七年级语文下册 520 录音新闻每课一练 苏教版.docx
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七年级语文下册 520 录音新闻每课一练 苏教版.docx
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七年级语文下册520录音新闻每课一练苏教版
录音新闻
A基础储备卷时间(30分钟)分值(50分)
1.注意下列加点字的读音:
(12分)
翱翔( ) 停泊( )呼啸( )
硕大( ) 顷刻( ) 参数( )
2.解释下列句子中的词语:
(8分)
⑴出火箭出水后升空时的呼啸声,混播。
呼啸:
⑵顷刻间,火箭升高了,尾部的火焰也越来越长,如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。
扶摇而上:
⑶指战员们拉响了汽笛,扩大器中奏起了国歌,参试人员一齐拥向甲板,欢呼雀跃。
雀跃:
⑷这一个个兴奋的报告,拓破了机房内的沉寂。
沉寂:
3.下列句子运用了比喻的修辞手法,体会它们的好处:
(10分)
⑴最后是一艘装有运载火箭的发射潜艇,它像一条大鲸鱼从水面行驶到海区以后,慢慢潜入水下。
⑵这时候,人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰,立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花,活像一朵硕大的莲花,怒放在蔚蓝色的海面上。
4.结合课文内容,体会下列句子在播音时所应有的感情、语速、语调:
(10分)
⑴这里蓝天碧海,风平浪静,阳光灿烂,运载火箭的水下发射试验就要在这里进行。
感情:
语速:
语调:
⑵顷刻间,火箭升高了,尾部的火焰也越来越长,如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。
感情:
语速:
语调:
⑶各位听众,你们好,现在向你们报道我国由潜艇水下发射的运载火箭落水的实况。
感情:
语速:
语调:
⑷指战员们拉响了汽笛,扩大器中奏起了国歌,参试人员一齐拥向甲板,欢呼雀跃。
感情:
语速:
语调:
5.“……是全党全军全国人民为全面开创社会主义现代化建设新局面而奋斗的一声春雷”中“一声春雷”比喻。
(10分)
B综合提升卷
时间(45分钟)分值(50分)
1.片断练习:
请用一个片断写写你的故乡的一件新鲜事。
(30分)
阅读下文,回答问题。
(20分)
突然,一个标志着立秋出水点的红色亮点,在海面上出现,这说明离发射时间还有两分钟。
这时候,分布在陆地、舰船和直升机上的许许多多跟踪测量设备,都一齐开机了,准备接收火箭出水以后,在飞向预定溅落点的过程中,每一瞬间发来的各种信息。
(出潜艇“一分钟准备”时的操作实况:
“各战位注意!
一分钟准备……”压低混播)
离发射时间还有一分钟,潜艇的发射舱里充满着一片战斗气氛。
操作手陆跃忠沉着冷静地站在操作台前,等待着发射命令。
(出潜艇发射前的操作音响:
“十--五,四,三,二,一,发射!
”以及发射时的一声巨响)
一声令下,陆跃忠果断地按下了发射按钮,随着闷雷般的响声,运载火箭射出了水面。
(出火箭出水后升空时的呼啸声,混播)
这时候,人们看到火箭尾部喷出的橘红色火焰,立刻使海水剧烈地翻腾起雪白的浪花,活像一朵硕大的莲花,怒放在蔚蓝色的海面上。
顷刻间,火箭升高了,尾部的火焰也越来越长,如同一条出水巨龙,扶摇直上,腾空而去。
火箭越来越高,越飞越小,直到变成一个小亮点,消失在茫茫的太空之中。
(出人们的欢呼声,然后压低混播)
2.节选的这一部分是新闻的中心部分,它写了什么内容?
(5分)
3.请用一个词语概括选文所体现出来的感情。
(5分)
4.选文没有写火箭升空后人们的欢呼场面,试用一个比喻句描绘出来。
(5分)
5.课文记叙了我国水下运载火箭的发射情况,结合我国“神五”载人航天飞行的发射,谈谈你的感受。
(5分)
C新颖考题集萃卷
时间(45分钟)分值(50分)
(一)
英科学家称:
2019年一颗小行星可能撞地球
一名英国天文学家24日宣布,一颗巨大的小行星“很可能”于17年后撞击地球,并导致许多生命种类和现代文明的灭亡。
据说,这个小行星直径为两公里左右,是迄今为止人类在宇宙中探测到的最大威胁物,目前正在沿着“可能和地球直接相撞”的轨道高速运行。
路透社报道,英格兰北部利物浦约翰摩尔大学的宇宙学家表示,每隔一两百万年就会有如此大小的“太空物质”和地球发生相互撞击。
最糟糕的结果就是摧毁地球上的经济和社会生活,并造成人类历史的“大倒退”。
不过,科学家也表示,这样的恶梦一般不大会变成现实,因为现在“一切还都在变化中”。
科学家称,如果这个名为2002NT7的小行星最终真的撞击了地球,那必将带来一场巨大爆炸。
不过,科研人员也认为,目前这些都是一种“推测的可能性”。
这颗小行星是本月早些时候由美国研究人员发现的,有关方面经过紧张计算发现,其“将于2019年2月1日与地球相撞”,并正在估算这次事件可能带来的风险。
不过,这一“警报”目前还没有得到国际天文联合会的认证,因此现在发出“警报”的科学家希望,自己又做出了“错误的观测”,并最终再次排除“小行星撞击地球”的危险。
天文学家认为,这种“毁灭性碰撞”的可能性将永远存在,同时,人类至少还需要30年时间才能找到对付这种威胁的有效方法,因此一旦2019年真要发生这样的灾难,人类很可能会“不知所措”。
中国天文学家指出“小行星撞地球”可能性很小
近日某些海外媒体称:
“一颗直径约2公里的小行星将于2019年2月1日撞击地球。
”据国家天文台副台长蒋协助介绍,这些媒体所指的这颗小行星编号为2002NT7,是去年7月9日天文学家利用美国新墨西哥州境内一架天文望远镜首次观测到的,当时它距地球1.35亿公里。
据初步估计,它绕太阳运行的周期为837天。
蒋协助指出,这一小行星撞击地球的可能性很小,而某些海外媒体却大肆渲染,这是不负责任的。
国际小天体提名委员会13位委员之一、国家天文台研究员朱进博士接受新华社记者采访时指出,天文学家观测这一小行星的时间很短,目前获得的数据不足以作出较为精确的预测。
按照天文学界的标准,美国国家航空航天局把这颗小行星置于“需要仔细监测,但无须担心”之列。
据介绍,小行星是太阳系内除九大行星和彗星外,绕太阳运行的小型天体。
1801年意大利天文学家发现了位于火星和木星之间的小行星——谷神星,它是人类发现的第一颗小行星。
到目前为止,天文学家已观测到的小行星有37.5万颗,其中已计算出精确运行轨道的大约有4.4万颗。
在这4.4万颗小行星中,目前尚没有发现近期对地球构成真正威胁者。
朱进博土认为,在未来两个月,随着人们获得的观测数据越来越多,天文学家将会对2002NT7小行星的运行轨道作出更准确的判断。
1.你读了上面两篇短文,认为小行星可能与地球相撞吗?
为什么?
(6分)
2.科学家进行科学研究要坚持科学精神,以客观为依据,英国的科学家说小行星“很可能”和地球相撞,而中国的科学家说随着人们获得的观测数据越来越多,天文学家将会对2002NT7小行星的运行轨道作出更准确的判断。
你对两国科学家的科学态度是怎样看的?
(5分)
3.第二篇短文中提到的“某些海外媒体”是指的哪个国家的什么媒体?
(5分)
4.以上两种科学争论已经过去一年多了,现在天文学家已对小行星是否会撞击地球做出了科学的判断,要想查到这个信息,你可以采用哪些方法,请列在下面,看谁写得多。
(6分)
二)直播刺激:
在恐惧中快乐
白岩松
1999年10月1日,现场直播国庆50周年庆祝大会。
从没有哪一天的天气被我如此强烈地关注着。
在9月30日下午,北京的雨不停地下着,天空迟迟没有放晴的迹象,而我们所有人都知道,第二天上午,十多亿人的眼光都投向北京天安门广场。
在9月30日傍晚的餐桌上,第二天天气预报被我们兴奋地互相传递,这是北京多名气象专家聚在一起最后拿出的预报,10月1日,共和国50周年这一天,北京天晴。
但窗外的雨依然在下,我们只能在天气预报面前谨慎地乐观,相信很多人心中会默默祝愿:
让天空放晴吧!
但北京的雨不停地下。
那天晚上,我们第二天要做直播的都没有回家,一起住在长安街上的一家饭店里。
为放松心情,打了一会儿牌,牌局落幕,大家准备睡了,我发现很多人不约而同到窗口向外张望。
可是,雨还在下。
一夜睡得不踏实,窗外滴滴答答的雨声敲在我的心里。
清晨迷迷糊糊地起床,马上走向窗口——奇迹,北京的雨停了!
我的心情随之放晴。
我知道,今天的直播定会成功,天气的放晴就如一种强心剂,让我的心态好极了。
果真如此,直播顺利开始,在我的开场白中,我立即加上了一句话:
北京雨过天晴,是一个适合庆典的好天气。
几个小时匆匆而过,那一幕又一幕精彩的画面,已成为经典定格在我们的脑海中。
在天安门广场的直播画面切回演播室后,我的结束语随之而出。
在当时,我是有些激动的,这50年的路程,中国走得艰难,眼泪欢笑此起彼伏,没人不会感慨万千。
也因此,我在结束语的最后一句话中用了四个字:
“祝福中国!
”
5.文章开篇就写道:
“从没有哪一天的天气被我如此强烈地关注着。
”这是为什么呢?
联系下文来回答。
(6分)
6.文中“第二天上午,十多亿人的眼光都将投向北京天安门广场”,这句话向我们暗示了什么?
(5分)
7.“但窗外的雨依然在下,我们只能在天气预报面前谨慎地乐观”一句中,为何在“乐观”前加上“谨慎”一词来修饰?
(6分)
8.文中第五段说“滴滴答答的雨声敲在我的心里”,为何用上一个“敲”字来形容呢?
(5分)
9.建国50周年庆典不仅定格在作者脑海中,也定格在每个中国人的脑海中。
根据你自己的感受,说说“祝福中国”四字所包含的情感。
(6分)
A基础储备卷
1.翱翔(áo)停泊(bó)呼啸(xiāo)硕大(suō) 顷刻(qǐng) 参数(cān)2.详见书上,次从略。
3.⑴比喻形象生动对发射潜艇进行了描述。
⑵比喻写出了运载火箭的威力之大。
4.结合课文内容,自己体会。
5.比喻新时代的号角。
B综合提升卷
1.略2.运载火箭从水面升空的情景。
3.豪迈、激动等均可。
4.言之成理即可。
5.略。
C新颖考题集萃卷
1~4.题目较活,在回答此类问题时只要学生能言之有理即可。
5.因为作者即将直播国庆50周年庆祝大会。
6.所有的炎黄子孙都将为祖国母亲祝福,也期盼着“北京天安门”带领大家走向新的光明。
7.天有不测风云,还是担心第二天有可能下雨。
8.与“从没有哪一天的天气被我如此强烈地关注着”相照应,因为天气的好坏直接影响着转播的质量。
9.言之成理即可。
第
(1)课时
课题:
书法---写字基本知识
课型:
新授课
教学目标:
1、初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。
2、了解我国书法发展的历史。
3、掌握基本笔画的书写特点。
重点:
基本笔画的书写。
难点:
运笔的技法。
教学过程:
一、了解书法的发展史及字体的分类:
1、介绍我国书法的发展的历史。
2、介绍基本书体:
颜、柳、赵、欧体,分类出示范本,边欣赏边讲解。
二、讲解书写的基本知识和要求:
1、书写姿势:
做到“三个一”:
一拳、一尺、一寸(师及时指正)
2、了解钢笔的性能:
笔头富有弹性;选择出水顺畅的钢笔;及时地清洗钢笔;选择易溶解的钢笔墨水,一般要固定使用,不能参合使用。
换用墨水时,要清洗干净;不能将钢笔摔到地上,以免笔头折断。
三、基本笔画书写
1、基本笔画包括:
横、撇、竖、捺、点等。
2、教师边书写边讲解。
3、学生练习,教师指导。
(姿势正确)4、运笔的技法:
起笔按,后稍提笔,在运笔的过程中要求做到平稳、流畅,末尾处回锋收笔或轻轻提笔,一个笔画的书写要求一气呵成。
在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果,以求字的美观、大气。
5、学生练习,教师指导。
(发现问题及时指正)
四、作业:
完成一张基本笔画的练习。
板书设计:
写字基本知识、一拳、一尺、一寸
我的思考:
通过导入让学生了解我国悠久的历史文化,激发学生学习兴趣。
这是书写的起步,让学生了解书写工具及保养的基本常识。
基本笔画书写是整个字书写的基础,必须认真书写。
课后反思:
学生书写的姿势还有待进一步提高,要加强训练,基本笔画也要加强训练。
总第
(2)课时
课题:
书写练习1
课型:
新授课
教学目标:
1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。
2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思,并用钢笔写出符合要求的的字。
重点
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