认识空气.ppt

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空气1.2认识空气空气是无处不在的，可是却又看不见、摸不着，开动脑筋想一想，你能用什么方法让我们可以观察或者感受到空气的存在呢？

方法1：

用塑料袋装空气方法2：

把粉笔放入水中观察冒出的水泡。

方法3：

用吸管向水中吹气。

方法4：

用扇子扇风。

我们的生活离不开空气，同样也离不开水。

水的特征：

没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定的形状的液体。

空气的特征？

活动二：

比较空气和水没有颜色没有味道没有固定形状液体气体没有固定形状没有味道没有颜色让我们来描述一下空气吧：

空气是没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状的气体。

颜色味道形状状态水：

空气：

活动三：

空气占据空间吗？

果冻占据了果冻盒的空间。

樱桃占据了篮子的空间。

矿泉水占据了塑料瓶的空间。

观察下图，你看到了什么？

你能试着解释一下吗？

水占据了烧杯的空间，钩码浸入水中后占据了一定空间把一部分水挤了出来，所以水流了出来。

那么空气到底占不占据空间呢？

让我们来做个小实验吧！

你能把瓶子里的气球吹起来吗?

这是因为空气占据了塑料瓶的空间，所以我们吹的气体很难进入瓶内。

总结空气是没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状的气体。

空气占据空间。

最初，风车是用来驱动水车最初，风车是用来驱动水车来灌溉农田的。

来灌溉农田的。