哈姆莱特电影观后感精选多篇.docx

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哈姆莱特电影观后感精选多篇

哈姆莱特电影观后感（精选多篇）

第一篇：

哈姆莱特电影观后感

哈姆莱特电影观后感

人喜欢被赞美而人又讨厌阿谀；人提倡诚实而人又常常伪善；人常常作恶而人又知道什么是忏祷；人渴望实现欲望而人又害怕谴责；人向往自由而又人又屈于命运。

比起其他的我觉得《哈姆莱特》是作者对人的思考——命运安排的血缘、所谓的爱情、生命中的人与人、生存与死亡。

血缘与欲望

血液人生一时一刻也离不了的血液铸就了友谊、引出了事端、结成了姻缘发生了曲折、美、揪人心扉的故事。

国家发生宫廷政变国王被害阴谋家窃取了王位；王后改嫁；满朝臣子趋炎附势世界仿佛到了末日。

兄弟！

兄弟间就一定是亲爱的吗？

侄叔！

亲戚间就一定情盛旁人的吗？

血缘！

血缘就一定会与美的感情挂钩的吗？

人类是喜欢群居的生物对跟自己有关联的事物总会有种莫名的感。

但那也仅仅只是感而已。

皇冠与欲望胜过感所以国王把死亡交给了自己的亲兄弟；物质与生活比下感所以乔特鲁德忘却爱情与亲情选择了再婚；名誉与地位重要过感所以国王与雷欧提斯合谋欲杀害自己的侄子。

欲望的事物是一个发光体充满神秘和迷惑性而这也恰恰是人们痛苦的根源。

血缘包含着真实而又迷离的感情它不是不重要只是比起欲望也许它就成了“只是血缘而已”。

“让我们彼此保持着不渝的交情！

”对哈姆莱特和霍拉旭的真挚的友谊来说血缘算什么？

对奥菲利娅与哈姆莱特的爱情来说血缘只是压力。

面对死亡人所执迷的欲望是如此虚妄、空洞、无聊我们却并不容易不去执迷它。

所有真实的都是朴素无华的。

若激情的渴望和热爱能给我们带来快乐那我们可以去抱有那份欲望。

但如果它给我们带来了痛苦我们一定要警觉它！

不要像国王那样一边作恶一边祷告这矛盾的痛苦不会有一天让你心脏受不了？

生存与死亡

生存是什么？

是细胞的繁衍是肉体的力量或是灵活的压抑？

“一个人要是把生活的幸福和目的只看作吃吃睡睡他还算是个什么东西？

简直不过是一头畜生！

”所以若生存只有活着那以人类的形式活着那不是一种浪费吗？

“可是我还是在大言不惭地说：

‘这件事需要做。

’可是始终不曾在行动上表现出来；我不知道这是因为像鹿一般地健忘呢还是因为三分怯懦一份智慧的过于审慎的顾虑。

”可见在人类的社会里活出自己这本身又是一种大挑战。

人诞生在这个世界是被迫的追求自我与社会规这两者间有一种天生的矛盾。

俗世的道德与生存的竞争注定了我们的不自由。

我不否认各种人的活法因为对错是相对的但我们自己的活法是一个值得深思、不可忽视的问题。

是像奥斯里克那样阿谀奉承？

是像王后那样屈于生活？

是像哈姆雷特那样以死逃避？

或像国王那样被欲望俘虏？

死亡是什么？

是细胞的衰老是肉体的消逝或是灵魂的解放？

“有一群精明的！

虫正在他身上大吃特吃哩。

p229虫是全世界最大的饕餮家；我们喂肥了各种牲畜给自己受用再喂肥了自己去给！

虫受用。

胖胖的国王跟瘦瘦的乞丐是一桌子上的两道不同的菜；不过是这么一回事。

”谁能逃避生命的轮回谁知道天堂的美在于什么谁清楚地狱每层的高度是多少？

这些只有死了的人才知道。

而死了睡着了谁都一样。

生命的长度无需受制于肉体自然的衰败它应该是受你的心灵、你的美与快乐的需要而去确定。

也许只为了一个使命也许只为了一段风景也许只为了一次爱情。

生存的机会宝贵还是死亡的安静恬美？

生存与死亡现时的我对它俩只有肤浅的认识也就不再说什么了。

关于哈姆雷特的死亡：

“我的亲爱的父亲被人谋杀了鬼神在鞭笞我复仇。

”

“人世间的一切在我看来是多么可厌恶、陈腐、乏味而无聊！

”

哈姆莱特贵为王子生活安逸人生光亮突如其来的悲剧迫使他正视生活阴暗的一面和人性丑陋的一面。

肩负报仇的他也许爱的是自由喜欢的是真实的美。

与其自为王不如同归于尽地了结这违逆意愿的命运。

第二篇：

哈姆莱特观后感

从现实人生到人的心灵世界

——《哈姆莱特》观后感

《哈姆莱特》是被马克思誉为“人类最伟大的戏剧天才”的莎士比亚为全世界带来的一个震撼人心的悲剧。

这个悲剧让这位戏剧天才的灵魂成为他永恒生命的一部分也让他所推崇的世界深深地刻在了所有读者的心里。

这位伟大的作家用自己形象生动多姿多彩的语言向世界高声召唤人主义。

以人性反对神权以个性解放反对禁欲主义以理性反对蒙昧主义拥护中央集权和贤明君主反对封建割据这是人主义的核心思想。

在《哈姆莱特》中人主义理想熏陶出了一位快乐的王子。

这位王子热切地赞美人的力量智慧价值尊严在他眼里：

“人类是一件多么了不起的杰作！

多么高贵的理性！

多么伟大的力量！

多么优美的仪表！

多么雅的举动！

在行为上多么像一个天使！

在智慧上多么像一个天神！

宇宙的精华！

万物的灵长！

”毋庸置疑这位快乐高贵的王子是对人对社会怀抱理想的乐观的人主义者。

然而现实的人生经历让他的理想破碎残酷的阴谋让他掉进忧郁的深渊是疯狂的世界牢狱又是其中最坏的一间的丹麦使忧郁成为哈姆莱特生命的颜色。

忧郁王子——我心中的那个哈姆莱特。

父亲惨死母亲改嫁朋友背叛哈姆莱特几近崩溃。

他诅咒这个“冷酷的人间”理想与现实的冲突让他不堪重负渴望像一个普通人那样用死亡获得精神上的解脱：

“啊但愿这一个太坚实的肉体会融解消散化成一堆露水！

或者那永生的真神未曾制定禁止自杀的律法！

”而大仇未报滑稽的命运让他失去了这个权利他得活着哪怕是苟活装疯即使痛苦。

他决定复仇面对父亲的鬼魂他迫切想证明自己的预感“：

赶快告诉我让我驾着像思想和爱情一样迅速的翅膀飞去把仇人杀死。

”得到父亲鬼魂的证实以后孤立无援的他又陷入情感的迷茫。

因为他是一个思想上不同于封建贵族的人主义者他排斥复仇单纯的流血和愚蠢的报复人类的悲天悯人是作为人主义的他不得不经受的情感纠结。

这位忧郁的王子陷入无尽的痛苦之中加上他的精神食粮——人主义造成了他复仇行动的延滞。

歌德对于哈姆莱特复仇行动的延滞曾有过这样的说法“：

一件伟大的事业担负在一个不能胜任的人身上这重担他既不能扛起也不能放下。

”仇恨的热浪时而让他热血沸腾时而让他忧心忡忡。

刚与柔爱与恨理智与情感果敢与胆怯希望与失望清醒与疯狂睿智与迷茫悲观与乐观这些反义词全都集中在了哈姆莱特身上。

他不断的反省自己：

“我一个糊涂的家伙垂头丧气一天到晚像在做梦似的忘记了杀父的大仇我是一个懦夫吗谁骂我恶人我应该忍受这样的侮辱因为我是一个没有心肝逆来顺受的懦汉。

他召唤自己心中涌动的仇恨：

“嗨我真是个蠢才我的亲爱的父亲被人谋杀了鬼神都在鞭策着我复仇呸！

呸！

活动起来吧我的脑筋。

“生存还是毁灭这是一个值得考虑的问题。

”我想这不仅是哈姆莱特对自己命运的思考也是莎士比亚对自己置身的社会的思考和怀疑。

他透过哈姆莱特这个人物形象表达了人主义的社会政治理想。

莎士比亚从12世纪末的一部丹麦史取材又为我们升华了一个王子复仇的故事。

使这段带有浓厚封建色彩时代特点的中世纪复仇故事焕然一新成为一部具有反封建意识的伟大悲剧而哈姆莱特的形象也由此成为世界学中的一个著名的典型。

《哈姆莱特》的故事

发生在丹麦却暗含着英国本身日趋尖锐的社会矛盾。

当时的整个世界都是“一所很大的牢狱里面有许多牢房囚室地牢而丹麦是最坏的一间”这种描写影射着由鼎盛转向没落的英国。

戏剧中的哈姆莱特不断地从现实人生到自己的心灵世界而创作哈姆雷特的莎士比亚也不断地从现实人生到自己的心灵世界从而创作出一部又一部惊世骇俗的世界名著。

向全世界的人揭示现实同时召唤读者也能进入自己的心灵世界思考现实社会思考诸多不确定的人生。

在我看来这才是莎士比亚真正的伟大之处。

尽管歌德曾经告诫埃克曼：

“我们还是不要讨论莎士比亚一切提到他的话都是不够充分的······对于他的伟大心灵来说舞台是太狭隘了。

”也许我的这一句话还比不上舞台的狭隘但这是我从《哈姆莱特》中读出的莎士比亚。

很多人说一千个人心中有一千个哈姆莱特我也想说一千个人心中也许会有一千个莎士比亚。

不管是哈姆莱特还是莎士比亚启迪我们的是从现实生活到人的心灵世界从思考现实社会到思考人生全世界的人开始思考的时候就是社会进步的时候。

读《哈姆莱特》的时候我还发现了一个有趣的现象。

就是在读者看来十恶不赦的新王克劳狄斯他阴险狡诈诡计多端毒害兄长诱骗王后篡权夺位。

表面上他开明仁爱礼贤下士事实上却道貌岸然心狠手辣。

对于这样一个人物的塑造我想应该是用尽所有的贬义词对他的品行进行恶毒的批判。

然而莎士比亚给我们呈现的却是一个良知未泯的坏人。

当大臣波洛涅斯无意中说：

“人们往往用至诚的外表和虔诚的行动掩饰一颗魔鬼般的内心”时坏事做尽的克劳狄斯如遭当头一棒：

“啊这句话是太真实了它在我的良心上抽了多么重的一鞭涂脂抹粉的娼妇的脸还不及掩藏在虚伪的言词后面的我的行为更丑恶。

难堪的重负啊！

”这是人最内心深处的良知吧这让我想到：

人之初性本善。

克劳狄斯的坏行一方面是一步错步步错另一方面也是封建宫廷中尔虞我诈勾心斗角的生存环境造成的。

所以说他不是天生的坏人。

当人不得不生活在丑陋的环境中时他唯一能做的就是保全自己出淤泥而不染貌似不容易随波逐流却轻而易举。

人类创造出一个社会而社会又创造出了许许多多的人。

这些不美的人使社会变得不美而这不美的社会又接着创造出更多不美的人。

第三篇：

哈姆莱特

哈姆莱特·教案

［教学目标］

一、阅读整个剧本在了解全剧内容基础上、品味本诗化的语言、理解人物语言对表现人物性格的作用。

二、揣摩人物语言个性化特征体会人物内心情感。

三、通过配音和排课本剧激发学习兴趣提高艺术审美能力。

［教学设想］

一、安排课前预习阅读全剧剧本以了解本课在全剧中的作用。

二、课前反复阅读体会作品诗化的语言和人物内心情感为课上配音和排课本剧做准备。

三、安排两课时（最连堂课）。

第一课时

一、导入。

人人都希望生活中处处是喜剧但古往今来悲剧的阴影又总是徘徊在人世间学史上更是留下许多让人扼腕长叹的悲剧故事。

谁来为大家举例？

教师归纳：

梁山伯与祝英台、刘兰英与焦仲卿、贾宝玉与林黛玉?

?

同学多举的是爱情悲剧除此以外还有哪些？

大家可知道莎士比亚著名的四大悲剧是哪四部？

教师归纳：

《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》。

其中又以《哈姆莱特》最为著名。

这是一部五幕剧请同学简要了解剧情。

二、明确：

第一幕：

老王鬼魂显现告知哈姆莱特自己是被克罗迪斯害死的这是复仇的缘起。

第二幕国王克罗迪斯心怀鬼胎派原为哈姆莱特之友的罗森格兰兹等人对他展开试探。

第三幕：

克罗迪斯进一步利用哈姆莱特的恋人奥菲利娅对哈姆莱特试探的同时哈姆莱特佯装疯癫通过俳优所演的戏证实了克罗迪斯的恶行并为复仇误杀了正在偷听的弄臣波格涅斯。

第四幕：

克罗迪斯为除后患迫哈姆莱特去英国欲借英王之手将他杀死反被哈姆莱特抓住机会假英王之手杀死了派去监视他的朝臣返回丹麦。

第五幕：

奥菲利娅忧伤而死其兄雷欧提斯与哈姆莱特比剑。

哈姆莱特在王后误服毒酒而死、雷欧提斯当众揭露国王害人阴谋后将国王杀死自己也中剑而亡。

三、戏剧是一种在舞台上表演且综合性很强的艺术形式它主要通过剧中人物台词来体现和推动情节发展而情节又是人物性格发展的历史——是由人物与人物、人物与环境之间的相互关系和作用而产生的人物的行动和事件。

借助于台词来把握戏剧情节是我们学习戏剧的主要方式。

但由于人物对话多有时读完后情节不能清晰地呈现在读者脑中而分析人物间关系可帮助我们熟悉剧情把握人物的心理及命运走向。

请同学们根据剧本出场人物提示和课前自读说说本剧中的人物关系。

明确：

哈姆莱特和克罗迪斯名为叔侄实为仇人；哈姆莱特和葛忒露德虽是母子但又有母嫁仇敌的隔阂。

克里迪斯和葛忒露德原为叔嫂后为夫妇二人间又有毒杀亲夫和企图谋害其子的矛盾。

另一个家庭波洛涅斯一家同样既有自身的矛盾又与哈姆莱特一家关系错综复杂。

波洛涅斯既是国王帮凶又是哈姆莱特挚爱的女友的父亲。

奥菲利娅挚爱哈姆莱特又与父亲有骨肉亲情。

雷欧提斯本是哈姆莱特朋友后又因与其有杀父害妹之仇而成仇人。

由此可见主人公哈姆莱特的复仇事件是被放置在一个错综复杂的极为矛盾的环境中他既担负着复仇的使命又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。

同学们在朗读他的台词时要深深体味他矛盾的感情体会他的复杂情绪。

四、配音

利用多媒体观看话剧片段（节选相关内容放时隐去声音为学生配音留有余地）请两名同学为哈姆莱特和奥菲利娅配音。

请同学们为二位配音者点评教师相机进行朗诵指导。

然后放原剧作配音（最是孙道临的）从语气语感、节奏的把握等方面找差距为进一步品味作品（推荐打开：

w.od.c）诗化的语言体会人物的思想感情。

奠定基础。

分析后可抓住学生跃跃欲试的心理选几组同学即兴配音互相点评。

五、布置作业：

从课后的“理解·鉴赏”四道题中任选二题为下节课讨论作发言准备。

第二课时

一、导入：

同学们给话剧配音很出色大家应注意到分角色配音的内容并不完全是对话还有独白和旁白括号里的则是舞台说明。

它们一起构成戏剧语言那么什么是独白和旁白呢？

请以本课为例说明。

明确：

独白是戏剧中角色表白个人的情感和愿望的话。

旁白是戏剧中角色假定在场的其他角色听不见而面对观众说的话。

本课中最经典的独白是哈姆莱特关于“生存还是毁灭”一段话此外还有奥菲利娅与哈姆莱特对话后的一段话“啊一颗多么高贵的心是这样陨落了?

?

”。

旁白除了书上标注的国王的话外还有奥菲利娅在与哈姆莱特对话过程中的插话：

“哎哟天哪！

救救他！

”和“天上的神明啊让他清醒过来吧！

”表现出奥菲利娅相信哈姆莱特真的疯了和她由此产生的极为担忧痛苦的心情。

二、再说“生存还是毁灭”一段请选作“理解·鉴赏”第一、第三题的同学谈谈自己的理解。

明确：

这是莎翁戏剧中最经典的哲理性独白既能表现人物激烈的内心矛盾冲突、展示人物性格又能推动情节的发展。

这段独白可分为两个层次第一层次是哈姆莱特对生死问题的思考第二层次是他对思想和行动之间关系的思索。

这之前他已决定复仇但他毕竟置身于种种矛盾旋涡中难以立即付诸行动这段独白正是他思想转变期激烈的矛盾斗争的产物。

面对邪恶是坚强还是软弱是拼死作战还是消极忍受在哈姆莱特看来这是生死选择或挺身反抗或自杀了之。

而即使选择拿起武器挺身反抗也可能要付出生命的代价。

这是哈姆莱特历数资产阶级社会种种不平等和非正义现象表现“活”也并不容易但由于惧怕不可知的死后世界人们并不情愿结束自己的生命顾虑使人们变成懦夫。

这是哈姆莱特在经历了一场灵魂的对决后转而思索决心和行动的关系告诫自己过于“审慎”就会使“赤热”的决心蒙上“灰色”复仇的大业也会“逆流而退”。

三、讨论第三题时请同学们谈自己对哈姆莱特性格的分析可自行做出对人物的评价教师再介绍不同时期人们对哈姆莱特的不同评价。

让学生认识每个个人每个时代的个人都会因不同的境遇和个性、思想化构成而在不同意义上与哈姆莱特发生共鸣。

由此出现了“一千个人眼中的一千个哈姆莱特”这也正是这个艺术形象塑造成功之处。

四、请选作第二、第四题同学说学习体会。

五、“说不尽的哈姆莱特”留给后人无限的话题课虽为节选我们仍有许多讨论中未涉及的地方。

课下请同学们从下面题中选一个或自行设题写一篇读后感。

参考题：

哈姆莱特——超越时代的艺术典型

我看奥菲利娅

是社会悲剧还是性格悲剧

六、请同学们自行选择角色自愿结合组成演出小组课下排练本课的课本剧一周后演出。

附录：

学生识记：

1、威廉?

莎士比亚（1564一1616）艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人他的作品是艺复兴时期人主义学的杰出代表也是欧洲以至世界学的高峰之

一。

生于英国中部斯特拉福镇一个富裕市民家庭少年时代在当地法学校学习古代语言和学。

后家道中落前往伦敦谋生。

莎士比亚青年时期在伦敦的剧院里打杂为看戏的绅士们看管马匹后来才当上一名雇佣演员。

这些职务给了他接触各阶层人士的机会增加了他的生活经验。

后来他参加编剧的工作并且成为剧团的股东。

他又结识了一些青年新贵族和大学生扩大了他的生活经验进一步接触到古代化、意大利艺复兴时期化和人主义思想。

这些为他杰出的戏剧创作打下了基础。

从1590年起至1612年止的二十多年中莎士比亚一共完成叙事长诗两部、十四行诗一共一百五十四首、戏剧三十七部。

马克思赞誉他是“人类最伟大的戏剧天才”。

2、主要作品有：

历史剧《亨利四世》喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》四大悲剧《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》以及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。

3、马克思赞誉他是“人类最伟大的戏剧天才”。

相关链接：

1、艺复兴运动：

是以欧洲新兴资产阶级复兴古代希腊、罗马化为特点的反封建教会的思想化运动。

其思想体系是人主义思想。

艺复兴运动对欧洲学艺术的繁荣对哲学和科学的发展产生了巨大而深远的影响。

艺复兴是一个统一的思想化运动这种思想以“人”为中心反对以“神”为中心；反对神权、神性宣扬人权、人性是新兴资产阶级的思想体系和世界观。

人主义所说的“人”实质上是理想化了的资产阶级自身和资产者个人其思想基础为人性论：

肯定人的价值赞美人对爱情和幸福的追求推崇知识主张平等。

2、人主义：

人主义是欧洲艺复兴时期资产阶级反对封建斗争的思想武器也是这一时期资产阶级进步学的中心思想。

这时的斗争锋芒是针对中世纪封建主义世界观特别是天主教会的宗教世界观的。

人主义思想的主要内容是：

用人性反对神权；用个性解放反对禁欲主义；用理性反对蒙昧；拥护中央集权反对封建割据等。

三、背景介绍

莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。

为了资本主义的发展在思想领域新兴的资产阶级艺对封建化展开了激烈的斗争这就是欧洲历史上著名的“艺复兴”时期莎士比亚就是这一时代最杰出的戏剧家和诗人。

本剧取材于12

世纪的一部丹麦史作者用人主义的观点把这个只是单纯为父复仇的故事改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧。

第四篇：

哈姆莱特

1.分析奥菲利亚的形象及作用

奥菲利亚是个年轻纯洁不谙世事的女孩子。

他爱哈姆莱特想接受他的爱情却因为父亲和哥哥的劝说对他避而远之。

父亲对他打击很大而且竟然是自己所爱之人杀死了父亲他的生活中一下子失去了两样最重要的东西：

亲情和爱情。

他受不了这样的打击因此脆弱的他疯了而他的死推动了戏剧情节的发展激化了他哥哥雷欧提斯和哈姆雷特间的矛盾导致决斗同时也加重了本剧的悲剧性。

2.哈姆莱特的经典独白“生存还是毁灭”对刻画人物形象的作用

这段独白出现在第三幕哈姆莱特装疯呵斥奥菲莉亚之前与后面故意的疯话相比这独白真切的揭露了哈姆莱特的内心活动淋漓尽致的表现出其内心的矛盾冲突。

生与死梦幻与现实压迫与反抗情与仇爱与恨这些充满人主义色彩的话题充分反映了哈姆莱特的人主义理想。

3.克劳狄斯知道自己弑兄篡位的阴谋败露后是如何设计陷害哈姆莱特的？

.以避免所谓的处分为借口让两个大臣陪把王子驱逐出境编造理由借英国朝廷之手处死哈姆莱特；唆使雷欧提斯与哈姆莱特比剑让雷欧提斯用一把涂了致命毒药的开刃尖头剑奸王特地给哈姆莱特准备下一杯有毒的饮料以便哈姆莱特比剑时喝下去毒死他

4.请写出《哈姆莱特》中国王克劳狄斯的第三个阴谋并指出其在情节发展中的作用。

（5

分）

答：

安排剑术高超的雷欧提斯与哈姆莱特比剑让雷欧提斯偷偷换上利剑并且准备毒酒庆祝哈姆莱特胜利双管齐下确保杀死哈姆莱特。

这个阴谋是矛盾冲突的高潮。

5.《哈姆莱特》中鬼魂是谁？

两次出现在哈姆莱特前的用意。

鬼魂是已去世的老国王。

一次他向哈姆雷特诉说被克劳狄斯害死的真相要哈姆雷特为其复仇但不可为难母后；第二次是坚定哈姆雷特复仇的决心并让他安慰惊慌失措的母后。

6.《哈姆莱特》中决心为父复仇并“负起重整乾坤责任”的哈姆莱特为什么却装疯卖傻？

保护自我避免受到迫害；试探、迷惑对手寻找复仇时机；借疯言疯语发泄对黑暗现实的不满。

7.奸王克劳狄斯的三个阴谋及在情节中的作用

三个阴谋（3分）：

①谋害老国王篡夺王位诱娶王嫂（1分）；②想借英国国王之手杀死哈姆雷特（1分）；③挑唆雷欧提斯与哈姆雷特决斗利用毒剑杀死哈姆雷特（1分）。

作用（2分）：

第三个阴谋进一步推动情节发展（1分）使矛盾冲突达到了高潮

8.《哈姆莱特》中哈姆莱特在每一回合的斗争中其形象都显得十分高大。

有人说《哈姆

莱特》成了一出“巨人型”的悲剧。

请结合剧本谈谈对巨人的理解

哈姆莱特和其叔叔的斗争是力量悬殊的但他不妥协有计谋戳穿了波洛涅斯和罗森格兰兹的诡计并使王后良心发现;用掉包计除了两个背叛他的人粉碎了国王借刀杀人的阴谋；最后还把毒酒和毒箭都还给了克劳狄斯

9.说说为何波罗涅斯的死给克劳狄斯对付哈姆莱特的借口

10.波洛涅斯被哈姆莱特误杀国王本想把它给杀了但有隐患（母亲和子民）最后把王子

驱逐至英国两个随从带来密信要把哈姆莱特处死。

第五篇：

哈姆莱特

我心中的哈姆莱特

雨果曾说过：

“哈姆莱特像我们每一个人一样真实但又要比我们伟大。

他是一个巨人却是一个真实的人。

因为哈姆莱特不是你也不是我而是我们大家。

哈姆莱特不是某一个人而是人。

”——题记

《哈姆莱特》是莎士比亚最负盛名的剧本同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。

它讲述了丹麦王子哈姆莱特复仇的故事故事中交织着爱恨情愁。

威廉莎士比亚（w.williamshakespeare；1564～1616）英国艺复兴时期伟大的剧作家、诗人欧洲艺复兴时期人主义学的集大成者。

除了四大悲剧外还有四大喜剧：

：

《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》（《asyoulikeit》）。

历史剧：

《亨利四世》、《亨利五世》、《理查二世》等。

还写过154首十四行诗二首长诗。

本·琼生称他为“时代的灵魂”马克思称他和古希腊的埃斯库罗斯为“人类最伟大的戏剧天才”。

莎士比亚创作的哈姆莱特是一个处于现实和理想矛盾中的人主义者同时也是艺复兴时期人主义思想者的典型。

哈姆莱特的性格以及最后的悲剧我觉得是由于他当时所在的时代环境导致的。

莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。

哈姆莱特是丹麦古代的王子。

莎士比亚故意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末年的英国现实中来。

此时的英国社会矛盾激化宫廷生活挥霍浪费社会动乱不堪王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。

莎士比亚借哈姆莱特之口无情地揭露了当时社会的黑暗与不平充分表现了他的人主义思想。

正是在这样的时代背景下哈姆莱特出现了。

哈姆莱特是勇敢的也是不怕死的；但是他由于敏感而犹豫不定由于思索而延宕精力全花费在做决定上反而失去了行动的力量。

哈姆莱特理想崇高思想深刻在一个“脱了节”的时代立志重整乾坤但他又耽于沉思自责自我怀疑加之忧郁与孤独于是一而再再而三的拖延复仇计划他的这一精神具有超越时空的意义同时也正是因为延宕这一性格使哈姆莱特更具现实意义而不是伟人凌驾于我们普通人之上。

都说莎士比亚塑造的哈姆莱特形象在世界学史上具有划时代的意义已经成为了学史上的典型形象为后来的作家所借鉴。

我认为使之成为这一现象的原因是哈姆雷特所拥有的独特性格也是一种情感最为关键的那一种叫做“犹豫”的情感。

哈姆莱特有很多机会杀死他的叔叔可是他都犹豫了没有立即下手而是插入大段的独白。

这种亲情忠诚之间的矛盾让哈姆莱特一直在犹豫之中。

因此哈姆雷特是戏剧史中极为懦弱和没有主见的一个主角类似金庸笔下的张无忌。

张无忌身边有太多的美女从远去波斯的小昭到成为掌门变坏的周芷若到“死而复生”的蛛儿一直到最终和他在一起的赵敏。

在小说的最后金庸给了我们一个答案一个意料之中的答案。

他选赵敏不是因为其他只是简单的因为赵敏的付出她付出的太多太多了连张无忌自己也承认对于赵敏亏钱的实在太多。

而在这之前的犹豫也让我们感知到了其实他不完美他和我们现实中的人一样有缺点。

不得不承认金庸的小说之成功在于他独特的情节构思但我觉得其中有一点是不能让人忽视的那就是他塑造的张无忌的性格之中的犹豫。

这也正和哈姆莱特一样延宕但恰恰是这种延宕使主角往往又非常受

到人们的欢迎因为很多时候这种犹豫的情感就存在于我们自己的身体里看着这样的人我们就像在看我们自己不像以往的英雄人物高大是高大了伟大是伟大了但似乎离我们还有一段距离。

就像阿甘在《阿甘正传》这一影片中被塑造成了