语法知识感叹句的知识点训练附答案.docx
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语法知识感叹句的知识点训练附答案.docx
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语法知识感叹句的知识点训练附答案
一、选择题
1.______excitingsportitistoclimbthemountains!
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
2.—YuanLongpingisoneofthemostpopularscientistsinthericegrowingworld.
—__________excellentheis!
Hehasmadegreatcontributionstoimprovingthepeople'slivingstandardintheworld.
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
3.—Lily,__________sweetsongitis!
—Yeah.It'sMyHeartwillgoonsungbyCelineDion.
A.howB.howaC.whataD.what
4.________amazingthemovieTheWonderingEarthis!
A.WhatB.HowC.WhatanD.Howan
5.–Yourrobothascaughtavirusanditnolongerworksproperly.
–Wow,______messithasmade!
Ireallydon’tknow_______todowithit.
A.what,howB.how,howC.whata,whatD.how,what
6.—________itis!
—Yes.Let’sgooutforawalk.
A.WhatfineweatherB.Howafineweather
C.WhatafineweatherD.Howfineweather
7._______awfultheweatheris!
I’mafraidwehavetocanceloursportsmeeting.
A.WhatanB.WhatC.HowanD.How
8.---Childrenarethefutureandhopeofourmotherland.---_importantworkitistoteachchildren!
A.HowB.HowanC.WhatD.Whatan
9.______interestingworkitistoteachchildren!
A.WhatB.HowC.HowanD.Whatan
10.—Youenjoyedyourselvesduringthetrip,didn’tyou?
—Farfromthat.________timewehad!
A.WhatawfulB.Whatanawful
C.HowawfulD.Howanawful
11.________bigfurnitureshopitis!
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
12.—Someoneissingingintheclassroom.
—________nicemusic!
Don'tyouthinkso?
A.whataB.whatC.whatanD.How
13._________usefultheinformationisforme!
A.WhataB.WhatanC.HowD.What
14._____greatprogresshehasmade!
Ireallythinkit’s_____greatsuccess.
A.Whata;不填B.What;a
C.How;aD.What;不填
15.—_____fineweather!
—Yes.Let’sgooutforapicnic.
A.HowB.WhataC.WhatD.Howa
16.________surprisingbrain!
Shakuntalaonlytookfiftysecondstosolvetheproblem.
A.WhatB.WhataC.WhatanD.How
17.______unexploredforestitis!
Theremustbealotofamazingthingsthere.
A.HowB.WhataC.WhatD.Whatan
18.Marygotgoodgradesinschool.excitedsheis!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
19.—_____fineweatheritis!
—Yes.Look!
_______manypeoplearewalkingaroundthepark.
A.What;SoB.How;SuchC.Whata;Such
20.________smartthedriverlesscaris!
Ireallywanttohaveone.
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
21._________deliciousthefoodis!
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
22.—Asyouknow,5Giscoming.Itwillimproveourlifegreatly!
—_________amazingitis!
A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan
23.What________greatfunitistohaveapicnic!
A.aB./C.anD.the
24._________excitingactivityitistogobikeriding!
( )
A.WhataB.WhatanC.WhatD.How
25.________pleasantweatherwehavethesedays!
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
爬山是一件多么让人兴奋的运动。
考查感叹句。
英语感叹句使用how和what引导,how后面的中心词是形容词或副词,what后面的中心词是名词。
具体构成:
1.What+a/an+形容词+单数可数名词+(主语+谓语)!
2.What+形容词+可数名词复数或不可数名词+(主语+谓语)!
3.how用来修饰形容词、副词或动词+(主语+谓语)!
本句中心词sport为单数可数名词,exciting为元音音素开头发音的单词,可知填whatan;故选D。
2.A
解析:
A
【解析】
【详解】
句意:
——袁隆平在水稻种植界是最受欢迎的科学家之一。
——他多么优秀啊!
他为提高人们的生活水平做出了巨大的贡献。
考查感叹句辨析。
感叹句的结构为how+形容词/副词+主语+谓语;what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语。
空格后excellent是形容词,符合how+形容词+主语+谓语的结构,所以空格处填how。
故选A。
【点睛】
感叹句的结构:
how+形容词/副词+主语+谓语;what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语;what+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语。
当无法判断是用how还是what时,先将句子中的主语和谓语删除,看剩下的词是形容词或副词时,就用how;剩下的词是名词时,就用what。
3.C
解析:
C
【解析】
【详解】
句意:
——Lily,这是一首多么甜美的歌啊!
——是的,这是席琳·迪翁演唱的《我心永恒》。
考查感叹句。
根据____sweetsongitis!
可知这里考查感叹句,感叹句通常有what、how引导,what修饰名词,how 修饰形容词、副词或动词;根据sweet song 可知用what,而且song是可数名词单数所以要加冠词a,故答案选C。
【点睛】
感叹句的构成有两种,一、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:
1、What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
二、how引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词。
其结构为:
How+形容词(副词)+主语+谓语!
本句的中心词是song,它是一个可数名词,形容词sweet修饰song,故答案选C。
4.B
解析:
B
【解析】
【详解】
句意:
《流浪地球》是多么令人震惊的电影啊!
考查感叹句。
强调部分为amazing,是形容词,应该用How修饰。
感叹句句型为“How+形容词+主语+谓语!
”。
故选B。
【点睛】
感叹句一般由how或what引导。
how作状语,修饰形容词、副词或句子;what作定语,修饰名词(名词前可有形容词或冠词)。
What引导的感叹句:
What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
How引导的感叹句:
How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!
How+形容词/副词+主语+谓语!
How+主语+谓语!
5.C
解析:
C
【解析】
句意:
——你的机器人已经感染了病毒,它已经不能正常工作了。
——哇,真是一团糟!
我真的不知道该怎么办。
考查感叹句和宾语从句。
第一空是感叹句,mess混乱,是单数名词,需用what引导,mess需用不定冠词a修饰。
第二空是宾语从句,引导词做do的宾语,how是副词不可做宾语,需用what。
根据句意结构,可知选C。
6.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
——多好的天气啊!
——是的。
让我们出去散步吧。
考查感叹句。
what引导的感叹句:
What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它,本句中的名词weather是不可数名词,所以形容词fine之前不加a,故排除C项;how引导的感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语+其它,而B、D中都是有形容词fine修饰的名词weather,故排除B、D项,故选A。
【点睛】
英语感叹句:
感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。
一般用what和how开头。
1.what引导的感叹句:
What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语+其它;What+a+形容词(辅音因素开头)+可数名词单数+主语+谓语+其它;What+an+形容词(元音因素开头)+可数名词单数+主语+谓语+其它。
例如:
Whatalovelyboyheis!
2.how引导的感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语+其它。
例如:
Howtalltheboyis!
本题考查what引导的感叹句。
本题考查what引导的感叹句。
7.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
天气是多么糟糕!
恐怕我们得取消我们的运动会了。
考查感叹句的用法。
因为是跟形容词连用故用how,又因为天气是不可数名词,因此不宜用an,“How+形容词+主语+谓语!
”故选D。
8.C
解析:
C
【解析】句意:
——儿童是祖国的未来和希望。
——教孩子是多么重要的工作啊!
考查感叹句。
英语中感叹句有两种形式:
1.what引导的感叹句,其构成:
what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
/what+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
/what+形容词+不可数名词复数+主语+谓语!
2.How引导的感叹句,其构成:
how+形容词/副词+主语+谓语!
本句中importantwork重要的工作,work是不可数名词,不可用不定冠词;根据句意语境,可知选C。
9.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
教孩子们是多么有趣的工作!
考查感叹句用法。
感叹句的结构:
What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
How+形容词/副词+主语+谓语!
此题中的核心词为work,作工作讲时,为不可数名词,前面不能加不定冠词,用What引导的感叹句。
故选A。
10.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
——你们在旅途中玩得很开心,是吗?
——远非如此。
我们度过了多么糟糕的时光啊!
考查感叹句,因为“haveanawfultime过的糟糕”是固定短语,所以排除AC,又因为感叹句句型“What+adj.+n.复数/Un.+(主谓);What+a/an+adj.+可数名词单数+(主谓);how+adj./adv.+(主谓)”,故选B。
【点睛】
1,感叹句的两种常见结构:
(1)what引起的感叹句。
what作为引导词(又称感叹词),有句中为形容词,充当定语,用来修饰它后面的名词或名词词组。
它的结构形式一般有三种:
①What+a/an+形容词+单数名词(+主语+谓语)!
Whatagoodtimetheyarehaving!
②What+形容词+复数名词(+主语+谓语)!
Whatbeautifulflowerstheseare!
③What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!
Whatfineweatheritistoday!
(2)how引起的感叹句。
how作为引导词(又称感叹词),在句中为副词,用来修饰后面的形容词或副词。
它的结构形式通常也有三种:
①How+形容词(+主语+谓语)!
HowbeautifulKateis!
②How+副词(+主语+谓语)!
Howhardheworks!
③How+主语+谓语(+宾语)Howtimeflies!
11.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
多大的家具店啊!
考查感叹句。
根据句意理解及句子结构可知,itis是句子的主谓结构,而主语前面还有另外的名词furnitureshop,所以这里应该用what引导感叹句,而这里的名词是可数名词的单数形式,所以这里应该用whata/an来引导,而空格后面的big是辅音音标开头的单词,所以这里要用a,故选C。
【点睛】
英语中感叹句的结构有:
1. What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
3. How+形容词/ 副词+主语+谓语!
4. How+主语+谓语!
做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构。
本题中除去主谓之后还有名词,所以用的是what引导,且名词是可数名词单数,且是空格后是辅音音标开头的,所以选择用Whata的结构。
12.B
解析:
B
【解析】
【详解】
句意:
——有人在教室里唱歌。
——多么好听的音乐!
你不这么认为吗?
考查感叹句。
这是一个感叹句,感叹的对象是不可数名词music“音乐”,对应使用感叹词what,不用how,how用来感叹形容词或副词,排除D,因为music是不可数名词,前面不能有不定冠词a/an,排除AC,本感叹句句型是:
What+adj+不可数名词!
故选B。
13.C
解析:
C
【解析】
【详解】
句意:
这些信息对我是多么有用啊!
考查感叹句。
根据____usefultheinformationisforme!
可知本句是一个感叹句,中心词是useful,它是一个形容词,所以用how来引导感叹句,结构为How+形容词(副词)+主语+谓语!
故答案选C。
【点睛】
感叹句的构成有两种,一、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:
1、What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
2、What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
二、how引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词。
其结构为:
How+形容词(副词)+主语+谓语!
本句的中心词是useful,它是一个形容词,所以用how来引导感叹句,故答案选C。
14.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:
句意:
他已经取得了很大的进步!
我真地认为它是一次很大的成功。
分析考查感叹句的用法,progress为不可数名词,因此感叹词在运用what同时,不能接不定冠词;一次成功,运用不定冠词a,故选B。
15.C
解析:
C
【解析】
【详解】
句意:
——多么好的天气啊!
——是的,让我们出去野餐吧。
考查感叹句。
感叹句的结构:
1、What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
2、What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语!
3、How+形容词/副词+主语+谓语!
根据所给空后面的fineweather是不可数名词短语,所以用What修饰,故选C。
16.B
解析:
B
【解析】
【详解】
句意:
多么令人惊讶的头脑啊!
Shakuntala仅仅用了50秒就解决了问题。
考查感叹句。
brain表示“头脑”时,为可数名词。
surprising以辅音音素开头,因此前面用不定冠词a,感叹名词时用what。
因此感叹句句型为“Whata+adj.+主语+谓语!
”主谓省略。
故选B。
【点睛】
What引导的感叹句:
What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!
What+形容词+不可数名词+主语+谓语!
How引导的感叹句:
How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!
How+形容词/副词+主语+谓语!
How+主语+谓语!
17.D
解析:
D
【解析】
【详解】
句意:
这是一个未开发的森林啊!
那里一定有很多令人惊奇的东西。
考查感叹句。
英语感叹句由what和how引导,what后面跟名词(短语),how后面跟形容词或副词。
unexploredforest是名词短语,且unexplored是元音音素开头的形容词,故此句结构应是:
What+an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!
故选D。
【点睛】
判断感叹句是由what还是how引导的方法:
首先,断句。
从句子后面向前看,找到“主语+谓语+其他”部分,把句子断开;其次,观察。
观察句子前面剩余部分为名词(词组),还是形容词或副词;若是名词(词组),那么本句是由what引导;若是形容词或副词,那么本句就由how引导。
18.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
句意:
玛丽在学校里考了个好成绩。
她很兴奋。
考查感叹句结构。
What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语;how+形容词+主语+谓语。
本题的中心词是excited 为形容词,因此用感叹词how来引导。
故选C。
19.A
解析:
A
【解析】
【详解】
句意:
多么好的天气啊!
是的,看!
那么多人在公园周围散步。
考查感叹句以及副词。
第一句话是感叹句,句中weather是不可数名词,应用What引导,句型是:
What+形容词+不可数名词+主语+谓语;so如此,修饰形容词或副词;such如此,修饰名词。
当修饰表示数量的many,much,little,few时,应用so。
故选A。
【点睛】
感叹句句型:
Whata/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语;
What+形容词+不可数名词或可数名词复数+主语+谓语;
How+形容词或副词+主语+谓语;
How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语。
20.B
解析:
B
【解析】
【详解】
句意:
无人驾驶汽车真聪明啊!
我真的很想有一个。
考查感叹句。
What什么,后接可数名词复数或不可数名词;How后接形容词或副词;Whata后接可数名词复数;Howa构成感叹句时,应该是How+形容词+a+名词+陈述语序。
根据句意及选项可知,本句是感叹句,本句的主语是thedriverless,动词是is,所以感叹词后的中心词是smart,意为聪明的,是形容词,此时感叹词用how;How+形容词+主语+谓语!
符合本句结构。
故选B。
【点睛】
感叹句:
一、由“what”引导的感叹句:
“what”意为“多么”用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词,这类句子的结构形式是:
what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语!
如:
Whataclevergirlsheis!
多么聪明的姑娘呀!
二、由"how"引导的感叹句:
“how”意为“多么”,用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分),如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:
How+adj.(adv.)+主语+谓语+(itis),如:
Howcolditistoday!
今天多么冷呀!
21.C
解析:
C
【解析】
【详解】
句意:
这食物是多么的美味呀!
这里是感叹句,这里是感叹形容词用how来感叹。
其结构是How+形容词+主语+谓语。
根据题意,故选C。
22.C
解析:
C
【解析】
【详解】
句意:
——众所周知,5G即将来临。
它将极大地改善我们的生活。
——这是多么地令人惊讶啊!
考查感叹句。
本句话中,形容词为amazing,且形容词后没有被修饰的名词,所以用“how+adj+主语+谓语”结构。
故选C。
【点睛】
感叹句句型
What+a/an+adj+n(可数名词单数)+主谓
What+adj+n(可数名词复数或不可数名词)+主谓
How+adj/adv+主谓
23.B
解析:
B
【解析】
【详解】
句意:
去野餐是多么有趣的事情啊!
考查冠词的用法。
定冠词the常用来表特指;不定冠词泛指“一个,一次”等,不定冠词a用于以辅音音素开头的单词或字母前,不定冠词an用于以元音音素开头的单词或字母前。
题干中“fun”是不可数名词,其前不用冠词修饰。
故选B。
24.B
解析:
B
【解析】
【详解】
句意:
骑自行车是多么令人兴奋的活动啊!
考查感叹句。
在感叹句中,what修饰的中心词是名词,how修饰的中心词是形容词或副词。
分析句子可知,本句修饰的中心词是名词activity,所以用what修饰;activity是可数名词单数,所以其前需加不定冠词;又因为exciting首字母发元音音素,故选B。
【点睛】
感叹句用来表示说话人的强烈的感情。
What引导的感叹句的中心词是名词。
该名词前常有形容词修饰,句中的主语和谓语一般可省去。
句型为:
What+(a / an)+形容词+名词+(主语+谓语)!
例如:
1)Whatacoldday(it is)!
今天天气真冷啊!
2)Whatdeliciousfood(it is)!
多好吃的食物啊!
How引导的感叹句的中心词是形容词或副词。
句型为:
How+形容词/副词+(主语+谓语)!
例如:
1)Howcold(itis)today!
今天天气真冷啊!
2)How
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