动漫设计与制作专业论证报告.docx

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动漫设计与制作专业论证报告

动漫设计与制作专业论证报告

动漫游戏（动漫设计制作）专业论证报告

专业名称

动漫设计与制作

专业代码

141700

所在组别

信息技术组

负责人

朱素斌

一、

二、可行性论证

动漫产业是指以“创意”为核心，以动画，漫画为表现形式，包含动漫图书，报刊、电影、电视，音像制品、舞台剧和基于现代信息传播技术手段的动漫新品种等动漫直接产品的开发、生产、出版、播出、演出和销售，以及与动漫形象有关的服装，玩具，电子游戏等衍生产品的生产和经营的产业。

这一行业在生活中无处不在。

一、国际动漫产业的发展

纵观全球动漫产业，主要集中在欧美及日、韩，并且在其国内都是支柱产业之一，其中美国是最早也是主要的发展国家之一，目前其动漫产业已占据全球动漫产业的龙头，而日本作为动漫产品出口大国，以其严密的产业链结构，成熟的运营机制，在国际市场上占有重要的地位。

韩国，动漫业的产值仅次于美国、日本，占全球的30%，是中国的30倍。

就2004年，全球数字动漫产业的产值已达2228亿美元，与动漫产业相关的周边衍生产品产值则在5000亿美元以上，在发达

量为4.27万分钟，2006年全年总量达到8.23万分钟。

在数量大幅提升的同时，动画质量也日益提高。

动漫专家预测，未来三年中国动漫节目需求量为一百八十万分钟，意味着将有二百五十亿美元的市场空间。

而为MP4、手机、掌上电脑、网络电视、车载电视等新媒体提供的娱乐性动漫节目，无疑要催生一个更巨大的消费市场。

国家工商总局对27个省区市的统计，目前全国动漫制作机构已有5473家。

中国动画产业区域发展格局初步形成，大体可以分为以哈尔滨、长春、大连为中心的东北动画产业发展带；以北京、天津、河北为中心的华北动画产业发展带；以上海、杭州、南京、苏州、无锡、常州为中心的长三角动画产业发展带；以福州、厦门、广州、深圳为中心的南方动画产业发展带；以成都、重庆、昆明为中心的西南动画产业发展带；以长沙、武汉、南昌为中心的中部动画产业发展带。

三、长三角动漫产业的发展

以上海为龙头，浙江，江苏为两翼的动漫产业带正在逐渐形成，它将成为长三角动漫产业未来发展和空间拓展的加速器，也将成为覆盖产业链各环节点，促进业内互动的"产业走廊"。

 动漫产业带是由若干个具有品牌影响力，产业辐射力的动漫机构牵头，联合长三角个城市共同构建的一种跨地区，跨所有制，跨产业链个节点的综合性的动漫产业体系。

同时，它又是一个承载“走出去”“引进来”的资源通道，既是引进国外资本与区域内动漫产业有效对接，也是中国动漫产业和产品走出去的一个有效切入点。

 随着苏浙沪三地互动领域的不断扩宽，动漫产业这个第三产业间的合作也水到渠成，尤其是近几年来，动漫基地的纷纷促足长三角，由国家广电总局，科技部，文化部，新闻出版署审批的20家国家级基地中，长三角就有11家，占据了动漫产业的“高地”与此同时。

长三角各城市在动漫人才，技术，资本及制作工业定位分工等方面已经初见端倪，这为动漫产业带来协调发展，良性循环提供来有利条件。

上海、江苏的苏州浙江的杭州都是有名的动漫产业基地，动漫产业是其近几年重点发展的领域之一，特别是在上海。

20世纪50年代，上海是中国动画片制作中心，以《大闹天空》为代表的一批优秀的动画作品产自上海，眼下，中国迎来新的一轮动漫产业发展高潮，上海再一次成为现代动漫产业最活跃的地区之一，上海大力发展创意产业对策，培育创意产业园区，打造产业链，推动创意产品走向国际市场。

在确定“创意产业”成为未来推动上海产业升级和 城市功能转型的“头脑加速器”之后，将建成亚洲最有影响力的创意产业中心之一，成为全球最有影响力的创意产业中心之一。

四、扬州动漫产业的发展

扬州的动画企业发展不长，随着国内动画业的发展，扬州逐步成立了一批中小型动画公司，这些公司目前正式扬州动画发展的中坚力量。

扬州的动画产业都从外包加工开始，经过十多年的发展，已经具备了较为稳定的外包接单能力。

主要从事欧美动画外包的制作开发，并且拥有动画制作全流程的加工能力。

扬州智谷文化创意产业园，已有产品研发中心、数位科技中心、文化创意中心、阿里软件、华中数控扬州研发中心、笛莎文化传媒、拇指动漫等60多家企业已经入驻。

央视动画形象毛绒玩具指定研发基地和扬州市动漫设计衍生产品工程技术研究中心落户维扬区五亭龙国际玩具礼品城，实现动漫衍生产品与市场的结合。

成立扬州市动漫创意行业协会，全市现有动漫企业28家。

近年来园区动漫企业纷纷由加工向原创转型，2011年共制作完成17部动画片，4部动画电视，政府也不断加大扶持力度。

园区出台了包括房租、资金、人才在内的扶持政策：

多家企业享受了房租减免优惠。

五、动漫人才需求

尽管我们有着庞大的市场，但是却没能发展出我们自己的相关产业。

一项调查显示，在青少年最喜爱的动漫作品中，日本韩国动漫占60%，欧美动漫占29%，中国内地和港台地区原创动漫的比例仅有11%，日韩产品占据着中国网络游戏产品的主要位置。

究其原因，除了经济运行机制和开发水平外，最主要的瓶颈是民族企业中各类影视动画职业人才的匮乏。

根据专家统计，目前动漫行业需要的人才是15-20万，而每年能提供的人才仅为1万人左右，人才缺口很大。

目前动漫及相关专业的毕业生的就业率一直都很高，2004年高校动漫专业学生就业率达100%，其中，12%被中央、省级广播电视、新闻出版部门录用，9%到高校相关艺术专业任教，72%到全国各大动画产业公司从事动画设计及制作工作，7%从事其他相关工作。

动漫人才的收入也颇为可观，85%的动漫人才月薪酬在5000元以上，是传统IT行业薪酬的2倍，有经验的动画高级制作人员年薪可达30万元左右。

伴随着产业的进一步发展，市场的进一步成熟，对各种专业人才的需求必将更为广泛，对人才素质的要求也将越来越高。

既精通职业技能，又具有创意、策划能力，同时具备良好的人文素质的实用型、复合型人才将会大受欢迎。

中国巨大的动画及多媒体市场和中国相关专业人才奇缺形成的巨大矛盾，无疑给中国动画及多媒体教育带来了一个极好的发展机遇。

扬州智谷文化创意产业园经过多年的高速发展，现在面临着转变经济增长方式，产业转型。

扬州工业园区软件与服务外包职业学院的成立正是承担着为园区的产业转型培养人才的重任。

创意产业是中国经济界为追求高附加值经济利润所寻找到的一个全新的经济突破点。

从某些方面上讲“创意产业”可能低成本，高化创意，长周期而获取几倍以上的纯利润，而动漫产业又是文化产业中的先先行之兵。

扬州市历来十分重视培育和发展文化产业，把振兴动漫产业作为建设科技文化大市、率先构建和谐社会的重要战略举措来抓。

扬州市、工业园区两级政府正在积极推动动漫产业的发展。

目前扬州大学和部分职业院校有培养动漫人才的专业，很难满足园区对动漫人才的大量需求。

高邮市菱塘民族中等专业学校作为扬州动漫专业中等职业学校，同时又是一所江苏省唯一的一个民族公办学校，在政府、产业、资金的强力支持下开办动漫设计与制作专业一定能为扬州乃至长三角地区的动漫产业培养优秀合格人才。

二、培养目标及适应岗位

培养目标：

熟练掌握二维及三维动画设计与制作技法；二维游戏、三维游戏、网络游戏、次世代游戏的美工制作技法；具有设计游戏基本元素的能力；影视、动画后期合成技能，熟悉动画生产制作、游戏制作流程和工作规范。

能熟练使用英语或日语进行专业沟通，熟悉欧美、日本等国的文化特点，直接进入动画产业、游戏产业的相应岗位，承接离岸、近岸和在岸外包业务的高素质高技能型服务外包人才。

专业技能：

三维动画、原动画绘制、三维模型、材质贴图、动画背景、动画构图、后期剪辑合成、动画渲染、动画扫描着色、二维无纸动画制作、网站美术制作、次世代游戏美术、次世代游戏模型、游戏动画、UI设计与制作

适应岗位：

三维建模师、三维动画师、三维灯光师、影视特效师、后期合成师、构图设计师、二维原画师、二维动画师、动画修型、动画背景、动画线拍、动画扫描、动画着色、Flash动画师、网站美工、游戏模型师、游戏动画师、游戏特效师、游戏原画设计师、游戏界面设计师、虚拟现实制作

三、课程设置

公共课

英语/日语、计算机应用基础、思想道德修养与法律基础、毛邓三、大学语文、体育与健康、现代服务业概论、外包实施基础、心理健康、就业指导、军事训练（入学教育）、军事理论

专业

基础课

动画方向：

动漫素描基础、动态速写、动漫色彩基础、动漫速写、MayaI、FlashI、动画概论

游戏方向：

游戏素描基础、动态速写、游戏策划基础、游戏色彩基础、泥塑、游戏基础元素设计与表现、三维软件基础

专业课

二维动画：

FlashII、原动画设计I、Photoshop、构图设计、原动画设计II、后期非线编软件、动画基础元素设计与表现、二维动画虚拟项目制作、毕业项目、毕业实习

三维动画：

MayaII、Photoshop、泥塑、动画基础元素设计与表现、MayaIII、后期非线编软件、摄影、三维动画虚拟项目制作、色彩写生、毕业项目

毕业实习

游戏方向：

3D游戏道具制作、3D游戏场景制作、3D游戏角色制作、游戏像素图与界面制作、3D游戏动画制作、游戏架构设计、游戏特效制作、虚拟现实项目制作、游戏虚拟项目制作、毕业项目、毕业实习

四、现有师资状况

姓名

性别

年龄

学历

职称

授课课程

备注

朱素斌

男

39

本科

讲师

Photoshop、游戏基础元素设计与表现

翁志国

男

45

本科

高级讲师

素描、色彩、速写

殷春花

女

35

本科

讲师

Flash、速写、色彩

居芳

女

32

本科

助教

Flash、动画基础元素设计与表现

朱凤丽

女

30

本科

讲师

原动画设计、构图设计

韩春冬

男

32

本科

讲师

游戏策划基础、游戏架构设计

五、现有主要教学设备

名称

型号

产地

数量

联想ThinkStationS20

4105AJ2图形工作站

中国

1

联想ThinkStationS20

4105AH5图形工作站

中国

40

联想ThinkStationS20

4105AJ4图形工作站

中国

1

联想ThinkStationS20

4105AJ1图形工作站

中国

40

联想ThinkStationS20

4105AJ3图形工作站

中国

1

数字绘图板

Intuos4MPTK-640/K0-F

中国

2

数字绘图板

WACOMBAMBOOFUNCTE-650

中国

40

线拍仪

宇杰线拍系统

中国

1

原动画桌椅

定制原动画桌椅

中国

41

素材存储共享

强氧HD08-S 

中国

1

六、需投资项目的经费预算、学院预期收益

投资：

4个专业实验室总预算约：

60万

预期收益分析：

同时满足2个专业方向，4个班级，总共122人的教学和实验需求。

专业咨询委员会意见

年月日

教务处

意见

年月日

学院意见

年月日