信息技术会考知识点 整理.docx
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信息技术会考知识点 整理.docx
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信息技术会考知识点整理
2009高一信息技术会考考点分析
必修第一单元
一、会考要求
单元
知识条目
考试要求
必修
第一单元
信
息
技
术
基
础
1、信息及其特征
识记
2、二进制、十六进制与十进制的相互转换
领会
3、ASCII码和汉字编码
识记
4、声音、图像和视频数字化
领会
5、信息技术的发展和应用
识记
6、知识产权
识记
7、信息的安全和保护
领会
8、网络道德
领会
二、知识点:
1、信息及其特征
信息:
指数据、信号、消息中所包含的意义.
信息的载体和形态
信息本身并不是实体,必须通过载体才能体现。
语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,是信息的载体,也是信息的常见表现形态.
信息的特征:
①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。
(载体依附性)
②信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留,信息是可以加工和处理的.(可加工处理性)
③信息是可以传递和共享的(共享性)。
④信息具有时效性.
注意:
考试的方法是给予一段文字,判断属于哪种特征.侧重与实际应用.
2、二进制、十六进制与十进制的相互转换
说明:
信息技术会考是上机操作考试,学生可以利用电脑自带的计算器来完成计算。
①二进制转换为十进制:
按权相加法
如(1101)2=1×23+1×22+0×21+1×20=8+4+0+1=13
②十进制转换为二进制:
除二取余法
如173D=(10101101)B
方法如下:
最后的余数从下往上取。
③二进制转换成十六进制:
从二进制的低位开始,每四位二进制数转换成一位十六进制数.
反之,每一位十六进制数转换成四位二进制数。
3、ASCII码和汉字编码
(1)ASCII码即美国国家信息交换标准码,指计算机内的英文字符以二进制编码的形式来表示,标准的ASCII码用一个字节中的7个位来表示,可以表示128种编码,其中数字、字母是按顺序依次排列的。
计算机在存放ASCII码时,战用一个字节(byte)(二进制8位)的右面7位,最左位“0”填充。
(每个英文字符占1个字节)
这里需补充的知识点有:
位、字节的概念即1B(字节)=8b(位);
N个位最多可表示的信息量2n
(2)汉字编码方案(GB2312、GBK、GBl8030)及观察内码
汉字在计算机内也是以代码形式表示的,这些代码称为汉字编码.
①汉字的编码有输入码、交换码、处理码、字形码。
其中交换码又称为区位码.
③用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时,
ASCII码(英文字符)只占1个字节,汉字编码占2个字节。
4、声音、图像和视频数字化
①声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。
采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度越好,但是它的数据量也越大。
②图像由像素(pixel)组成,像素越多图像越清晰。
图像所占空间大小:
=总像素数量*每个像素所占字节数(字节)
黑白位图的图像所占空间大小计算。
只有黑、白两种颜色,每个像素只需要一个位就可以表示,以一幅800X600像素的黑白图像为例,它所占的空间大小为:
800×600位,即800×600/8=60000字节.
③彩色图像所占空间除了它的像素点的个数之外,还与它的颜色种类的多少有关。
表示颜色种类越多,色彩越逼真,所需的储存空间也越大。
④视频是由连续的图像帧组成.我国使用PAL制式每秒显示25帧。
补充:
欧美使用NTSC制式每秒30帧。
压缩标准
压缩标准
类型
JPG
静态图像
MP3
音乐
MPEG
视频
MPEG-1
VCD
MPEG—2
DVD
P*64
电视电话电视会议
灰色的是编码和压缩的国际标准
5、信息技术的发展和应用
数字化是信息技术发展的一个重要主题,它已经越来越深入地影响人们的日常生活.
信息技术的发展对人类社会的发展进程产生了重大影响,信息技术本身也取得了长足的进步,出现了一些新的技术。
例如:
量子计算机、生物计算机、网格计算、机器人技术、数字地球和智能化社区、因特网2和下一代因特网、虚拟现实的实用化等。
6、知识产权
开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。
作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。
7、信息的安全和保护
计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序,尽可能地把自身复制进去,进而传染给其他程序的,能破坏他人计算机系统的计算机程序。
计算机病毒具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性.
计算机病毒防治从预防、检查和杀毒三方面着手。
比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,同时做好数据的备份工作。
1.杀毒软件
2.升级(病毒库、系统)
3.移动的存储、网络
黑客
8、网络道德
遵守《全国青少年网络文明公约》,一方面要利用好网络这个平台,另一方面要文明上网,做到生活学习两不误。
三、典型试题分析
【例l】古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学,那时的书是以笨重的竹简等为载体的.这体现了信息的
(A)载体依附性(B)共享性(C)时效性(D)传递性
本题属容易题,主要考核信息的特性。
【例2】大写字母C的ASCII码值为67,则大写字母A的ASCII码值为
(A)69(B)68(C)65(D)63
本题属稍难题,主要考ASCII码中字符的排列方式。
【例3】下列现象中,感染了计算机病毒可能性最大的是
(A)音箱的音量降低(B)显示器亮度变暗
(C)计算机自动重复启动(D)数分钟内自动启动屏幕保护程序
本题属稍难题,主要考核计算机病毒的知识。
【例4】在相同的时间内,声音的采样频率越低,音频文件的容量
(A)越大(B)越小(C)一样大(D)与采样频率高低没有任何关系
本题属容易题,主要考核多媒体信息的采集过程中,采样频率与存储容量的关系。
必修第二单元
一、会考要求
单元
知识条目
考试要求
必修第二单元
信
息
的
获
取
、
加
工
与
管
理
1、获取信息的方法
识记
2、网上信息的浏览与获取
应用
3、网上资源检索
应用
4、评价因特网信息资源的三种主要方式
识记
5、计算机的基本功能与特征
识记
6、字符识别与文字处理
应用
7、图表处理及应用
①数据计算
②数据排序
③数据筛选
④创建图表
⑤图表分析及应用
应用
8、图像处理
领会
9、声音处理
领会
10、算法及其实现
领会
11、信息资源管理
识记
12、利用数据库管理信息
领会
二、知识点
1、信息获取的方法
信息是人类社会的重要资源.大众媒体和因特网已成为当前获取信息的主要途径。
2、因特网上信息的浏览与获取
(1)网站的访问与浏览
通过网址访问相应网站来获取所需信息,通过超链接在不同页面间跳转.
(2)保存网页内容
网页中使用的文字、图像、声音等元素,根据需要可保存于本地计算机中。
(3)收藏夹的使用
让浏览器记住多个网站的地址,以便下次浏览,可将网址保存在“收藏夹”中,收藏夹中内容可根据需要进行分类、整理。
注意:
以上考核内容侧重于实际应用,学生需在熟练操作的前提下才能理解概念。
3、网上资源检索
网上资源可以通过主题目录、使用搜索引擎和元搜索引擎等方法进行检索。
搜索引擎有、等.
4、评价因特网信息资源的三种主要方式
①统计评价.从统计角度来评价网站的可信度。
②专家或核心刊物评价。
该方法参考价值较高。
③个人推荐.该方法参考价值较低.
考点:
给予相关的文字素材,判断价值。
属理解应用题
5、计算机的基本功能与特征
(1)计算机的基本功能与特征
计算机的基本功能是计算,其基本特征是运算速度快,准确性高,存储容量大.
(2)用计算机解决问题的一般步骤
计算机解决问题一般要经历分析问题、寻找解题途径和方法以及用计算机处理这三个阶段。
6、字符识别与文字处理
(1)语音识别与光学字符识别(OCR)软件的使用。
要对各种出版物中的文字进行编辑,可将其以图片格式保存在计算机中,利用OCR软件进行文字识别,转变为文本格式。
汉字识别技术可以分为印刷体识别和手写体识别两种技术。
(2)对录入的文字进行格式设置、版面布局、文稿美化。
(3)文稿编辑的多人合作。
利用编辑软件(如Word)的修订功能,可对一人起草的文稿,进行多人批注和修订。
补充:
OCR软件的实践操作。
7、图表处理及应用
常用的图表处理软件有MicrosoftExcel。
(1)电子表格的基本概念与基本操作
一个Excel工作簿通常由多张独立的工作表组成,工作表由单元格组成.单元格是Excel工作簿的最小组成单位。
(2)工作表的基本操作
1工作表的插入、重命名与删除;
2工作表中数据的输入与修改;
3单元格格式设置.
(3)数据计算
1直接利用常用工具栏中的按钮,如自动求和
2在单元格式编辑工作栏中输入公式
3在单元格式编辑栏中引用函数。
(4)排序与筛选
1数据排序:
选定要排序的数据区域,使用“数据”菜单中的“排序”命令,选择关键字及排序方式进行排序.
2数据筛选:
选定要筛选的数据区域,单击“数据”菜单,选择“筛选”下的“自动筛选”命令,通过对数据筛选条件的设置,筛选出所需的数据。
(5)图表的建立与美化
1选定数据区域,根据向导生成图表
2对图表进行适当的编辑与美化
(6)图表分析及应用
利用电子表格进行数据分析,将分析过程及结果通过字处理软件形成报告,得出相应的结论。
考查方式为操作技能考试,侧重于培养学生的实际解决问题能力。
8、多媒体信息处理
(1)图像处理
①图像处理的有关知识。
像素(px)、分辨率、位图、矢量图、颜色、图像文件格式、图形与图像等概念。
②图像处理(ACDSEE).图像大小、亮度、对比度和色数的调整、图像旋转、缩放等操作。
复习的重点是图像的概念,如位图与矢量图的主要区别;图像颜色的多少等,可通过练习来帮助学生对抽象概念的理解。
(2)声音处理。
利用音频处理软件对音频文件进行格式转换、音频剪辑、音质调整等操作.
需掌握的内容是声音文件的扩展名,对于Goldwave,录音机等软件的使用在选修模块中会重点讲解。
(3)视频处理:
通过鉴定视频处理软件可以对视频文件进行编辑,用不同的格式输出.常用字的视频处理软件有AdobePremier、PinnacleEdition、UleadMediaStudioPro等
10、算法及其实现
(1)算法指的是对解题方法的精确而完整的描述。
常用的算法表示形式有:
自然语言、流程图和计算机语言等。
(2)程序的基本控制结构
①顺序结构。
顺序结构是按语句的先后次序依次执行的程序控制结构。
②分支结构.分支结构又称为选择结构。
根据条件判断其是否成立,从而选择程序执行的方向,执行其中的一个分支。
QBASIC语句:
(a)IF条件THEN
语句序列
ENDIF
(b)
IF条件THEN
语句序列1
ELSE
语句序列2
ENDIF
③循环结构.根据条件判断是否成立,如果条件成立则重复执行循环结构中某语句序列功能,直到条件不成立,退出循环结构为止。
出题意向:
判断程序的结构(容易题),并能根据流程图或语言计算出结果(较难题)。
11、信息资源管理
信息资源管理就是对信息、信息技术、信息设备和信息人员等各项资源的管理.管理信息系统、数据库系统、情报检索系统是信息资源管理的三个重要方面。
12、利用数据厍管理信息
(1)数据库系统的基本概念
数据库系统包括数据库、数据库管理系统、数据库管理员、软硬件平台及用户.
(2)Access数据库基础
操作略,学生只要能看懂数据表中的行、列、数据类型就行。
三、例证性试题
(一)选择题
例1、使用浏览器访问网站时,一般将该网站的URL直接输入到
(A)状态栏中(B)菜单栏中(C)地址栏中(D)常用工具栏中
本题属容易题,主要考核浏览网页的基本操作。
例2、小龙用Google在互联网上搜索苏轼的《水调歌头》,使搜索结果最有效的关键词是
(A)苏轼(B)宋词(c)苏轼水调歌头(D)水调歌头
本题属容易题,主要考核搜索引擎中通过选择适当的关键词,以提高信息检索效率。
例3、对一幅图片放大若干倍后,还是清晰无失真,则这幅图片属于
(A)位图图像(B)压缩图像(c)视频图像(D)矢量图形
本题属容易题,主要考核矢量图形的特点.
例4、小杰对电脑说“请关机”,电脑马上执行了关机命令。
这主要是应用了人工智能中的
(A)图像识别技术(B)指纹识别技术(C)语音识别技术(D)字符识别技术
本题属容易题,主要考核信息加工的语音识别技术。
必修第三单元
一、会考要求
单元
知识条目
考试要求
必修第三单元
信
息
的
表
达
与
交
流
1、信息表达方式与表达技术
识记
2、电子邮件
应用
3、电子公告板
应用
4、网页与网站的基本概念
识记
5、网页制作工具
识记
6、网站的策划与构思
应用
7、网页制作
①表格的插入及属性设置
②单元格属性的设置
③输入文字、插入图片
④设置超级链接
⑤网页基本属性设置
应用
二、知识点
1、信息表达方式与技术
最常用的信息表达方式有文字、语言、图形、图像、声音和形体动作等几种.
常用的信息表达技术有广播电视、报刊书籍、多媒体技术、网络技术等,其中多媒体技术和网络术是信息社会中比较重要的信息表达技术。
注意区分方式与技术。
信息表达的规范化:
国际公认的信息表达规范有英文字符信息交换码的ASCII码
汉字信息交换的国标码(GB2312)
商品信息的条形码
网络数字音乐的MP3编码
静态图像压缩技术的JPEG标准
视频压缩技术MPEG标准
2、电子邮件
(1)E—mail地址一般写成如的形式。
其中@是分隔符,@前面的部分是用户名,@后面的部分是邮件服务器域名。
(2)通过电子邮件管理软件收发
目前常用的电子邮件管理软件有OutlookExpress、Foxmail等。
(3)电子邮箱申请及原理
电子邮件的传递是借助于简单邮件传输协议(SMTP).实现把邮件从发件人那里送到收件人的邮箱中;借助于电子邮局协议(POP3),可以将电子信箱中的电子邮件读到本地计算机上.
3、电子公告板
电子公告板(BulletinBoardSystem,简称BBS),也叫做布告栏、论坛。
目前较为普遍使用的是基于网页方式的BBS。
使用BBS前一般先进行注册,因为未注册的普通浏览者一般只能看帖.注册用户可以在论坛中浏览帖子、发帖或跟帖发表自己的意见,与多人在线交流观点。
4、网站和网页的基本概念
网页是按照超文本标记语言(HyperTextMarkupLanguage,HTML)规范要求表达文本、图像、动画等多媒体信息的,网页之间遵循超文本传输协议(HTTP)进行相互链接访问,围绕相关主题的若干个网页组成一个网站,网页和网站的地址用URL(统一资源定位器)标识.
网页的内容有三种基本元素:
文字、图形图像和超链接。
5、网页制作工具
FrontPage、Dreamweaver等。
6、网站的策划与构思
网站的策划与构思主要考虑因素有:
网站名称是否贴切,网站主题是否鲜明,网站内容是否丰富,以及网站结构是否清晰等.
7、网页制作
掌握FrontPage软件的使用.具体的操作略。
三、例证性试题
【例1】能实现多人同时进行信息交流的是
(A)电子邮件(B)BBS(C)电视(D)报刊
本题属容易题,主要考核BBS的功能。
【例2】林小乐同学被分配负责制作“休闲美食”主题网站的主页,当他保存主页到网站文件夹后,浏览发现网页标题是“newpage1”字样,他用FrontPage重新打开主页更改网页标题为“休闲美食”。
下列做法正确的是
(A)在网页最上方输入“休闲美食”文字(B)在表格最上方输入“休闲美食"文字
(C)在“网页属性”的“标题”栏中输入“休闲美食”文字
(D)在“另存为"对话框的“文件名"栏中输入“休闲美食"文字
本题属稍难题,主要考核网页标题的含义和设置操作.
选修第一单元
一、会考要求
单元
知识条目
考试要求
选修第一单元
多
媒
体
基
础
1、媒体和多媒体的概念
识记
2、多媒体技术的概念和特征
领会
3、多媒体技术的应用
识记
4、多媒体计算机系统的组成
识记
5、多媒体作品的规划和设计
领会
6、多媒体数据压缩技术
识记
二、知识点
1、媒体和多媒体的概念
媒体是指承载信息的载体,如数字、文字、声音、图形和图像等。
多媒体是指对多种媒体的综合。
2、多媒体技术的概念和特征
多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息。
如:
文本、图形、图像、声音、动画和视频。
多媒体技术有三个显著的特征:
集成性、交互性、实时性。
注意,学生需对多媒体的三个特征能灵活运用。
3、多媒体技术的应用
(1)生活中的多媒体
MP3音乐、影视动画、数字电视等。
(2)多媒体技术的现状
数据压缩、图像处理、音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。
常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有:
JPEG标准、MPEG标准、P*64标准。
(3)多媒体技术的发展前景
虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。
4、多媒体计算机系统的组成
(1)多媒体计算机的概念
多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。
(2)多媒体计算机配置标准
多媒体计算机一般应包括:
具有多媒体功能的操作系统;硬件部分至少应包括光盘驱动器、声卡、音箱或耳机等。
MPC联盟建立了最低配备标准
(3)常见多媒体硬件设备
CD—ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。
(4)常用的多媒体软件工具
多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。
常见的多媒体数据采集和编辑软件有:
Windows系统附件中的“录音机”、PhotoShop、Flash、3DSMAX、Premiere等;常见的多媒体创作和集成软件有:
Authorware、方正奥思、Director、PowerPoint等.
5、多媒体作品的规划和设计
制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。
多媒体作品设计的一般步骤:
需求分析、规划设计、脚本编写。
需求分析包括应用需求分析和创作需求分析。
规划设计包括系统结构设计和功能模块设计.
6、多媒体数据压缩技术
常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有:
JPEG标准、MPEG标准、P*64标准。
补充:
多媒体数据压缩的原因:
空间冗余、结构冗余、时间冗余、视觉冗余
三、例证性试题
【例l】家庭电脑既能听音乐,又能看VCD,这主要是利用了计算机的
(A)人工智能技术(B)自动控制技术(C)多媒体技术(D)信息管理技术
本题属容易题,主要考核多媒体计算机的基本功能。
【例2】下列主要用于输入图形信息的设备是
(A)扫描仪(B)显示器(C)键盘(D)打印机
本题属容易题,主要考核多媒体计算机的常用配置。
【例3】多媒体作品设计的一般步骤为
(A)规划设计、需求分析、脚本编写(B)需求分析、脚本编写、规划设计
(C)脚本编写、规划设计、需求分析(D)需求分析、规划设计、脚本编写
本题属稍难题,主要考核多媒体作品设计的一般过程.
选修第二单元
一、会考要求
单元
知识条目
考试要求
选修第二单元
媒
体
的
采
集
与
制
作
1、文本素材的采集与处理
应用
2、图形与图像、位图与矢量图的概念
识记
3、图片素材的采集方式
应用
4、图片素材的加工
①图层的建立、重命名、删除及图层的顺序调整
②设置指定区域的颜色
③图像大小的调整
④规定图片区域的选定、复制
⑤选择工具的使用
⑥添加文字,并设置文字效果
⑦图层样式的设置
⑧常用滤镜效果的设置
应用
5、音频信号数字化的概念及存储容量的计算
领会
6、声音媒体的采集与制作
应用
7、声音文件格式的转换
应用
8、计算机动画基本概念
识记
9、二维动画的制作
①时间轴、帧、层、库的概念
②帧与层的基本操作
③元件的编辑与应用
④实例属性的设置
⑤简单对象的移动和变形
⑥库的使用
⑦音频素材的应用
应用
10、视频素材的采集与处理
应用
二、知识点
1、文本素材的采集与处理
文本素材的采集主要通过键盘输入、网络下载、光电输入、语音录入及手写输人等。
2、图形与图像、位图与矢量图的概念
注,在必修模块已经涉及到相关的概念,略.
3、图片素材的采集方式
图片素材的采集方式主要有:
扫描仪、数码相机等获取,因特网下载.从图片资料库中选择,从视频文件中截取等。
4、图片素材的加工
图片的合成:
打开文件,利用调整图片大小,“复制”“粘贴”结合“魔棒"“自由变换”“滤镜”等工具,对图像进行适当的调整,把不同的图片合成在一起.
具体操作:
图层建立
图层重命名
图层的删除
设置指定区域的颜色
图像大小的调整
添加文字,并设置文字效果
常用滤镜效果的设置
这里主要是对于PHOTOSHOP软件的操作,复习的内容以会考导引的操作题为例,学生对此软件的操作要做到快速、准确。
5、音频信号数字化的概念及存储容量的计算
注意:
音频信号数字化在必修模块已有解释,略
常见的Wave文件所占磁盘的存储量计算公式为:
存储量=采样频率×量化位数×声道数×时间/8(单位:
字节)
6、声音媒体的采集与制作
成品声音文件的使用、语音旁白的录制、声音素材的截取、音乐和语音的合成等.
需补充的内容是GOLDWAVE软件的使用。
7、声音文件格式的转换
Wave文件适应性强、通用性好,但文件的数据量太大。
在实际使用时,可将它转换为压缩效果好、音质高的声音文件格式,如MP3。
需熟悉的软件有录音机和GOLDWAVE
8、计算机动画基本概念
动画源于图像,是多幅图像沿着时间坐标轴的重新排列。
经常采用的计算机动画生成方法主要有:
关键帧动画、运动路径动画、变形动画、物理模型动画及逐帧动画等。
9、二维动画的制作(略)
熟悉FLASH软件的操作,复习的内容以会考导引的操作题为例,学生对此软件的操作要做到快速、准确。
10、视频素材的采集与处理
视频是由连续的画面组成动态图像的一种表示方式。
目前被广泛使用的视频数据格式主要有:
AVI、MPEG、MOV、DAT和Real等。
获取视频素材的主要途径有:
①利用视频捕捉卡捕捉电视或摄像机拍摄的模拟视频信号;②从因特网中下载视频节目;③素材库提供的视频资料;④用视频软件从VCD光盘或
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