山东省枣庄市版小升初语文小考检测模拟卷B卷.docx
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山东省枣庄市版小升初语文小考检测模拟卷B卷
山东省枣庄市2020版小升初语文小考检测模拟卷B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、知识积累与运用(40分)(共7题;共40分)
1.(1分)(2020六上·南郑期中)下面的词语书写完全正确的一组是()。
A.柔美 酒脱 境界 回味 乐趣
B.衣裳 彩虹 飞弛 礼貌 拘束
C.举杯 羞涩 摔跤 宅院 印像
D.草原 线条 马蹄 愁怨 模糊
2.(6分)(2019一下·南海月考)看拼音,写词语。
dōng xuĕ
guó wáng
shēng qì
zuŏ yòu
________
________
________
________
kĕ yǐ
tài yáng
huŏ bàn
kāi mén
________
________
________
________
3.(1分)(2020六上·西昌期末)对句子中加点词语理解正确的一项是()
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
A.“至少”是“最少”的意思,强调了目前的研究范围只限于40万亿千米以内,体现了说明文语言的严谨性。
B.“至少”是表示最小的限度,说明40万亿千米以内没有,40万亿千米以外一定有。
C.“至少”是表示目前的最大限度,人类对太空的探索很难超过40万亿千米的距离。
4.(6分)(2019二下·新会期中)我会把词语补充完整。
恋恋________ 引人________ 蒙蒙________
5.(1分)“晓东说:
‘我一定会成为一个真正的战士。
’”改为转述句正确的是()。
A.晓东说:
“他一定会成为一个真正的战士。
”
B.晓东说,他一定会成为一个真正的战士。
C.晓东说,我一定会成为一个真正的战士。
D.晓东说:
他一定会成为一个真正的战士。
6.(14.0分)修改病句
①为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。
②我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。
③这几年,我国的教育质量一年比一年进步。
④我看到了美丽的桃花,淡淡的香味。
⑤我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台。
⑥昨天傍晚刮了一夜的风。
⑦老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
⑧我们只有学好了文化知识,所以能建设祖国。
⑨秋天的昆明是一年中最美的季节。
⑩《西游记》是我国著名的四大古典小说。
7.(11.0分)我会选。
(1)________如松,坐如钟。
()
A.坐
B.站
(2)“白毛浮绿水,红掌拨清波。
”这句是写的是()
A.鱼
B.鹅
C.鸡
D.兔
二、阅读理解(30分)(共2题;共30分)
8.(14.0分)认真阅读短文,再作答。
新(xīn)年到了,动物们都很开心。
鸟儿飞,鹿(lù)儿跑,大象跳舞(wǔ),猴子上树。
动物王国真热闹(nào)。
(1)短文有________句话,写了________种小动物。
(2)读读连连。
________ 跳舞
________ 飞
________ 跑
________ 上树
(3)动物王国里的动物还会有________。
9.(16分)阅读理解
飞翔的馒头
那是一个特别寒冷的日子。
大朵大朵的雪花,纷纷扬扬地在空中飘着。
父亲来到学校的时候,正是中午。
小林子刚吃完饭,正和同学们一起趴在教学楼的栏杆上,伸手接着从天空飘落的雪花。
小林子看见父亲冒着风雪,从校门口一瘸一拐地走向教学楼时,愣了一下,手里的雪花慢慢地融化了。
小林子跑下楼,跑到父亲面前。
父亲冻得僵硬的脸瞬间就活了起来,笑笑,双手忙捧到嘴边,呵了呵气,随后伸手帮小林子拍了拍身上的雪花,拍完,从身上掏出一个布包解开,拿出一沓零钞,说:
“这是两百元,你拿着,买点啥好吃的,不要亏了自己的身体。
”说完,把钱递到了小林子的手上。
小林子吸了一下鼻子,拿着钱,看着父亲,眼里顿时就有了湿润的感觉。
父亲伸手摸了摸小林子的脸,又问:
“吃饭没?
”小林子朝父亲点了点头。
“要吃饱。
”父亲边说边从身上摸出一个干硬的大馒头,递给了小林子。
小林子看着父亲,摇摇头,没接,说:
“爸,你吃!
我不饿。
”小林子知道,那是父亲从家里带来的,是父亲的中午饭。
父亲说:
“我不饿,走快点,早点赶到家,还能吃上午饭。
你上学,正是长身体的时候,不吃饱咋行?
”小林子看着父亲,刚要伸手接,这时,站在楼上的几个同学朝小林子吹起了口哨。
小林子愣了一下,转身看了看楼上,红着脸,把手缩了回去。
父亲发火了,一把抓住小林子的手,说:
“叫你拿着你就拿着!
咋不听话呢?
现在营养不跟上,把脑子废了咋办?
”说完,把馒头硬塞到了小林子的手上。
小林子拿着大馒头,站在那里,脸更红了。
同学们哄笑起来。
口哨声,尖叫声,起哄声,响成了一片。
父亲抬头看了看楼上的同学,脸也微微地红了,叹了一口气,又拍了拍小林子肩膀上的雪花,然后转过身,一瘸一拐地往校门外走去。
小林子看着父亲的背影,身体立马僵成了一根木棍,鼻子一酸,想说点啥,嘴张了张,结果啥都没说。
同学们全跑下楼围在了小林子的周围,并抢夺小林子手上的馒头。
小林子红着脸,把手中的馒头高高地举在了头顶。
同学们却不依不饶,紧紧地把小林子围在了中间。
一边抢夺馒头,一边不停地说着一些嘲笑的话语。
小林子举着馒头,看着大家嘲笑的表情,脸上终于挂不住了,转身看了看父亲。
父亲背着一身雪花,已经走到了校门口。
小林子转过身,看了看围在身边的同学,重重地哼了一声,忽然手一扬,那干硬的馒头,就犹如一只飞翔的小鸟,划着抛物线,直接飞向了教学楼旁边的操场。
父亲走到校门口。
临出门,想再看一眼小林子,一转身,恰好看见了那飞翔的馒头。
父亲愣了一下,脸一下就白了。
父亲站住了。
看了看站在同学们中间的小林子,父亲紧紧地咬了咬嘴唇,右手慢慢地攥成了一个有力的拳头。
小林子看见父亲转身的瞬间,立刻就吓傻了,站在那里,不知所措。
父亲瘸着腿,忽然朝小林子跑了过来。
小林子忙扒开同学们的包围,迎着父亲跑了过去。
父亲跑到小林子面前,推开小林子,跑向了操场。
父亲捡起馒头,用手擦了擦上面的泥土,看了看,咬一口,慢慢地嚼了起来。
小林子跑到父亲面前,抱着父亲,泪水慢慢地淌了下来。
此时,天空的雪花,越飘越大。
(1)父亲到学校的真正目的是()。
A.纯粹来看看孩子
B.给孩子送钱买吃的
C.给孩子送衣服
D.怕孩子吃不饱,给孩子送馒头
(2)文中作者多次对小林子脸红的细节进行描写,下列哪项表述不是作者想要表达的意思?
()
A.体现同学们很坏,学校氛围不好。
B.表现小林子虚荣心强,过分顾及面子。
C.小林子还不能正确理解父亲的爱。
D.为下文小林子扔馒头做铺垫,推进故事情节。
(3)“父亲冻得僵硬的脸瞬间就活了起来,笑笑,双手忙捧到嘴边,呵了呵气,随后伸手帮小林子拍了拍身上的雪花……”这句话运用了()。
A.神态描写 动作描写
B.外貌描写 动作描写
C.神态描写 外貌描写
D.神态描写 心理描写
(4)下列对文章故事情节概括最准确的一项是()。
A.父亲送钱—父亲叮嘱—同学嘲笑—小林子扔馒头—父亲捡馒头
B.父亲送钱—父亲叮嘱—同学抢馒头—小林子扔馒头—小林子流泪认错
C.父亲给馒头—小林子接馒头—同学嘲笑—小林子扔馒头—小林子流泪认错
D.父亲给馒头—小林子接馒头—小林子扔馒头—父亲捡馒头—小林子流泪认错
(5)小说以“此时,天空的雪花,越飘越大”结尾,有什么作用?
(6)你喜欢文中的父亲吗?
结合文本说说理由。
(7)有人说这篇小说的题目“飞翔的馒头”取得很好。
你认为呢?
说说理由。
三、习作展示(30分)(共2题;共30分)
10.(5分)用下列词语造句
①赐给
②怜悯
11.(25分)生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一组小镜头》为题进行一下描绘吗?
(注意内容要具体、真实,字数不少于400。
)
参考答案
一、知识积累与运用(40分)(共7题;共40分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
考点:
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5-1、
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6-1、
考点:
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7-1、
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7-2、
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二、阅读理解(30分)(共2题;共30分)
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
考点:
答案:
9-1、
答案:
9-2、
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9-3、
答案:
9-4、
答案:
9-5、
答案:
9-6、
答案:
9-7、
考点:
解析:
三、习作展示(30分)(共2题;共30分)
答案:
10-1、
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答案:
11-1、
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