小学六年级作文题目集锦.docx
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小学六年级作文题目集锦.docx
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小学六年级作文题目集锦
小学六年级作文题目集锦
这里汇总了六年级学生考试作文的经典题目,围绕中心选材是写好作文的关键,你这篇作文的中心是什么?
将选写什么内容来写这篇作文呢?
用一两句话写下来。
一、记实作文:
1、感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。
有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“感动”为话题写一篇作文。
题目:
中心:
选材:
2、真了不起提示:
在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
题目:
中心:
选材:
3、提示:
可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
参考题目:
《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》
题目:
中心:
选材:
4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:
“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。
题目:
中心:
选材:
5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。
泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
回首往事,你会有什么感受和启示呢?
请以“泪水”为话题,写一篇文章。
题目自拟,内容真实感人。
题目:
中心:
选材:
6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物。
或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。
小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。
请以“礼物”为话题,写一篇作文。
题目自拟,文章具体感人。
题目:
中心:
选材:
7、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。
请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。
题目:
中心:
选材:
8、我的心里……每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。
有许多烦恼,有许多开心的事,有许多……今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入……题目自拟,要求有真情实感。
题目:
中心:
选材:
9、合作提示:
你有过和他人合作的经历吗?
选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。
要求语句通顺连贯,感情真实自然。
题目自拟。
题目:
中心:
选材:
10、我想写的一个人我们生活在大千世界里。
在我们的身边有形形色色的人。
有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。
就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。
题目自拟,写前想想我为什么写他。
题目:
中心:
选材:
二、想象习作
11、一个苹果(或者一个苹果引发的故事)苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。
它味道可口,营养丰富,人人爱吃。
当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的……故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。
如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事.
题目:
中心:
选材:
12、《春天来了》(或者冬天来了)从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话。
题目:
中心:
选材:
13、《梦想》生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?
今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!
以《梦想》为题,写一篇想像作文。
题目:
中心:
选材:
14、按提示编故事故事对与同学们来说不能再熟悉了,因为打小同学们就听过看过很多故事。
如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。
在这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变得那么可爱、生动。
甚至说起了话,唱起了歌。
我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。
那就不妨试试。
(1)看静物写童话 《文具家园》、《书包里的对话》、《桌子在哭泣》
(2)看动物写童话 《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》(3)字词搭桥写童话《秘密》 小兔---泪水---彩虹(4)奇思妙想编故事《一片纸的旅行》、《如果时光能够倒流》、《我想变成________》
题目:
中心:
选材:
15、材料:
李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!
……要求:
根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。
题目:
中心:
选材:
三、读(观)后感
16、选择自己读过的印象最深的一篇课文或者文章,或者教育自己的一句名言警句,或者自己曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动,写一篇读(观)后感。
题目:
中心:
选材:
17、《____的启示》
题目:
中心:
选材:
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