学年九年级语文质量检测试题 新人教版.docx
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学年九年级语文质量检测试题新人教版
2019-2020学年九年级语文10月质量检测试题新人教版
一(30分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.妖娆(ráo)宿愿(sù)强聒不舍(kuō)
B.襁褓(qiǎng)枘凿(ruì)心无旁骛(wù)
C.扶掖(yè)单于(chán)恪尽职守(gè)
D.亵渎(dú)骈进(pián)佝偻承蜩(lǚ)
2.下列词语中没有别字的一项是(3分)
A.喧嚷萌发温声细语一代天娇
B.喑哑伫立润如油高无与伦比
C.深邃真缔弥留之际一抔黄土
D.蕴涵嬉戏无恶不作黎民百姓
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)
①黄河以它博大宽厚的胸怀了一代又一代的中华儿女。
②酷热了冰雕的肌肤,使冰雕作品的维护成本大大增加。
③对于栽了筋斗的事,我们要想到而不感到惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免。
A.哺育消逝一波三折B.哺育消释重蹈覆辙
C.养育消释重蹈覆辙D.养育消逝一波三折
4.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是(3分)
A.随着社会的进步,人们对国际问题、中日关系的认识也越来越深入、全面和成熟。
B.“看一个书展是否真的有价值,是看它对真正读书圈里的人有没有影响力。
”学者梁文道说。
C.人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,
不是吗?
D.努力向上吧!
朋友们,愿我们每个人追逐梦想实现我们的人生目标!
5.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)
A.毛泽东在《沁园春·雪》中用秦皇汉武和唐宗宋祖来正面衬托当今的“风流人物”。
B.《纪念伏尔泰逝世100周年的演说》选自《雨果文集》,他的小说代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
C.司马迁在《史记·陈涉世家》中塑造的陈涉是一个有远大志向和叛逆精神,敢于反抗、善于组织起义的农民领袖。
D.英国浪漫主义诗人济慈在《蝈蝈与蛐蛐》中说“大地的诗歌从来不会死亡”,俄国田园诗人叶赛宁则用《夜》一诗赞美了夜的静谧、美好。
6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(只选做三小题)(3分)
①相随饷田去,丁壮在南冈。
,。
(白居易《观刈麦》)
②更深月色半人家,。
今夜偏知春气暖,。
(刘方平《月夜》)
③,人迹板桥霜。
槲叶落山路,。
(温庭筠《商山早行》)
④其必曰“,后天下之乐而乐”乎。
(范仲淹《岳阳楼记》)
7.阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。
(3分)
“失明将我的人生一分为二,29岁之前,我是在超越别人;①。
一个人可以看不见,②;可以没有视野,但不能没有眼界;可以看不见道路,但绝不能停止前进的脚步!
100次摔倒,可以101次站起来!
”
——《盲人女教授的明亮世界》
8.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
(3分)
①为了保证小学生有充沛的睡眠时间,②进一步促进杭州市少年儿童健康成长,缓解城区道路交通早晚高峰期间拥堵,③在征求家长、教师广泛意见的基础上,杭州市拟于9月1日开始,对城区小学生上学到校时间进行适当调整。
9.概括下面两段文字的主要内容,不超过25个字。
(3分)
美国密歇根大学一个实验室制造的机器人梅布尔(Mabel)能够像人类一样奔跑,它代表了两足机器人在灵敏度和效率方面的极致水平。
梅布尔的最快奔跑速度为每小时10.94公里,是世界上有膝关节的两足机器人中跑得最快的一位。
会跑的机器人很少,而且除了梅布尔,没有机器人能够以与人类移动类似的方式奔跑。
梅布尔于2008年诞生,刚开始只能在平地上行走,后来能适应崎岖路面,今年7月底开始了它的第一次小跑。
研究人员认为,它将来可在帮助残疾人重新行走、救援或者生物研究等活动中大显身手。
10.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
(3分)
读书的真正乐趣在哪里呢?
我想,在于求真、求善、求美。
读科学之书可以求真,使知识正确;,;,。
读书之乐就在于追求这种真善美的人生境界,追求一种心灵上的满足与幸福。
二(30分)
阅读下面的文章,完成11-18题。
(一)苦瓜
肖复兴
原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。
这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。
把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目,母亲的心里很舒坦。
那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。
其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。
刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:
“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!
”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。
苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。
越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙,像热血,像燃烧了一天的落日。
当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽苦瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。
以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。
无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。
那苦味,格外别致,既不会传染给肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。
像喜欢院里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜。
每年夏天,母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。
它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
自从这之后,再见不到苦瓜瓤
和籽鲜红欲滴的时候了,是因为再等不到那时候了。
这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。
住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。
一直吃到母亲六年前去世。
如今,依然爱吃这样的菜,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。
因为常吃苦瓜,便常想起母亲。
其实,母亲并不爱吃苦瓜。
除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。
母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。
她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。
可是,她依然每年夏天当苦瓜爬满架时,为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:
“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。
用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰‘君子菜’。
”
不知怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。
11.文章开头写母亲种花草和蔬菜,似乎与写“苦瓜”无关,可否删掉?
为什么?
(4分)
12.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
(4分)
①越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙,像热血,像燃烧了一天的落日。
②母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情。
13.简要赏析文章结尾的妙处。
(4分)
14.文章以“苦瓜”为题有什么作用?
(4分)
(二)宣 纸
①今年以来,已陆续有40
多名书画家从全国各地而来,入驻黄公望村。
据说,原因之一是为了一种纸——元术纸,用起来“有历史感,而且不比宣纸差”。
其实,对学生而言,富阳的宣纸更有名。
宣纸的原产地是安徽泾县,唐代隶属宣州府,因而得名。
②宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。
一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页,再经过烘干而卷成纸卷;宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸,贴在墙上干燥而成。
由于这点不同,宣纸的性能也
与一般纸不一样。
③那么,宣纸有哪些特性呢?
④宣纸有润墨性。
落墨于宣纸时,纸面会产生“发涸”的效果。
普通纸发涸会使字或线条模糊不清,也不会出现晕状化开现象;而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散,呈近似圆形的波浪式的变化。
无论是重写还是轻描,都能显示清晰的层次,书画家们在画山水的时候,这种“墨分五色”的层次感凸现得尤为明显。
几笔相交,均留笔痕;笔痕交叉处,浓淡有致,能充分展示画的意境,产生出作品的立体效果。
浓墨乌而鲜艳,淡墨淡而不灰,书法家们在宣纸上笔走龙蛇,无论是作一气呵成的草书,还是一丝不苟的篆楷,都能随心所欲,挥洒自如,充分体现出艺术的妙味。
⑤宣纸有耐久性。
宣纸的寿命至少是1050年,而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。
新闻纸的“寿命”更短,五六十年后就会变黄,发脆。
宣纸的耐久性也是由自身的原材料特性所决定的。
原因是原材料经过反复的石灰浸渍、蒸煮和长时期的日光雨露漂白后,化学反应趋于稳定,造纸用的青檀皮等原材料中容易产生质变和虫蛀的木质已被消除。
青檀皮的坚韧纤维使得纸张坚固而耐久。
现保存完好的历代书画艺术珍品、古籍、文献、印谱,历千年而不腐,就是宣纸“纸寿千年”最好的佐证。
所以,宣纸算是纸中的“老寿星”了。
⑥宣纸的耐久性还与它的pH值有着密切的关系。
经测定,绝大多数宣纸pH值都在8.3左右,呈碱性状态。
因为宣纸呈碱性,这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀,其纸内纤维才不易发生化学变化,纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况,所以宣纸的耐久性远超普通纸。
⑦宣纸有变形性。
宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩,它不怕折揉,可以重新装裱,即使折揉很多次,一经装裱便能整洁如新。
15.指出下列句子中加点词所指代的内容。
(4分)
①由于这点不同,宣纸的性能也与一般纸不一样。
②这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀。
16.本文围绕宣纸,具体说明了哪些内容?
请分点简要概括。
(3分)
17.本文的说明对象是宣纸,但多次提到一般纸、普通纸、新闻纸,有什么作用?
(3分)
18.下列判断都是错误的。
请指出其错误所在,并简述理由。
(4分)
①书画家们在画山水的时候,能有“墨分五色”的层次感,这是因为他们用墨浓淡有致。
②宣纸能够随自然环境的变化伸长或收缩,它不怕折揉,可以重新装裱。
三(20分)
阅读下面的文言文,完成19-22题。
(一)陈胜者,阳城人也,字涉。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:
“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:
“若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息曰:
“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
(二)班超,字仲升,扶风平陵人①,徐令彪之少子也②。
为人有大志,不修细节,然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。
有口辩,而涉猎书传。
永平五年③,兄固被召诣校书郎④,超与母随至洛阳。
家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。
尝辍业投笔叹曰:
“大丈夫无他志略,犹当效张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?
”左右皆笑之。
超曰:
“小子安知壮士志哉?
”久之,显宗问固:
“卿弟安在?
”固对:
“为官写书,受直以养老母。
”
【注释】①扶风平陵:
地名,在今陕西省。
②徐令:
班超的父亲班彪曾任徐州令。
③永平:
东汉明帝的年号。
“永平五年”即公元62年。
④固:
班固,班超的兄长。
诣:
前往。
校书郎:
汉朝宫廷中专司校勘图书的官职。
19.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)
A.陈涉少时(年轻的)B.苟富贵,无相忘(假如)
C.不耻劳辱(羞耻)D.有口辩,而涉猎书传(粗略地阅读)
20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)
A.辍耕之垄上左右皆笑之B
.佣者笑而应曰有口辩,而涉猎书传
C.然内孝谨然足下卜之鬼乎D.以取封侯杀之以应陈涉
21.用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)
①尝辍业投笔叹曰:
“大丈夫无他志略,犹当效张骞立功异域……”
②固对:
“为官写书,受直以养老母。
22.短文
(二)中的班超与陈涉有什么共同点?
又比陈涉多了什么特点?
请结合材料概括回答。
(4分)
23.阅读下面这首古诗,完成
(1)
(2)两小题。
(5分)
苔
清·袁枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,亦学牡丹开。
(1)第一、二两句写出了“苔”怎样的特点?
(2分)
(2)“借苔说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。
(3分)
四(40分)
24.阅读下面的文字,按要求作文。
(40分)
有这么一则寓言故事,说从前有位国王在花园里散步,看到花园里的花草树木都枯萎了,只有细小的心安草茂盛地生长着。
原来,橡树是因为自己没有松树那么高大挺拔而轻生,松树因为自己不能像葡萄那样结出许多果实而嫉妒,葡萄则哀叹自己终身匍匐在架子上不能直立,牵牛花因为自己没有紫丁香那样芬芳而病倒……国王看了看平凡的心安草,问道:
“别的植物都枯萎了,为什么你却勇敢乐观、毫不沮丧呢?
”心安草说:
“我没有什么非分之想,也不会伤心失望,只想好好地做棵心安草。
”
请以“我愿做好我自己”为题目,写一篇600字到800字的文章。
立意自定,文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
九年级语文答题卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、(30分,每小题3分)
1.2.3.4.5.
6.(只选做三小题)
第()句:
第()句:
第()句:
7.①
②
8.①
②
③
9.
10.,;
,
。
二、(30分)
11.(4分)
12.(4分)
(1)
(2)
13.(4分)
14.(4分)
15.(4分)①
②
16.(3分)
17.(3分)
18.(4分)①
②
三、(20分)
19.(3分)()
20.(4分)()()
21.(4分)①
②
22.(4分)
23.
(1)(2分)
(2)(3分)
四、(40分)
100
200
300
400
500
600
700
800
九年级语文参考答案
1.B2.D3.B4.D5.A
6.①足蒸暑土气,背灼炎天光。
②北斗阑干南斗斜,虫声新透绿窗纱。
③鸡声茅店月,枳花照驿墙。
④先天下之忧而忧。
7.①29岁之后,超越自我(2分)②但不能没有见地(1分)类似即可
8.①“充沛”改“充足”。
②在句末加“现象”或“压力”③将“广泛”移到“征求”前。
9.美制造跑得最快的两足机器人将大显身手。
10.读道德之书可以求善,使思想完善;读
文艺之书可以求美,
使心灵完美;
11.不能删掉。
因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫,突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。
评分:
只答出“不能删掉”不得分。
每个要点2分,共4分。
意思对即可。
12.①比喻、排比,生动地写出了老苦瓜瓤和籽红的程度,表达了作者对它的喜爱之情。
②神态描写,不仅写出了母亲高兴的程度,而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴,含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。
评分:
答对一处得2分,共4分。
意思对即可。
13.①卒章显志,点明了母亲与苦瓜相同的品格。
②将浓烈的感情寓于平淡的叙述中,言有尽而意无穷,含蓄地表达了对母亲的赞颂之情。
评分:
每个要点2分,共4分。
意思对即可。
14.①以“苦瓜”为题,既交代了写作对象,又作为全文的线索,展开温馨的回忆。
②用苦瓜象征母亲的品格,表达对母爱的赞美、对母亲的怀念。
评分:
每个要点2分,共4分。
意思对即可。
15.①宣纸是用传统方法手工焊成一张张湿纸,贴在墙上干燥而成。
(或宣纸的制作方法)。
②绝大多数宣纸pH值都在8.3左右,呈碱性状态。
16.①宣纸的原产地和得名的由来;②宣纸独特的手工制作方法;③宣纸的润墨性、耐久性和变形性等特性。
17.与宣纸作比较,突出了宣纸的制作方法独特以及润墨性、耐久性等特性。
18.①书画家们在画山水的时候,能有“墨分五色”的层次感,还与宣纸的润墨性有关。
②宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩,句中少了“适当”这个修饰语,不能体现说明文语言的准确性。
19.C20.CD
21.①(班超)曾经有一次停止抄书,扔掉笔感叹说:
“大丈夫没有别的志向与谋略,应当效仿张骞在边疆立功。
②班固回答说:
“(班超或他)替官府抄书,挣钱奉养老母。
”
22.班超与陈涉一样胸怀大志
,不甘心过眼前的生活却不为周围的
人理解,受到嘲笑;班超口才很好,博览群书又非常孝顺,用自己抄书的收入奉养老母。
23.
(1)生命力旺盛(有活力等)从容自信。
(2分)(意思对即可)
(2)运用比喻、拟人,借写青苔花虽小,却毫不自惭形秽,要充满着自信,绽放自己的
个性。
表达了作者要在逆境中坚强、自信地实现自己的价值的理想。
(3分)
24.分为五等进行评分
一等(35—40分):
立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。
二等(29—34分):
符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。
三等(22—28分):
基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清
楚,语言欠通顺。
四等(16—21分):
不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。
五等(15分以下):
感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。
说明:
①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3-5分。
②书写清楚美观者,酌加1-3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1-3分。
③错别字酌情扣分。
④300字以上600字以下者,降等给分
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