我的学校作文开头结尾.docx
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我的学校作文开头结尾.docx
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我的学校作文开头结尾
我的学校作文开头结尾
【篇一:
难忘的一件事的作文的开头和结尾】
开头:
1,“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
2、快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。
因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
3,眨眼间,小学六年的学习生活即将过去,回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷,充满了成功与挫折,充满了痛苦与欢乐!
4,小学生活中难忘的事千千万万,像天上的星星数也数不清,但这件事将永远刻在我的脑海深处。
5,记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。
打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。
6、光阴似箭,日月如梭。
转眼间,六年的小学生活就要成为我的回忆了。
回望自己的小学生活历程,流连于朝夕相伴的校园;拾起童年的情感碎片,我渐渐回想起了许多结尾:
1,天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人。
啊!
美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘
2、小学生活是喜的,是怒的,是哀的,是乐的,是愁的,是忧的,是令人难忘的
难忘的小学生活光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,我已经上六年级了。
在学校的时间只剩下短暂的半年了,在学校的日子里,我就像一个种子,在老师这个“园丁”的尽心照护下,我长成了一颗参天大树。
想到我马上就要和相处已久的同学说再见了,而我却怎么也说不出“再见”这两个字,因为小学的生活我至今还不能忘记,往事还历历在目,记忆犹新。
忘不了!
我忘不了老师曾经鼓励的目光和话语。
有一次,我语文才考了85分,张老师说:
“你不要伤心,从你的试卷上,我看得出你是因为马虎才出错的,以后考试要认真、仔细点,要发挥出你自己最大的潜力。
”说完,她摸了摸我的头。
这虽是一句简短而普通的一句话,一个很平常的动作,却深深的打动了我的心,我以后就仔细的做题了。
忘不了!
我忘不了那个阳光明媚的一天。
那天是学校举办的运动会。
在运动会上,我们班的同学拼了命的想要取得第一名。
而我报的60米短跑更是激烈,开始还没进入决赛的时候,我觉得很轻松,可一到决赛我就感觉到压力了:
裁判的枪刚响,同学们就像离弦的箭似的飞了出去。
我也不干示弱,加把劲冲了过去,可我始终追不上。
这时观众席上的我们班的同学大声为我呼喊:
“陈川加油!
陈川加油!
陈川加油!
听到这句话,我的劲一下子来了,可我还是追不上第一名,到最后我得到了第二名。
同学们都为我欢呼,我心里美滋滋的。
忘不了,我忘不了对工作认真负责的老师,在一起欢声笑语的同学,还有我在它怀里生活六年的母校。
我将把这一切珍藏在我童年的记忆中,永远永远。
难忘的一堂课
小学六年生涯,有很多令我难忘,值得我回忆的事。
它们就像一颗颗亮晶晶的星星,在我的脑海里闪烁。
其中,有一颗是最大,最亮的。
那是一堂语文课。
“哈哈哈⋯⋯”银,铃般的笑声不断飞出六
(1)班的窗口。
那是怎么回事?
原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。
老师让我们分成四个组,第一小组写时间,第二小组写地点,玩的。
我写的是:
在地球诞生初期。
写完后,我们都把纸条交给了老师。
然后,老师会在我们63个同学中派一个代表上台抽纸条。
第一个“幸运儿”是刘盛凯。
他刚抽完,就笑得合不拢嘴了.“嘿!
别卖关子了!
快读呀!
刘盛凯好不容易停止了大笑,然后清了清嗓子,念道:
“在2008年的一个夜晚,我们的班花陈红在天堂偷东西!
”“哈哈......”同学都笑得前仰后合了,有的笑得直拍桌子,有的都笑弯了腰。
瞧!
我的同桌郭甜甜都已经笑得瘫到在椅子上,就差没有坐在地上了。
笑声过后,老师请第二位代表上台。
这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的陈红。
她读了一句:
“在2008年的黑洞里杜宇晨正在啃着......”“什么?
”“一个香喷喷的大鸡腿。
”同学们笑得更厉害了。
再看看陈红,哎呀!
她早已笑得上气不接下气了,就像“范进中举”一样。
之后,代表们又读了好多有趣的句子,我们一次又一次地捧腹大笑。
在欢乐的笑声之中,我们度过了一堂
愉快,而又难忘的语文课。
童年,永远是愉快的。
愿我们能像一只只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天白云间飞翔!
一堂难忘的课有好多事是难忘的,其中一节英语课至今令我记忆犹新,历历在目。
那是周三下午,第一节是英语课。
随着一阵悠扬轻轻的铃声,我们的英语老师夹着书从外面笑呵呵地进来了,走上讲台开始上课了,讲完课文,老师让我们把书合上,然后说:
“我们做个游戏⋯⋯”,一听到做游戏,同学们马上来精神了,争先恐后“刷刷刷”地把手举了起来。
老师说:
“大家先别急,听我说游戏规则;我说(redlight)你不动,我说(greenlight)你走,我说(yellowlight)你双手放在胸前,听明白了没
有?
”“明白了”大伙异口同声的回答。
然后,老师叫了高小强、李少勇、陈芸琪和白树上去。
老师太会找时间了,他们刚上去,都还没站稳呢,老师就一跺脚,在这同时说:
“yellowlight!
”别的人勉强还行,唯独陈芸琪,她就愣住了,眼珠往上翻着,双手晃了两下举在在半空中停住了,不知如何是好,哈哈!
那个窘迫的样子逗得全班一阵大笑,陈芸琪则捂着脸从上面跑回自己的位置上了。
紧跟着,老师又改变“战术”了,一连说了好几个“greenlight后”,突然又说“redlight,”一下子就把两个人给打发回去了,老师举起站在讲台上的最后一个人的手说:
“这是我们今天的“大圣”!
”,大伙又一阵大笑。
看着这么好玩又有趣的游戏,大家都跃跃欲试,气势如虹。
大伙都抢着过来玩,也把老师给乐坏了,结果老师想了个主意,让全班起立,她说,大家一起来做,我数完one、two、three,要立即坐下,最后一个坐下的要受罚。
后面事就可想而知了,最后一个坐下的人,上去给大伙来了一首歌,我们正乐呢,下课了!
这可真是一堂有趣而难忘的英语课啊!
【篇二:
大作文五:
开头结尾】
课题:
作文的首尾(二课时)
主稿:
阿丽娜审核:
日期:
教师:
知识与技能:
掌握几种作文开头和结尾的方法。
过程与方法:
通过欣赏作品的开头和结尾,从而明白好的额开头和结尾的重要性
【篇三:
我们的校园作文作文】
我们的校园我们的学校可美了,你不信,那我就带你去看看吧!
一走进学校大门,就能看到我们学校的名字——南肖埠小学,首先印入眼帘的就是我们的教学大楼,教学大楼可漂亮了,教学大楼可漂亮了,看它披了一层粉红色的外衣,戴了一顶高高的皇冠,像美丽的公主,周围绿树环绕,小草小花点缀在其中,多漂亮啊!
穿过教学大楼,来到了操场,操场前有一个主席台,主席台旗杆上红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。
我们四(4)班在教学楼的三楼,教师的左上叫有一台电视机,平时用来放电视节目,以及学校的录象,丰富我们的课余生活。
右边的墙上是墙报,平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。
后面还有黑板报,有“安全教育、卫生知识⋯⋯”月月都有新花样,我们还有一个先进的设备,就是投影仪,上课时,老师通过投影仪教会了我很多知识。
教室的两边还有已经毕业同学的书法作品,我觉得这些作品很精美,把教室打扮得很温馨。
介绍了我的学校大家觉得怎么样?
美丽吧,有机会可以来学校参观,我们所有的同学都会热情
我们的校园我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。
我不多说了,就跟我来参观参观吧!
走进校园平坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:
“欢迎你来这所美丽的校园。
”接着,走进中间的花坛。
一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。
真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。
”啊!
在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。
每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。
在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。
还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。
在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。
近看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。
每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。
花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!
花坛周围是教学楼和办公室。
每到上课,小学生们都回到教室里学习,学校里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。
下课后,孩子们有的在教室学习,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。
这难道不是孩子们的天堂吗?
在操场,更是充满着快乐的气氛。
早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!
总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。
我想:
“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!
因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。
我一定要保护我们的校园,为四化而学习!
快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。
我们的校园
“秀丽的芜湖黄山路上,美丽的校园是北塘。
”北塘小学是一座百年名校,她不仅历史悠久,而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。
校门口,“北塘小学”四个金光闪闪的大字,是那么醒目。
全自动银灰色推拉门,显得高雅大方,有一股浓浓的书香味儿。
一入校园,便是笔直平坦的沥青路,不宽不窄,恰到好处。
路的两旁,一左一右,安然地躺卧着红绿两色的操场,是那么地有趣而又和谐。
左边是绿色的塑胶足球场,在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。
环绕她的是火红的200米跑道,拥抱着绿草地,在蓝天的衬托下,色彩与形状融为一体。
右边是篮球场,许多同学在这里打着篮球,生机勃勃,充满朝气。
再往前走,眼前一片明艳,便来到了花圃了。
花儿们在这里舒展枝叶,仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈;它们争奇斗艳,红似火、粉如霞、白如雪,黄似金,美丽极了。
操场后面是教学楼。
她的颜色是鲜艳的橙红色。
教学楼可分为三栋。
前两栋主要是同学们上课的地方,后一栋则是各式各样的功能室。
如果让我说说最让我熟悉的,要数机器人室了。
它里面有乐高机器人、紫光机器人、能力风暴机器人等等。
我们在这里编过程序,而看到机器人轻便地走动,就是我最开心的时刻。
三栋教学楼是用走廊连接起来的,互为关联。
走廊上,跳绳在不停地飞旋着,同学们在快乐地嬉戏着。
一旦上课的铃声响起,教学楼顿时一片寂静。
老师夹着课本快步走上讲台,整整齐齐的课桌椅上举着要求发言的小手。
同学们在专心致志地记着笔记,聚精会神地听讲,积极踊跃地回答问题,这里就是知识的海洋。
教学楼后面是后花园。
花骨朵中开出了鲜艳的花朵,有粉红的、深红的、淡红的⋯⋯五颜六色,异常美丽。
看,这儿有一朵花,正从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿,东瞧瞧、西望望,大概发现了什么新鲜事儿,又如正在对我们点头微笑吧。
到了花谢的季节,那些耷拉着的花朵,像调皮的孩子做错了事,低下了头,等着挨批⋯⋯我们的校园是现代化的大花园,又是知识的天堂。
听,悠扬的歌声正在校园里回荡。
我们在这里放飞理想,我们在这里准备展翅飞翔。
这里,一定会记录着我最美的童年生活!
我走出教学楼,首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。
夏天,那茂密的枝叶遮住了阳光,我们在树荫下跳皮筋,做游戏。
再往前走,有几棵石榴树,结的石榴又红又大,真想摘下一个尝尝鲜。
不,那是集体的财富。
接待室的两侧的柿子树更引人注目,在这金秋季节,深绿色的叶子中透着红,红中闪着亮,远远看去像火焰一般。
走近一看,一个个熟透的柿子,坠在树上,把树枝都压弯了。
这一棵棵高大的树木,把我们的校园装点得多美呀!
教学楼里有几个专用教室,我特别喜欢四楼的计算机教室。
这里全是先进设备。
地上铺着木纹地板革,看上去是那么柔和、舒服。
抬头望去,嗬,一盏盏圆形花纹吊灯,镶嵌在屋顶。
平视教室,数十台中华学习机和“310”
机整整齐齐地排成两列长队。
瞧,正中的那台就是我用的。
雪白的外壳,红色的键盘,打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。
在这里上课真是一种享受。
我们的校园我们的校园在临泽县八一路口旁,是个美丽的地方。
走进学校的银灰色大门,首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊,长廊两旁有长方形的花坛,花坛里种着各色鲜艳的花,有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等,竞相开放,争奇斗妍。
给校园增添了几份秀色。
微风吹来,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。
长廊的尽头,是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉,清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来,仿佛天女散花一样,把祝福和希望洒向每一位同学,更给校园增添了生机和活力。
跨过长廊,登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼,大楼正中贴着五个金光闪闪的大字——逸夫教学楼。
白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙,每个教室内都有新配的桌椅,教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。
每天早晨走到教室门前,就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。
教室内还有一台29寸的大彩电和VCD等现代教学仪器,给我们的学习增添了许多趣味,同时也把教学楼装扮得更加美丽。
每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香,窗台上摆满了同学们抱来的盆花,美丽极了。
我们在这样好的条件下,在这么优雅的环境里学习,就更应该刻苦的学习老师传授的知识,认真地听好老师讲的每一门功课。
教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场,每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。
操场周围那一棵棵高大挺拔的松树,舒枝展叶,把校园装扮得格处美丽,生机勃勃。
我们的校园象一块巨大的磁石一样,以它独特的魅力,深深吸引着每一位同学。
我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。
我们的校园我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。
每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。
春天,一个希望的季节。
春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园春天,校园开放的花儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的喇叭花,红似火的石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花⋯⋯夏天,一个炎热的季节。
我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!
秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。
冬天,一个寒冷的季节。
冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。
慢慢地,大家的身子都不冷了。
这就是我们的学校翠竹小学,我们都很喜欢它。
朋友,你到过我们学校吗?
如果你没有到过我们学校,那就跟随我来看一看吧!
走进学校大门,首先映入眼帘的是“明天的我,是中华的骄傲”几个大字,大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头,名叫“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
进入大门右边是宽阔的操场和篮球场,左边就是学校的主体建筑教学楼啦。
四栋四层的教学楼是连体的,构成了一座回廊式的四合院,红白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。
教室宽敞明亮,窗明几净,教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备,桌椅整洁舒适,是读书学习的好地方。
虽然现在已进入初冬,天气已有了几分寒意,但在校园里总是让人感到阵阵温暖,教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。
从窗外向里看,教室很安静,每个同学都在认真学习,你听不到一丝杂音,只有老师在黑板上写字、讲课和偶尔咳嗽的声音。
而在办公室,老师们各自忙着自己的事情,流淌着的温暖浸过每个人的心底。
那正在批改作业的老师,那和学生低声交谈的老师,那望着这次考试又有进步而绽放出笑容的老师。
在这样的冬天,我们感受着春天般的温暖。
穿过教学楼,就来到了学校富有特色的“书香道”。
“书香道”是一条从教学楼通向学校后花园的小道,小道用青石板和鹅卵石铺成,小道两侧是挺拔的翠竹,曲径通幽。
走过“书香道”便是“桃李园”啦。
“桃李园”是学校的后花园,因种满桃树、李树而得名,也寓意着中华小学桃李满天下。
每当春天来临,桃花李花开了,“桃李园”就成了花的海洋。
远看桃树,繁花盛开,粉红、深红的花朵一丛丛地挂在树上,十分美丽。
那雪白雪白的李花是那么纯净,又那么娇丽,绿绿的嫩芽儿在春风里微微地婆娑着。
那一簇簇的花朵就在这叶芽中开放着,非常协调,又特别醒目。
桃李树下,摆布着几张长凳和石桌,在“书香道”旁和“桃李园”里还有许多寓意深刻的石头,它们都有自己的名字:
历史的年轮、永攀高峰、聪明伶俐等,与旁边的灌木翠竹交相辉映,透着几分优雅。
课间活动时,平静的操场顿时热闹起来了。
同学们有的踢毽子,有的跳绳,有的跳皮筋,有的打篮球,还有的聚集在走廊边的“知识长廊”前浏览着课外知识⋯⋯。
和煦的阳光照着一张张天真灿烂的脸。
我们的学校是五乡镇的中心小学,我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。
走进校园,迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。
说它们高吧,一点儿也不过分,因为它们已超过三层高的教学楼好几米了;说它们茂盛吧,的确是呀,它们那枝繁叶茂的。
树冠犹如一顶巨大的绿伞,夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影,小朋友们在树下跳皮筋,做游戏,一点儿也不觉得炎热;说它们坚强吧,那可真是名副其实呀,一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园,即使遇上台风,或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾,它们也决不会弯腰低头、折枝服输。
它们站在教学楼前,好像在激励着我们努力学习、茁壮成长呢!
校园一角我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校。
我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:
春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。
由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。
房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。
我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。
我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。
我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。
小花园里到处充满了欢声笑语。
小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。
校园一角
内容摘要:
我们的校园可真美呀!
有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架hellip;hellip;平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子这里给我们提...
我们的校园可真美呀!
有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架⋯⋯平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子⋯⋯这里给我们提供了体育锻炼的好场地。
操场周围有一排柳树,枝条又细又长,一阵风吹过,枝条随风飘动,好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。
校园的西北角有一座高大的教学楼,明亮的窗户,金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的环境。
同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给大家讲课。
教学楼的旁边有几座假山,还有一棵高大的杨树,枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。
地上草坪绿油油的,非常平整,像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。
校园的南边有一条长长的小溪,水清澈见底。
小溪里有许多五彩缤纷的小鱼,它们欢快地游来游去。
水底的野草颜色总是嫩绿的,非常好看。
我们的校园是多么美丽呀!
我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。
我一定好好学习,给学校争光。
校园一角我们的学校是一座美丽的大花园。
我们每天在这个花园里学习,成长。
我最喜欢的是这花园里的风景。
走进校园,左边围着绿色的透景墙,通过透景墙,校园美景一览无余。
透景墙下,有一个绿草如茵的大操场。
右边还种着花木,绿树林中有一个标准的篮球场,这是供同学们打篮球玩耍的地方。
早晨,朝阳照在操场上,爱锻炼的人们有的围绕宽阔的大操场跑步,有的一边听着小鸟的歌声,一边散散步,打打太极拳;课间休息,同学们一边晒着太阳,一边玩耍嬉戏;傍晚时分,夕阳散落着余晖,晚霞撒满了整个操场,忙碌了一天的人们,带着孩子们在操场玩得更欢了,那银铃般的笑声洒满了整个操场。
操场边的大樟树,有4到5米高,一年四季郁郁葱葱,浓荫如盖,鸟儿在树上做窝成家,繁衍生息。
夏天,同学们上完体育课,在树下乘凉,它好像一个士兵,守护着操场,又像一把大伞,给我遮阳挡雨。
这校园的一角真美,我常陶醉在这美丽的景色中。
51-51免费论文网-网-欢迎您校园的一角是我们学校里一道亮丽的风景线。
我们作为校园的小主人,一定要为它增光添彩。
校园一角
在我们校园里,有一个美丽的小花坛。
小花坛虽小,但一年四季景色怡人,不信,我带你去瞧瞧。
春天,树木长出了新枝绿叶,小鸟在枝头上欢快的唱着《迎春曲》。
小草悄悄地钻出地面,惊奇地看着这神奇美丽的世界。
花儿都开了,有牡丹花、迎春花、菊花⋯它们形态各异,美不胜收。
桃树开花了,一阵春风拂过,像一个个穿着红衣服的小姑娘在翩翩起舞,多美啊!
夏天,树木葱葱茏茏,你看,柳树那在风中摆动的枝条,就宛如妙龄少女在轻轻甩动的秀发。
石榴树的花开得正旺,火红的花朵争着向人们展示它的美丽。
各种各样的花朵开满枝头,红的像火,黄的胜金,粉的若霞,白的如雪⋯⋯在绿叶的衬托下显得更加艳丽,引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天,树木换上了黄色的新装。
花儿都谢了,只有菊花在秋风中傲然挺立,那一丝丝花瓣向上卷着,就像蛟龙的爪子。
落叶代替了蝴蝶,在空中自由的飞翔,有红的,有黄的,也有绿的。
石榴树上结满了红红的果实,又大又圆,真惹人喜爱!
冬天,许多树木的叶子都枯萎了,只有塔松显得更加苍翠,它们像士兵一样日夜守护着小花坛。
腊梅花开满枝头,这儿一丛,那儿一簇,可多了!
这么美丽的小花
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