二年级我希望仿写.docx
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二年级我希望仿写.docx
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二年级我希望仿写
【-小学作文】
第一篇:
《二年级下册语文仿写练习》
二年级下册语文仿写练习
在语文的学习中同学们需要学会仿写,在课下进行练习是非常有必要的,下面学为大家提供的是二年级下册语文仿写练习,希望同学们能够多进行训练,掌握这部分题型的答题技巧。
一、照样子改写句子。
例1:
微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
二年级下册语文句子仿写试题:
蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
1、白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。
2、在炎热的夏季,火辣辣的太阳把小村边的一条水沟都晒干了。
例2:
一阵阵狂风被大槐树挡住了。
大槐树把一阵阵狂风挡住了。
1、鸬鹚跳上渔船,它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。
2、表演过后,那些精通音乐的名流都被美妙的乐曲和新颖的艺术形式所打动。
例3:
海顿创作了著名的《告别交响曲》。
著名的《告别交响曲》是海顿创作的。
1、沙滩边,海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。
2、老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。
例4:
因为小君出色的表现,所以大家送给她经久不息的掌声。
大家送给小君经久不息的掌声,是因为小君出色的表现。
1、运动会的拔河比赛中,因为大家齐心协力,所以赢得了胜利。
2、因为徐童聪明伶俐、善于辩驳,所以大家都很喜欢他。
二、把句子写完整。
1、根据所给的部分把句子写完整。
⑴大家的心忐忑不安,
⑵妈妈回家晚了,
⑶,让我兴奋不已。
2、把比喻句写完整。
⑴米团里嵌着的枣子深红油亮,就像。
⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐,如同。
⑶湖中的荷花盛开了,那盛开的花朵犹如。
⑷弟弟在家中爬上爬下,好像。
⑸明明的字写得太小了,远远地一看就像。
三、造句。
1、称赞--
2、无论......都......
3、请用上这些词语写几句话:
如果肯定心满意足
学会仿写对于同学们语文的学习是有着很大的帮助的,上文学大为大家提供的是二年级下册语文仿写练习,希望对同学们有帮助。
第二篇:
《二年级仿写句子》
深秋季节,绚烂的菊花开了,五颜六色,有的是淡绿色,清雅美丽;有的是深紫色,摇曳多姿;有的是桔黄色,灿烂夺目。
天上的云,有的像奔腾的骏马,,有的像静卧的白兔,有的像蓬松的棉花糖。
广场上,有的人在跳绳,有的人在玩游戏,有的人在溜冰。
一群小花猫,有的在滚皮球,有的在捉蜻蜓,还有的在猫妈妈的身上嬉戏它们玩得真开心!
早晨,公园里晨练的人很多,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。
天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔。
体育活动课上,有的人在踢毽子,有的人在跳绳,还有的在跑步,他们玩得真开心啊!
正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,有光电效果制作的金牛灯,有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。
动物园里,有凶猛的老虎,胖胖的熊猫,还有活泼可爱的金丝猴。
地球上有大陆,有海洋,有沙漠,还有冰川。
公园里的人真多,有玩耍的小孩,有锻炼的老人,有认真看书的少年,有热恋的情侣,还有热衷于摄影的摄影师。
花园里繁花似锦,有雍容华贵的牡丹,有白色素雅的百合,有火红张扬的木棉,有神秘安静的睡莲。
书店里的书多种多样,有孩子喜欢的童话故事,有女生喜欢的言情小说,有男生喜欢的武侠传奇。
用"终于"写一句话:
大雨下了一个多小时,终于停了。
经过好几天阴天,今天太阳终于出来了,天晴了。
第三篇:
《二年级句子仿写练习》
专项练习
(二)--句子部分
1.例:
我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
我在公园里走来走去,想寻找一朵美丽的鲜花。
我在,想。
2.例:
不要送伞来,妈妈,我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。
不要给我整理书包,爸爸,我自己能整理好。
不要,,。
3.例:
一路上,影子总是跟着我,它为什么会变来变去呢?
一路上,小鸟总是唱歌不停,它为什么唱个不停呢?
今天,总,为什么呢?
4、
(1)踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我主动向邻居承认错误。
(2)有一道难题我不会做,小刚让我抄他的,我______________________。
(3)字词听写我得了"优",自己发现里面有错字,我__________________。
5、例:
我画五颜六色的鲜花,为了让世界更加美丽。
我画,为了。
6、例:
王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
小猫看的出神,心想,要是能掉到一条大鱼,那多好啊!
,心想,,那多好啊!
7、例:
白胡子爷爷鼓励巨人:
"试一试吧!
你身强力壮,也许能爬上去。
"兔妈妈鼓励小白兔:
"试一试吧!
你一定能种出一个大萝卜!
"鼓励:
"试一试吧!
。
"
8、例:
我在池塘里睡觉,在小溪里散步。
小明在教室做作业,在操场做游戏。
在,在。
9、例:
有时候我很温和,有时候我很暴躁。
我有时候很开心,有时候很难过。
有时候,有时候。
10、例:
我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身边。
我对那个售货员没有一点印象,只知道。
,只知道。
11、仿写《贺年片》仿写《风》
12、例:
我去拜访刺猬,可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢?
我去找小明玩,可是他们家没人开门,估计他们全家出去玩了。
我去,可是,估计。
13、例:
只要一见医生亮闪闪的针头,丁丁就害怕。
只要一见到大灰狼,小白兔就吓得躲起来。
只要,就
14、弯弯的月亮像小船。
像。
15、例:
我一边唱歌,一边走路。
一边,一边
16、例:
它虽然不好,但比前两个强一些
小明虽然生病了,但是坚持来学校上课。
虽然,但是。
17、例:
因为小明学习刻苦,所以他成绩一直很优秀。
因为,,所以。
第四篇:
《二年级仿写句子练习》
二年级仿写句子练习姓名
1、湖水像一面镜子。
红红的高粱像______________________满山的枫叶像______________________________________像_______________小明笑起来。
小明____________笑起来。
10、天空飘着白云。
天空飘着一朵朵白云。
2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是_____________,___________也是_______________。
3、小河上有座石桥。
___________有_____________________
4、小青蛙欢快地说:
"多好玩啊!
"
_________________说:
______________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给_____________________________6、你把绿铅笔借给我用一用,行吗?
_______________________________吗?
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
_______________________________吧。
8、你把绿铅笔借给我用用,行吗?
_________________________________?
9、小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小朋友们在唱歌。
__________________________________那些小猴子在山上串上串下的。
__________________________________
星星在天空中眨眼。
__________________________________
小朋友在读书。
__________________________________
11、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
小雁总是被大雁护在翅膀底下。
船里装载的新米把船身压得很低。
我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。
第五篇:
《二年级语文上册仿写句子》
仿写句子:
《灰姑娘》是童话故事,《白雪公主》也是童话故事。
小鸟能飞上天,飞机也能飞上天。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像两颗红宝石。
小狗的眼睛像两颗黑宝石。
太阳像一个红红的火球。
我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜。
我家有一只可爱的小狗。
奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
老师望着我们高兴地笑了。
第六篇:
《二年级仿写句子》{二年级我希望仿写}.
二年级仿写、造句练习
(一)
1、小河上有座石桥。
___________有________________
2、小青蛙欢快地说:
"多好玩啊!
"
_________________说:
________________
3、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给:
__________________________________
4.他学习认真,我学习也认真.
也:
5.她长着一张可爱的笑脸.
可爱的:
6.我有一个有意思的文具盒.
有:
7.星期天,妈妈带我到街上去玩.
带:
{二年级我希望仿写}.
8.邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地_________________________________
9、小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地_______________________________
10、小丽已经把作业做完了。
_______________已经______________________
(二)
1、用"连都"造句。
例:
A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及
格。
2、用"虽然但是"造句。
例:
A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事
来伤害父母的心!
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我
会努力学习,宽慰父母的心。
3、用"像,像"造句。
例:
A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
4、用"有的有的还有的"造句。
例:
A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有
的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,
还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
5、用"一手一手"造句。
例:
A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速
地写着什么。
B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画
着眼前的美景。
6、用"一边一边"造句。
例:
A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
7、用"也"造句。
例:
A、雷声小了,雨声也小了。
B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
8、用"越越越越"造句。
例:
A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮
越厉害,雨越下越大。
B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越
和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越
来越多了!
9、用"一会儿一会儿"造句。
例:
A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很
快就画成了一幅画。
B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,
真有趣!
10、用"只有才"造句。
例:
A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。
B、只有讲卫生,才能不生病。
C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好
文章。
11、用"一就"造句。
例:
A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。
C、天一黑,街上的路灯就亮了。
12、用"既又"造句。
例:
A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她
一起玩。
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,
既惊奇,又羡慕。
13、用"只要就"造句。
例:
A、只要我们好好学习,就一定能考出好
成绩。
B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
14、用"如果就"造句。
例:
A、如
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- 年级 希望