而揭示了光磁波有和光波相同的传播速度,从而揭示了光与电磁现象在本质上的统一性。
与电磁现象在本质上的统一性。
第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视无线电广播和电视都是用哪个波段的无线电波传无线电广播和电视都是用哪个波段的无线电波传播的?
都是靠什么方式传播的?
播的?
都是靠什么方式传播的?
目前,调幅制无线电广播分做长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。
我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。
中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz,主要靠地波传播,也伴有部分天波;短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz,主要靠天波传播,近距离内伴有地波。
调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,使用频率约为88MHz-108MHz,主要靠空间波传送信号。
第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视中波传播示意图中波传播示意图第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视短波传输示意图短波传输示意图第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视卫星传输示意图卫星传输示意图第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视目前,地面的广播电视分做目前,地面的广播电视分做VHF(甚高频或甚高频或称米波称米波)和和UHF(特高频或称分米波特高频或称分米波)两个频段。
两个频段。
在我国,在我国,VHF频段电视使用的频率范围是频段电视使用的频率范围是48.5MHz-3MHz,划分成,划分成1-12频道,频道,UHF频段使用的频率范围是频段使用的频率范围是470MHz-956MHz,划分成:
划分成:
3-68频道。
它们基本上都是靠空间波频道。
它们基本上都是靠空间波传播的。
国际上规定的卫星广传播的。
国际上规定的卫星广播电视有播电视有6个频个频段,主要频段是段,主要频段是12kMHz,也是靠空间波传播。
,也是靠空间波传播。
第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视【AM/FM介绍介绍】什么是调幅波?
什么是调频波?
什么是调幅波?
什么是调频波?
使载波振幅按照调制信号改变的调制方式叫调幅。
使载波振幅按照调制信号改变的调制方式叫调幅。
经过调幅的电波叫调幅波。
它保持着高频载波的频率经过调幅的电波叫调幅波。
它保持着高频载波的频率特性,但包络线的形状则和信号波形相似。
调幅波的特性,但包络线的形状则和信号波形相似。
调幅波的振幅大小,由调制信号的强度决定。
调幅波用英文字振幅大小,由调制信号的强度决定。
调幅波用英文字母母AM表示。
表示。
使载波频率按照调制信号改变的调制方式叫调频。
使载波频率按照调制信号改变的调制方式叫调频。
已调波频率变化的大小由调制信号的大小决定,变化已调波频率变化的大小由调制信号的大小决定,变化的周期由调制信号的频率决定。
已调波的振幅保持不的周期由调制信号的频率决定。
已调波的振幅保持不变。
调频波的波形,就像是个被压缩得不均匀的弹簧,变。
调频波的波形,就像是个被压缩得不均匀的弹簧,调频波用英文字母调频波用英文字母FM表示。
表示。
调幅波与调频波调幅波与调频波左为调幅波左为调幅波右为调频波第二讲:
当代的无线电技术与广播电视第二讲:
当代的无线电技术与广播电视【无线电的发射和接收无线电的发射和接收】无线电通信的发送和接收过程无线电通信的发送和接收过程是怎样的?
是怎样的?
广播节目的发送是在广播电台进行。
广播节目的声波,广播节目的发送是在广播电台进行。
广播节目的声波,经过电声器件转换成声频电信号,并由声频放大器放大,振经过电声器件转换成声频电信号,并由声频放大器放大,振荡器产生高频等幅振荡信号;调制器使高频等幅振荡信号被荡器产生高频等幅振荡信号;调制器使高频等幅振荡信号被声频信号所调制;已调制的高频振荡信号经放大后送入发射声频信号所调制;已调制的高频振荡信号经放大后送入发射夭线,转换成无线电波辐射出去。
夭线,转换成无线电波辐射出去。
无线电广播的接收是由收音机实现的。
收音机的接收夭无线电广播的接收是由收音机实现的。
收音机的接
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