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文秘基础知识试题和答案
文秘基础知识试题和答案
一、单项选择题
1.秘书学,从学科大类来讲,属于范围。
A.社会科学B.人文科学C治理科学D综合科学
2.“秘书”的涵义,有一个的演变进程。
A.由人到物B由小到大C由物及人D由上到下
3.朝廷中显现了最先的秘书机构一一太史寮。
A.东周B商末周初C秦末汉初D隋末唐初
4.虞舜时的史官称为“”。
A.纳言B出纳C长史D记言
5.秘书,是一种职务名称,指处于地位,要紧以办文、办会、办事来辅助决策并效劳于领导的人员,是领导的参谋和助手。
A.中心B枢纽C中枢D中介
6.公函写作必需以党和国家的方针政策为指导,同时必需。
A.反映作者的思维活动B在法律给予的职权范围内进行
C熟练把握修辞技术D有业务目的
7.秘书工作的辅助性要紧体此刻地位的与工作的被动性两个方面。
A.被领导性B中介性C从属性D隐秘性
8.智能结构即和能力的综合反映。
A.智力B智商C知力D知识
9.和谐是一门学问,要做好和谐工作,必需艺术。
一是要把握好分寸;二是要擅长把握有利机会;三是要讲究必然的。
A.技术B技术C艺术D语言艺术
10.是表此刻人的态度和行为方面的比较稳固的心理特点的总和。
A.性格B爱好C意志D毅力
11.随机抽样,又叫机械随机抽样。
A.等距B纯C标准D简单
12.信访工作的特点,一是高度的性;二是普遍的监督性;三是综合的效劳性。
A.时效B整体C政策D政治
13.按信息形式分,可分成信息和物化信息。
A.内化B内储C内存D内蓄
14.和谐工作的内容主若是和谐、关系和谐和事务和谐。
A.组织B领导C政策D法律
15.从逻辑学的角度讲,分类的第三条逻辑规那么:
分类应该按必然的逐级进行。
A.层次B逻辑C子项D母项
16.以下各组文种中,属于行政公函的一组是。
A.报告命令议案B条例方法章程
C条例章程简报C报告方法方案
17.按行文关系分,报告属于。
A.上行文B下行文C平行文D多行文
18.按性质作用分,会议记要属于公函。
A.发布性B报请性C指挥性D记录性
19.某市工商局最近任免了一批干部,需要制发公函,将人事变更情形告知全局干部职工,该文种应选用。
A.通告B命令C决定D通报
20.以下各终止用语中,适用于呈转性报告。
A.特此报告B妥否,请批复C敬请函复D如无不妥,请批转有关部门执行
21.“此件发至县团级”履行政公函的内容。
A.指示域B正文域C附件域D附注域
22.行政诉讼当事人不服第一审人民法院的裁判或从头审理而提出的书状叫。
A.上诉状B复议申请书C强制执行申请书D申述状
23.新闻是新近发生的、群众所关切的重要变迁事实的报导,包括评论。
那个概念最重要的是新闻的。
A.搜集B传播C撰写D评判
24.经济文书是一个大类,有各类差距极大的文体,广告属于类。
A.理论B报告C规约D文学
25.以下行政公函中,能够不写主送机关的是。
A.请示B通知C通告D批复
26.以下各组文种中,组同属于工作规约文书。
A.方法打算报告B条例方法章程
C.条例章程报告D章程报告方法
27.以下各组文种中,组同属于事务文书。
A.合同简报经济论文B简报合同会议记要
C.打算总结调查报告D意见总结商业广告
28.公函在阅办时期的程序是:
。
A.审批→传阅→拟办→拟办→承办B传阅→审批→批办→拟办→承办
C.拟办→拟办→承办→审批→传阅D审批→拟办→拟办→传阅→承办
29.以下各类词语中,类词语不宜用于公函。
A.文言辞汇B能愿动词C方言俚语D公函惯用语
30.以下修辞方式中,不宜用于公函。
A.对照B排比C夸张D对偶
二、多项选择题
31.秘书学具有特点。
A.政治性B综合性C应用性D稳固性
32.以个性特点与能力划分,秘书可分为等多种类型。
A.参谋型秘书B秀才型秘书C公关型秘书D办事型秘书
33.秘书工作的政治性体此刻等几个方面。
A.阶级性B政策性C思想性D机要性
34.秘书人员应具有的职业道德有等。
A.忠于职守B廉洁奉公C团结合作D相关知识
35.秘书人员需有包括等几个面较合理的知识结构。
A、基础知识B、综合知识C专业知识D相关知识
36.人际关系一样具有如此几个特点,即。
A.个体性B情感性C易变性D对应性
37.写作进程中的预备时期包括几个方面。
A.明理B储材C辨体D修改
38.杂文类是报刊上内容普遍、形式繁多、笔法灵活、风格多样、短小精悍,带有文学色彩的、战斗性极强的社会论文。
包括日记、等各类短文。
A.通信B书信C序跋D随笔
39.传播文体的一样特点能够归纳为公布性、、可读性。
A.真实性B针对性C事宜性D说明性
40.通信最常风的是人物通信、。
有时以“巡礼”、“侧记”、“见闻”、“报告”等形式写的报导也属于通信范围。
A.事件通信B工作通信C旅行通信D小通信
41.消息写作要领有以下几点:
、要有立场、要让事实说话。
A.抒情B客观C公正D全面
42.请示写作应注意:
、不要事无大小,样样都请示。
A.内容要单一B以事实为依据,以法律为准那么
C.幸免多头请示D夹叙夹议,叙议结合
43.批复写作应注意把握等要领。
A.口气婉转B态度明确C内容简短D紧扣请示
44.会议的作用,要紧包括。
A.决策指挥作用B组织和谐作用C动员教育作用D信息交际作用
45.调查的方式,要紧有文献调查法等。
A.问卷调查法B访问调查法C实地调查法D调查法
三、判定题
1.广义的秘书机构,指承担办文办事、信息调研、综合和谐、催促检查与事务治理等全数秘书工作的部门,一样冠以“办公”字样。
2.秘书工作也是一种治理工作,但它是一种特殊的治理活动,即带有领导性质的治理。
3.道德是一种社会意识形态,是人们调整自身与社会之间关系的行为标准的总和。
4.演绎是从一样推到个别的方式,从一样性的结论推演到归属类事物的个别对象。
5.国家秘密的密级分为“绝密”、“机密”和“秘密”三个品级。
保密期限绝密级事项不超过五十年,机密级事项不超过三十年,秘密级事项不超过十年。
6.典型调查,是指在必然的整体范围内,依照调查目的,选择有代表性的单位进行调查,以推论整体,是深切了解社会情形的重要方式。
7.按人对信息的感知方式分,信息可分成直接信息与间接信息。
8.文章的层次大于段落,即假设干个段落连缀组合成一个层次。
9.所谓照顾,是指文章前后内容上的照顾和呼应。
10.新闻述评的题目一样要求多样化,不像消息的题目那样单一。
11.联合行文,主办机关名称应当排列在前,联合下发的文件,应由主办机关盖章。
12.从表达方式上来讲,消息和通信一样,除归纳表达外,都要适当运用抒情、议论、描述的手法,不但要让事实说话,而且要用形象动人。
13.杂文的事实材料和一样议论文中的事实材料一样,都是作为证明或驳论点的论据。
14.表达以语言文字的详略程度而言,能够分为归纳表达和具体表达两种。
15.文艺文诉诸读者的是情感和想象;应用文诉诸读者的那么是无可辨驳的事实和不可辨驳的真理。
四、简答题
1.简述秘书机构设置的原那么。
2.简述调查研究的大体原那么。
3.构思的任务。
4.题目的种类及作用。
五、公函修改(找犯错误并加以更正)
商洽代培文秘人员的函
×农函字〔1999〕6号
××大学中文系:
得悉你系将于99年9月份开办秘书业务深造班,系统教学有关秘书业务和公函写作处置的大体理论与方式。
1984年机构改革以来,很多新的文秘人员由于没有通过系统的专业学习,我厅所属各单位的文秘人员调整较大,业务素养较差。
此刻你们开办深造班,为这些同志提供了一个超级宝贵的学习机遇,我厅拟派10名文秘人员随班学习,委托你们代培。
有关代培所需的一切费用,我厅将如数拨付。
以上各项望遵循执行。
××省农业厅人事教育处(公章)
1999年7月3日
六、作文
以《车站偶记》为题目,写一篇800之内字的记叙文。
文秘专业知识试卷参考答案
一、单项选择题
一、A二、C3、B4、A五、B六、B7、C八、D九、D10、A1一、A1二、D
13、B14、C1五、A1六、A17、A1八、D1九、A20、D2一、D2二、A23、B
24、D2五、C2六、B27、C2八、D2九、C30、C
二、多项选择题
3一、ABC3二、ABCD33、ABD34、ABCD3五、ACD3六、ABD37、ABC3八、BCD3九、ABC40、ABCD4一、BCD4二、AC43、BCD44、ABCD4五、ABC
三、判定题
一、√二、×3、×4、√五、×六、√7、√八、√九、√10、×1一、×1二、×13、×14、√1五、√
四、简答题
一、答:
秘书机构的设置,必需遵循适应性、精简性、高效性的原那么。
即指秘书机构的设置,要适应领导的决策与治理工作的需要;要尽可能少,秘书机构的层次应严加操纵,不能分层过量;要力求高效,要重视秘书群体结构的优化,充分发挥秘书机构的整体效能。
二、答:
在调查研究的具体实践中,必需坚持以科学的理论为指导,遵循客观性原那么、实践性原那么、群众性原那么和综合性原那么。
客观性原那么是指在调查研究中应尊重客观事实,一切从实际动身,实事求是,准确地、真实地反映客观地社会现象、社会问题、社会事实。
实践性原那么是指要从实践的需要动身确信调查研究课题,回答实践中提出的问题,把调查研究的功效用于指导实践。
群众性原那么是指调查研究,必需深切到广大群众中去,充分相信和依托群众,拜群众为师,虚心向群众学习求教。
综合性原那么是指调查研究应多方位、多层次、多角度地综合进行。
3.答:
1.明确主题。
第一要解决选题立意。
选题有两个意思,一是选择研究和写作的课题,二是选择、确信文章的主题。
2.理清思路。
主题明确后,还必需通过头脑的继续思索加工,解决一个怎么熟悉和怎么反映的问题。
3.选择材料。
依照主题和思路进一步审查和挑选材料,对能表现主题的要详写,一样的应剔出。
4.酝酿框架。
思路的具体表现那么为构筑文章的框架,安排文章的格局,要依照写作目的和需要选择适当的语言手腕和文章体式。
4.答:
题目的种类有:
主题(又称正题)、副题,又称副题目,包括引题(肩题或眉题)、脚题(下辅题、下题目)。
1.主题的作用是揭露文章的主体内容
2.主副题目往往一虚一实,相互补充。
五、公函修改
1.题目少引导介词——关于商洽代培文秘人员的函
2.“X农函字[1999]6号”——改成“X农函[1999]6号”
3.文内年份要用公元纪年——“1999年9月份”
4.“系统教学有关”后的“秘书业务”——改成“秘书业务知识”
5.正文第二句话语序混乱——应个改成“1984年机构改革以来,我厅所属各单位的文秘人员调整较大,很多新的文秘人员由于没有通过系统的专业学习,业务素养较差。
”
6.“委托你们代培”——改成“委托你们培训”或“请你们代为培训”。
7.“有关代培所需的一切费用”——改成“代培所需费用”或“有关代培的一切费用”
8.结尾用语应注意商洽性,不可用命令语言——可用“可否,敬请复函”
9.发文机关不对——应付“XX省农业厅”,《国家行政机关公函处置方法》中规定,机关内设部门除办公室之外,不得单独对外行文。
10.落款在文日期不对——用汉语数字“一九九九年七月三日”
六、作文题(略)
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