新部编版小学二年级语文下册看图写话填空练习20篇带答案.docx
- 文档编号:25612180
- 上传时间:2023-06-10
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:601.91KB
新部编版小学二年级语文下册看图写话填空练习20篇带答案.docx
《新部编版小学二年级语文下册看图写话填空练习20篇带答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新部编版小学二年级语文下册看图写话填空练习20篇带答案.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新部编版小学二年级语文下册看图写话填空练习20篇带答案
二年级语文下册专项训练
看图写话填空
拔河比恳
老师为了让我们(),
()同学们进行一()
拔河比赛。
()响起■比$()•
两队能也不让醴,实力不分I:
2最后我Ine),每个队员()
抓住绳几脚()踩若地,上
身往(〉倾・我们终于Mf.
我们班的运动员和啦啦队()Irt道:
“()W
(),好像()
小鸟也在说:
“()”我们都
我爱大熊猫
(),()带我到
()游玩•
现在正值()・一个个()
竹笋破土而出,一棵棵()竹子
挺直了腰杆。
一只()大熊猫宝
宝正()吃冇竹叶•它的样子
()!
我()!
保护青蛙
(人小明()走在
回家的小路上•(),他看见一()
小贩(》符一()网罗,网罗里塞满了商蛙。
那些青蛙有的(),
有的(>>
小明想;“()”
IE这样想打,小明看见一个人走过來,想
买青蛙吃,
(
小明着急了,他想:
).小明()
走过去,
对那个小販说:
“(
)”那小贩听了,
<)说严
(y
小明一听,(>跑冋家,他倒出了
(>銀的钱,把钱京给了那个小贩.
小販拿到钱,把青蛙一扔就走了•小明(儿看君那群
<)小背蛙,小明
<)!
鸭子(
小鸭子紂救了
一夭.天气(
)到(
东张西望,
).阳光()•
)里玩耍。
小鸭子(
走()
里•坑(
无法爬上左.小鹅子C
-不小心.掉进了(
),小鸭十用尽了(
)大叫着,
小猴子听见(
來,小猴子对小鸭子说:
“(
小猴子用(
把一根(
是小鸭(
>缠住树干,(
)竹子,(
)跑过
)在树上,
)逬坑里•可
),试了儿次都失败了・
小猴子又找來人象帮忙。
犬象说:
44
)”可是坑太深了,
大象的体子不够长,(
这时,()也过來了,它们一起想办法•
小熊看着()的小河,()地说:
于是,它们就开始(〉地往坑里倒水,不一
会儿,水满了,小鸭子()•
<)我们多动脑筋,()能够找
到解决丽难的办法・
()到了,小草(),
像()。
()的鲜花绽开
了()的笑容;C>的姑蜓和()
的蝴缥A花从中()地嬉戏;地上的
()正忙着()•
不远处有一()池塘,池城上盛开着
()荷花,小做儿躲在()乘凉,
抹起了一朵朵()水花。
池塘的对面有儿()房子■()
的瓦.()的墙,真(〉!
这个依()傍()的小村庄,真是一个()的好地方.
春节
<)到了,家家户户都贴上了
()的春联,到处是i片()
的杲彖。
房屋、地面都覆盖祥()雪,
门前还堆着一个()的雪人。
你看,茵苗和小明(),
茵苗害怕得()•小明
()地点燃了手里的鞭炮,还
()地吐了吐舌头•槪炮的引线一卜•
子就被火苗吃掉了,一阵“(〉”的
响声过后,鞭炮变成了()。
鞭炮放完了,他们一•起()•
春节真是-个<)的节口!
洗菜
—天,小HH放学冋家,她一走进()就看见<〉。
小
Hli走过去对妈妈说=“()”
妈妈()地说:
“()”
小丽先()•
然后(),
最后()・
小朋把洗好的菜递给妈妈,妈妈接过菜,对小丽说=“()”
小朋友们,平时妈妈很辛苫,我们
)W小敏笑着说:
)M
)”
)・
老爷爷说:
小明(
“(
洗碗
一天,()和()吃完晚饭后,
妈妈坐住客厅的沙发上(),样子作
常(〉・小敏想:
()
于是,她把()从桌了上收下來放到
()里,把桌子擦F净后就开始()•
她先(),然后C),
接着(〉•妈妈听见厨房
有水声,走进i看,就看见()妈妈说:
W(
妈妈()地说:
小城听了,心里像(
小朋友们,(
花盆碎了
()下午,()和()在院子里()地踢足球。
忽然,只听见
"(I”的一声,小明把球踢到<)O一・盆()的花从阳
台上掉了下来,花盆碎了一地•
小明看杆摔碎的花盆,挠了挠头,说,“()”小肯眼珠子i转,
()地说:
"(>H
小青()跑回家,抱来了
〉,去跟老爷爷道歉.)
),说:
)”说宪,小膏和小明就
()就给()讲了()
的故事,小敏听得().
小鸟
()的大树上面有()鸟巣,
呜巢里有()。
早上醉來,鸟宝宝们都饿了,鸟妈妈就()・(),鸟妈妈嘴里()了,
鸟宝宝们都(),()
地叫着;“()”鸟妈妈耙
虫0—条一条地喂给小呜吃,吃到虫f的叫宝宝()说:
W(Y9
鸟妈妈说=“(
勒劳的小兔
夏尺的早()。
小白兔一大早就
京起(〉到菜园里(),过了一会儿,
小白兔累得(),可它().
到了(),月亮()・地
终于锄好了.小兔开始(),
它自言自语地说:
“(〉”
一天一天地过去了,白菜长出了(>,
小白兔()给白菜()、()、
秋天到了,白菜长得(〉,小
白兔看见了.心里(>•它急忙推来
小车.拔了一车又一车白菜,它C>•
小白兔真(),她用()的汗水
换來了()的蔬菜•我也要像她i样()
劳动.才能获得()β
老∣⅛捉小鸡
<),()和()
在()上“()”的
游戏.()当老鹰,()当母
鸡,()当小鸡•
游戏开始了・老淹瞪大双眼,()
盯着小昭・他()扑向左,()
扑向右;鸡妈妈()双眸,()
描到左边,()又描到右边•(),
老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑來。
鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的();有的();有一只
()。
老刖()
他们玩得()!
"(L
小明低若头说严()”
“()W
小敏说完,就和小明一起到()
小朋友们,我们(〉
C
)的茧,小明(
)地问妈奴
怎么
会这样呢?
妈
妈笑看说
I;
“(
1)W
小
明)
地说
"(
)”
妈妈听了•(
)地(
>
小
明的头
说
■
■
“C
)M
给妈妈洗脚
今天是()的生日•为了感谢
(),小明决定送一件(〉的礼
"晚上10点,°妈妈才何家C小明说:
“()FF妈妈过来了,
小明()帮妈妈脱掉(),()
用手探一探水温,说;“()”
C),小明让妈妈把脚伸进(),
他用()在妈蚂的脚上()•
小明(〉地发现妈妈的脚底右
新龟兔赛跑
烛躍t
上次兔了和乌龟比赛的时候,闵为兔子
太(),输了比赛,心里(>•于
(一-
足,(人乌龟
说:
气严兔子说:
二/
“()”
比赛开始了,兔子()跑,乌 龟()踏着滑板车•上坡的时候, 兔子()・可是不一会儿,兔子 就()。 到了下坡的时帙, 乌龟就()超过了兔子。 乌龟对 兔子()说: “()・” 小鸟对小兔子说: “()•” 可址这次比赛,()• 运木头 ()■()>()和(〉一起在()砍了三棵树, f—JJ• M-i 每人拿一棵,()0 ≡¾<≈d ()觉得自己的力气很大,砍了一 棵大树(〉在肩上,它想: b∖⅛^ ()小熊 T (),没走多远,就 -<¾ ^rl ()• 小猪心想: ()我用滚球的方法來运 木头.应该可以省力一乌・于是小猪就(),可 是()O 小猴看到一()小河,它想: 小猴找來一(〉树JIM)在木0上,把来头放到水里’木头就浮了赴來,小猴子()走•()拉着树臊,木头就 C)■ 最后,() 参考答案 1蘑菇伞 (早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。 在(回家)的路上,(下起)了雨。 小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。 这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。 它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。 于是,它(高兴)地回家了。 2拔河比赛 老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。 (哨声)响起,比赛(开始)。 两队谁也不让谁,实力不分上下。 最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。 我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道: “(我们赢了,我们赢了。 )”(这时),好像(天空的)小鸟也在说: “(胜利啦,胜利啦! )”我们都(好开心/非常高兴)! 3小白兔过河 (一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。 走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。 怎么办? (突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。 小白兔(有礼貌)地对大象说: “(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)? ”大象说: “(好的,没问题,你上来吧)! ”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说: “(大象伯伯,我们出发吧)! ”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。 小白兔(连声)说: “(谢谢您,象伯伯)! ”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。 4我爱大熊猫 (星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。 现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。 一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。 它的样子(真是可爱极了! )我(非常喜欢它! ) 5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。 (忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。 那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)小明想: “(青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢? )”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想: (保护青蛙人人有责)。 小明(毫不犹 豫地)走过去, (生气地)说: 对那个小贩说: “(你把青蛙放了,青蛙是保护庄稼的卫士! )”那小贩听了, “(我抓来的青蛙是要卖钱的。 你没有钱,就走开! )” 小明一听,(赶紧)跑回家,他倒出了(储蓄罐)里的钱,把钱拿给了那个小贩。 小贩拿到钱,把青蛙一扔就走了。 小明(把网罗里的青蛙倒了出来),看着那群(快乐的/蹦蹦跳跳的)小青蛙,小明(高兴极了)! 6小鸭子得救了一天,天气(晴朗),阳光(明媚)。 小鸭子(高高兴兴地)到(森林)里玩耍。 小鸭子(一边)走(一边)东张西望,一不小心,掉进了(坑)里。 坑(很深),小鸭子用尽了(所有的办法和力气)也无法爬上去。 小鸭子(害怕地)大叫着: “(救命呀! 救命呀! )”小猴子听见(小鸭子的呼救声),(赶紧)跑过来,小猴子对小鸭子说: “(小鸭子,你别害怕,我来救你。 )”小猴子用(尾巴)缠住树干,(倒挂)在树上,把一根(长长的)竹子,(伸)进坑里,可是小鸭(用翅膀没法拉住竹子),试了几次都失败了。 小猴子又找来大象帮忙。 大象说: “(小鸭子,别着急,我用我的长鼻子把你拖上来。 )”可是坑太深了,大象的鼻子不够长,(也没能把小鸭子救上来)。 这时,(小熊)也过来了,它们一起想办法。 小熊看着(流动)的小河,(兴奋)地说: “(我想到办法了,小鸭子会游泳,我们可以把水倒进去,等坑里的水满了,小鸭子就可以浮上来了。 )”于是,它们就开始(不停)地往坑里倒水,不一会儿,水满了,小鸭子(得救了)。 (只要)我们多动脑筋,(就)能够好好找到解决困难的办法。 7夏天 (夏天)到了,小草(绿油油的),像(给大地铺上了一层绿色的地毯)。 (美丽)的鲜花绽开了(灿烂)的笑容;(红色)的蜻蜓和(色彩斑斓)的蝴蝶在花丛中(自由自在)地嬉戏;地上的(蚂蚁)正忙着(搬运粮食)。 不远处有一(个)池塘,池塘上盛开着(粉红色的)荷花,小鱼儿躲在(荷叶下面)乘凉,捧起了一朵朵(美丽的)水花。 池塘的对面有几(座)房子,(红红)的瓦,(白白)的墙,真(好看/漂亮)! 这个依(山)傍(水)的小村庄,真是一个(景色宜人)的好地方。 8春节 (春节)到了,家家户户都贴上了(大红色)的春联,到处是一片(喜气洋洋)的景象。 房屋、地面都覆盖着(厚厚的)雪,门前还还堆着一个(可爱)的雪人。 你看,茵苗和小明(正在空地上放鞭炮),茵苗害怕得(用双手捂住了耳朵),小明(勇敢)地点燃了手里的鞭炮,还(调皮)地吐了吐舌头。 鞭炮的引线一下子就被火苗吃掉了,一阵“(噼里啪啦)”的响声过后,鞭炮变成了(一地的红纸屑)。 鞭炮放完了,他们一起(到广场上看表演。 )春节真是一个(丰富多彩)的节日! 9洗菜 一天,小丽放学回家,她一走进(厨房)就看见(妈妈正在做饭)。 小丽走过去对妈妈说: “(妈妈,我来帮忙吧! )”妈妈(高兴)地说: “(那你去洗菜吧)”小丽先(把白菜的叶子一片一片地剥下来),然后(打开水龙头,用手仔仔细细地搓洗菜叶),最后(再过一遍水)。 小丽把洗好的菜递给妈妈,妈妈接过菜,对小丽说: “(谢谢你! 你先去休息吧! 饭马上就做好了。 )”小朋友们,平时妈妈很辛苦,我们(要帮妈妈干一些力所能及的家务活)。 10洗碗 一天,(小敏)和(妈妈)吃完晚饭后,妈妈坐在客厅的沙发上(休息/闭目养神), 样子非常(疲惫/疲倦)。 小敏想: (妈妈工作了一天,我可以做一点力所能及的活。 )于是,她把(碗筷)从桌子上收下来放到(水盆)里,把桌子擦干净后就开始(洗碗)她先(在水盆里放了些水),然后(挤了些洗洁精在抹布上),接着(用抹布来刷盘子和洗碗)。 妈妈听见厨房有水声,走进一看,就看见(小敏在厨房里刷碗和洗盘子。 )妈妈说: “(让我来洗吧! )”小敏笑着说: “(妈妈,您去休息吧! 我马上就洗好了。 )”妈妈(高兴)地说: “(小敏长大了,懂事了。 )”小敏听了,心里像(喝了蜜一样甜)。 小朋友们,(我们也是家庭里的一份子,应该帮爸爸妈妈一起分担家务。 ) 11花盆碎了 (星期六)下午,(小青)和(小明)在院子里(兴致勃勃)地踢足球。 忽然,只听见“(砰)”的一声,小明把球踢到(老爷爷家的阳台上。 )一盆(漂亮)的花从阳台上掉了下来,花盆碎了一地。 小明看着摔碎的花盆,挠了挠头,说: “(现在可怎么办啊? )”小青眼珠子一转,(兴奋/高兴)地说: “(我家种了许多花,挑两盆赔给老爷爷不就行了吗? )”小青(马上)跑回家,抱来了(家里最好看的两盆花),去跟老爷爷道歉。 老爷爷说: “(孩子们,下次玩球的时候要小心一点。 )小明和小青(点了点头),说: “(我们知道了,我们下次会小心的。 )”说完,小青和小明就(到小区的足球场踢球去了。 ) 12奶奶包粽子 (端午节)到了,(奶奶)准备好(白白的)糯米和(青青的)粽叶,在(大树下)包粽子。 小敏看见了,(连忙)搬来(竹椅),坐在(奶奶)的旁边,(笑眯眯)地看(奶奶)包粽子。 奶奶先(把粽叶折出个角),再(在折好的角里放进糯米),然后(把粽叶盖过糯米),最后(用准备好的线缠上几圈,打了个结),一个粽子就包好了。 (不一会儿),(奶奶)就包了好几个粽子,(奶奶)把粽子(系)成一捆,(挂)在竹椅上。 小敏(好奇地)问: “(为什么端午节要吃粽子呢? )”于是,(奶奶)就给(小敏)讲了(爱国诗人屈原)的故事,小敏听得(津津有味)。 13小鸟 (高高)的大树上面有(个)鸟巢,鸟巢里有(三只可爱的鸟宝宝们)。 早上醒来,鸟宝宝们都饿了,鸟妈妈就(去外面找食物。 )(过了一会儿),鸟妈妈嘴里(叼着一条胖乎乎的小虫子回来)了,鸟宝宝们都(张大了嘴巴),(叽叽喳喳)地叫着: “(妈妈,妈妈,我要吃虫子。 )”鸟妈妈把虫子一条一条地喂给小鸟吃,吃到虫子的鸟宝宝(高兴地)说: “(谢谢妈妈! )”鸟妈妈说: “(吃吧吃吧,长大了就可以自己捉虫子吃了。 )” 14勤劳的小兔夏天的早晨,(太阳高照)。 小白兔一大早就拿起(锄头)到菜园里(松土),过了一会儿,小白兔累得(满头大汗),可它(也不休息)。 到了(晚上),月亮(升起来了),地终于锄好了。 小兔开始(播撒大白菜的种子),它自言自语地说: “(种儿种儿,快快长吧,长成大大的白菜。 )”一天一天地过去了,白菜长 出了(嫩芽),小白兔(细心地)给白菜(浇水)、(施肥)、(捉虫)⋯⋯秋天到了,白菜长得(又高又壮),小白兔看见了,心里(很高兴)。 它急忙推来小车,拔了一车又一车白菜,它(要把白菜送给妈妈尝一尝)。 小白兔真(勤劳),她用(辛勤)的汗水换来了(丰收)的蔬菜。 我也要像她一样(热爱)劳动,才能获得(丰收)。 15老鹰捉小鸡 (丁零零,下课铃响了),(老师)和(同学们)在(操场)上“(玩老鹰抓小鸡)的游戏。 小明当老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。 游戏开始了。 老鹰瞪大双眼,(凶狠地)盯着小鸡。 他(一会儿)扑向左,(一会儿)扑向右;鸡妈妈(张开)双臂,(一会儿)挡到左边,(一会儿)又挡到右边。 (突然),老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。 鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的(东躲西藏);有的(拼命喊妈妈);有一只(吓得站在原地发呆)。 老鹰(见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。 )他们玩得(非常高兴)! 16不要在马路上玩(星期六上午),小明做完作业就抱了一个球跑下楼,约(小敏)一起到(公园踢球)。 小明(一边)走,(一边)拍球。 他玩得(很开心),玩着玩着,球一骨碌滚到了马路中央。 小明(只想着捡球,也不看马路上有没有汽车,就跑过去捡球)。 正在这时,一辆车(飞快地)开过来。 小敏看到了,(急忙)跑过去一把拉住小明的衣服大叫: “小(心汽车, 危险! )” 汽车开了过,小敏捡回皮球。 看着已经吓呆的小明,批评道: “(你怎么不看马路,跑过去呢! 你看刚才多危险啊! )”小明低着头说;“(我只想着捡球了,小敏,谢谢你刚才及时拉住了我。 )”(“没事就好,以后可不要在马路上玩了,我们去公园里玩吧! )”小朋友们,我们(以后要注意交通安全,千万别在马路边玩耍哦! ) 17给妈妈洗脚今天是(妈妈)的生日,为了感谢(妈妈),小明决定送一件(特别的)礼物给妈妈。 晚上10点,妈妈才回家了。 小明说: “(妈妈,妈妈! 快来洗脚。 )”妈妈过来了,小明(先)帮妈妈脱掉(鞋子),(再)用手探一探水温,说: “(水温刚刚好。 )”(然后),小明让妈妈把脚伸进(洗脚盆),他用(洗脚布/毛巾)在妈妈的脚上(搓来搓去)。 小明(惊奇)地发现妈妈的脚底有(厚厚)的茧,小明(难过)地问妈妈怎么会这样呢? 妈妈笑着说: “(路走多了,脚上自然就长茧了。 )”小明(感激)地说: “(妈妈,今年是您的生日,您辛苦了,我以后一定让妈妈享福。 )”妈妈听了,(欣慰)地(摸了摸)小明的头,说: “(好! 你努力学习,长大让妈妈享福。 ) 18新龟兔赛跑上次兔子和乌龟比赛的时候,因为兔子太(骄傲),输了比赛,心里(很不服气)。 于是,(乌龟和兔子又举行了一场赛跑比赛)。 乌龟说: “(我跑不快,能不能用滑板车? )兔子说: “(我有飞毛腿,还怕你的滑板车。 )” 比赛开始了,兔子(拼尽全力地)跑,乌龟(不慌不忙地/慢悠悠)踏着滑板车。 上坡的时候,兔子(遥遥领先)。 可是不一会儿,兔子就(气喘吁吁,满头大汗)。 到了下坡的时候,乌龟就(轻轻松松地)超过了兔子。 乌龟对兔子(挥挥手)说: “(我在终点等你)小鸟对小兔子说: “(加油! 加油! )” )。 这次比赛,(虽然小兔子很努力,但还是输了。 这个故事告诉我们: 多动脑筋 19运木头 (一天),(小猴)、(小猪)和(小熊)一起在(森林里)砍了三棵树,每人拿一棵,(比比谁先到目的地)。 (小熊)觉得自己的力气很大,砍了一棵大树(扛)在肩上,它想: (我一定能得第一名! )小熊(把木头扛在肩上,才发现原来木头这么重),没走多远,就(累得满头大汗)。 小猪心想: (要是)我用滚球的方法来运木头,应该可以省力一些。 于是小猪就(把木头放平,推着木头滚起来),可是(也累得气喘吁吁)。 小猴看到一(条)小河,它想: (我可以把木头放到水里运过去)。 说干就干,小猴找来一(根)树藤(系/绑)在木头上,把木头放到水里,木头就浮了起来,小猴子(一边)走,(一边)拉着树藤,木头就(顺着水流漂下去了)。 最后,(小猴第一个把木头运回家的。 小熊和小猪都夸小猴的办法好极了! ) 20保护益鸟一个(晴朗的)早晨,小明到(公园)里玩。 他走着走着,看见前面的一(棵)树上(有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌)。 小明想(把小鸟捉回去玩),就从口袋里拿出弹弓,瞄准了小鸟。 这时,他忽然听到一个声音在喊: “(小弟弟,不要射! 它是益鸟! )”小明回头一看,喊话的人是一个(戴着红领巾的小哥哥)。 小明对他的话不以为然,心想: (谁让你多管闲事)小哥哥手里(拿)着一(卷)纸跑过小明身旁,跑到树前才停下来。 他(展开)手里的纸,(贴)在了树上。 纸上写着四个字——“(保护益鸟)”。 小明看到这几个字,认识到了自己的错误,(羞愧地低下了头)。 他(低声地)说: “(对不起,小鸟,我以后再也不射你了。 )”小哥哥(高兴地)对小明说: “(让我们一起保护小鸟吧! )”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新部编版 小学 年级 语文 下册 看图写话 填空 练习 20 答案