八下生物传染病及其预防_精品文档.ppt

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历史回顾1348134813481348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，年，欧洲出现了鼠疫大爆发，年，欧洲出现了鼠疫大爆发，年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短短短短短短短5555年间，欧洲人口减少了近年间，欧洲人口减少了近年间，欧洲人口减少了近年间，欧洲人口减少了近1/21/21/21/2。

历史回顾1918191819181918年全球爆发流感，死亡人数达年全球爆发流感，死亡人数达年全球爆发流感，死亡人数达年全球爆发流感，死亡人数达2000200020002000万，其中美国死亡万，其中美国死亡万，其中美国死亡万，其中美国死亡50505050万，比因战争万，比因战争万，比因战争万，比因战争死亡的人数还要多。

死亡的人数还要多。

死亡的人数还要多。

死亡的人数还要多。

疾病名称疾病名称是否是传染病是否是传染病流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹水痘水痘肺结核肺结核近视近视病毒性结膜炎病毒性结膜炎贫血贫血龋齿龋齿蛔虫病蛔虫病是是是是是是是是是是否否否否是是是是是由是由病原体病原体引起的，能在人与人引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

之间或人与动物之间传播的疾病。

特点：

特点：

一、传染病概念、特点一、传染病概念、特点传染性传染性流行性流行性概念：

概念：

常见的几种病原体常见的几种病原体病原体的类型：

病原体的类型：

细菌、病毒、寄生虫、细菌、病毒、寄生虫、真菌等。

真菌等。

流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺结结结结核核核核蛔蛔蛔蛔虫虫虫虫病病病病血血血血吸吸吸吸虫虫虫虫病病病病水水水水痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣结合自己的生活经验，尝试说出下列常见结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？

传染病是由什么引起的？

流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺结结结结核核核核蛔蛔蛔蛔虫虫虫虫病病病病血血血血吸吸吸吸虫虫虫虫病病病病水水水水痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由流感由流感病毒病毒引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺结结结结核核核核蛔蛔蛔蛔虫虫虫虫病病病病血血血血吸吸吸吸虫虫虫虫病病病病水水水水痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由水痘带状疱疹由水痘带状疱疹病毒病毒引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺结结结结核核核核蛔蛔蛔蛔虫虫虫虫病病病病血血血血吸吸吸吸虫虫虫虫病病病病水水水水痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由结核由结核杆菌杆菌引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺结结结结核核核核蛔蛔蛔蛔虫虫虫虫病病病病血血血血吸吸吸吸虫虫虫虫病病病病水水水水痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由由（皮肤癣菌）（皮肤癣菌）真菌真菌引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺结结结结核核核核蛔蛔蛔蛔虫虫虫虫病病病病血血血血吸吸吸吸虫虫虫虫病病病病水水水水痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由由蛔虫蛔虫引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺结结结结核核核核蛔蛔蛔蛔虫虫虫虫病病病病血血血血吸吸吸吸虫虫虫虫病病病病水水水水痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由由血吸虫血吸虫引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺结结结结核核核核蛔蛔蛔蛔虫虫虫虫病病病病血血血血吸吸吸吸虫虫虫虫病病病病水水水水痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣理理思路，归归类！

理理思路，归归类！

病原体病原体寄生虫寄生虫病毒病毒细菌细菌真菌真菌二：

传染病流行的基本环节二：

传染病流行的基本环节请同学们用约请同学们用约6分钟的时间，自学课本分钟的时间，自学课本P7374页内容，结合页内容，结合“资料分析资料分析”思考完成以下问题：

思考完成以下问题：

1.1.分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？

小孩更易患流感？

小孩更易患流感？

小孩更易患流感？

2.2.资料资料资料资料22所说的做法有什么科学道理？

谈谈你的所说的做法有什么科学道理？

谈谈你的所说的做法有什么科学道理？

谈谈你的所说的做法有什么科学道理？

谈谈你的认识。

认识。

认识。

认识。

3.3.传染病在人群中流行要经过哪些环节？

传染病在人群中流行要经过哪些环节？

传染病在人群中流行要经过哪些环节？

传染病在人群中流行要经过哪些环节？

1分析流行性感冒的传播途径，说一说分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？

为什么老人和小孩更易患流感？

流行性感冒主要是靠流行性感冒主要是靠飞沫、空气飞沫、空气传播的。

传播的。

老人和小孩由于老人和小孩由于体质差体质差，抵抗传染病的能力弱抵抗传染病的能力弱，所以容易患流感。

所以容易患流感。

资料资料2所说的做法有什么科学道理？

所说的做法有什么科学道理？

将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目的是的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染甲肝康人感染甲肝。

饭店的餐具要严格消毒，。

饭店的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客感染上传染病避免顾客感染上传染病。

2散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群病原体病原体病原体病原体离开传染源到离开传染源到离开传染源到离开传染源到达健康人的途径达健康人的途径达健康人的途径达健康人的途径？

散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群病原体病原体病原体病原体离开传染源到离开传染源到离开传染源到离开传染源到达健康人的途径达健康人的途径达健康人的途径达健康人的途径传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节传染源：

传染源：

传染病患者传染病患者乙肝病毒携带者乙肝病毒携带者得了狂犬病的狗和得了狂犬病的狗和携带狂犬病毒的狗携带狂犬病毒的狗（可以是患者也可是携带者）（可以是患者也可是携带者）灰灰指指甲甲传染病的传播途径11、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。

了弟弟，弟弟又传给了同学。

22、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。

患了疟疾。

请分析：

请分析：

请分析：

请分析：

1.1.导致弟弟患病的传染源是（导致弟弟患病的传染源是（）2.2.弟弟被传染前是（弟弟被传染前是（）3.3.流感传播途径主要是（流感传播途径主要是（）4.4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（蚊子在疟疾病的传播当中充当了（）学以致用学以致用哥哥哥哥哥哥哥哥易感人群易感人群易感人群易感人群空气空气空气空气传播途径传播途径传播途径传播途径假如我们班有三名同学患了流感，为了假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？

防止流感扩散，现在该怎么办呢？

让感冒患者吃药、让感冒患者吃药、住院、戴口罩等住院、戴口罩等教室内煮醋、病人教室内煮醋、病人用过的东西消毒等用过的东西消毒等没得病的人打疫苗、没得病的人打疫苗、避免接触患病者、避免接触患病者、锻炼身体等锻炼身体等传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群控制控制切断切断保护保护预防预防措施措施三：

传染病的预防措施三：

传染病的预防措施请同学们用约请同学们用约2分钟时间，仔细观察分钟时间，仔细观察课本课本75页图页图83的六幅图片判断分别的六幅图片判断分别属于哪种措施？

属于哪种措施？

快速判断：

切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径控制传染源控制传染源保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径重点措施重点措施相结合相结合预防传染病预防传染病综合措施综合措施保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径控制传染源控制传染源当辽宁省阜新市阜、锦州市的辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后疫情发生后，当当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：

部门采取了以下措施：

11、扑杀疫点扑杀疫点周围周围33公里内公里内所有所有家禽家禽5050万只。

万只。

控制传染源控制传染源社会热点链接社会热点链接22、封锁封锁两地疫点周围方圆两地疫点周围方圆55公里，公里，禁止禁止任任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行进行消毒消毒等一系列防控措施。

等一系列防控措施。

切断传播途径切断传播途径社会热点链接社会热点链接保护易感人群保护易感人群许许智智宏宏接接种种流流脑脑疫疫苗苗社会热点链接社会热点链接病原体：

病原体：

传染源：

传染源：

传播途径：

传播途径：

易感人群：

易感人群：

11、性传播、性传播22、血液传播、血液传播33、母婴传播、母婴传播大多数人大多数人艾滋病患者（携带者）艾滋病患者（携带者）艾滋病病毒（艾滋病病毒（HIV）HIV）艾滋病离我们并不遥远全世界死于艾滋病的人已达2500万世界有3000万人不知道自己感染艾滋病病毒全球感染艾滋病的成人和儿童将超过4700万全球每天16000人感染艾滋病每天以感染1000个儿童的速度蔓延全球每天10000人死于艾滋病我国1985年发现首例艾滋病全国已报告的艾滋病感染者超过18万例全国实际感染者已超过65万胡锦涛主席与艾滋病患者握手胡锦涛主席与艾滋病患者握手温温总总理理与与艾艾滋滋病病人人在在一一起起：

孩孩子子，别别哭哭！

防治艾滋病形象大使姚明、濮防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！

存昕和患病小朋友在一起！

我们应如何与艾滋病病我们应如何与艾滋病病人相处呢？

人相处呢？

真真诚诚关关爱爱科科学学相相处处1下列不属于传染源的是：

下列不属于传染源的是：

（）A乙肝病毒的携带者；乙肝病毒的携带者；B艾滋病病毒；艾滋病病毒；C患手足口病的儿童；患手足口病的儿童；D流感患者。

流感患者。

B教材练习教材练习【P76】2对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病对患有人禽流感或怀疑携带人禽流感病毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于：

毒的家禽进行焚毁处理，这一预防措施属于：

（）A切断传播途径；切断传播途径；B控制传染源；控制传染源；C保护易感者；保护易感者；D清除病原体。

清除病原体。

D3.流行性感冒的传播途径主要是：

流行性感冒的传播途径主要是：

（）A水传播和饮食传播；水传播和饮食传播；B饮食传播和接触传播；饮食传播和接触传播；C空气传播和飞沫传播；空气传播和飞沫传播；D：

虫媒传播和接触传播。

：

虫媒传播和接触传播。

C4、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于感病毒分别属于传染源传染源病原体病原体传传播途径播途径传染病传染病易感人群（易感人群（）A、B、C、D、D课堂小结v通过本节的学习你收获了什么？

有什么感想或启示？

H5N1型禽流感狂犬病艾滋病在它被发现至