部编版道德和法治八上第二单元《遵守社会规则》测题.docx
- 文档编号:25605291
- 上传时间:2023-06-10
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:216.61KB
部编版道德和法治八上第二单元《遵守社会规则》测题.docx
《部编版道德和法治八上第二单元《遵守社会规则》测题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版道德和法治八上第二单元《遵守社会规则》测题.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版道德和法治八上第二单元《遵守社会规则》测题
部编版道德与法治八上《遵守社会规则》测题、答案
一、单选题
1.不良行为和严重不良行为
A.都具有严重社会危害性B.都应受到刑罚处罚
C.都违反了社会规范D.必然发展成为犯罪
2.安徽原副省长陈树隆受贿、滥用职权、内幕交易、泄露内幕信息一案4月3日宣判,陈树隆被判无期徒刑,并处没收个人全部财产。
下列说法正确的是
①无期徒刑是主刑②无期徒刑是附加刑③没收个人财产是主刑④没收个人财产是附加刑
A.②③B.①③C.①④D.①②
3.宪法修正案(草案)将宪法序言第七自然段中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴”。
这一做法体现了
①规则不是一成不变的②积极改进规则有利于更好地服务社会
③我国宪法可以被任意修改④规则的改进都应基于当前的社会发展状况
A.①②③B.②③C.①③④D.①②④
4.下列谚语中与“礼貌经常可以代替最高贵的感情”意思相近的一组是
①你敬我一尺,我敬你一丈②近朱者赤,近墨者黑
③国兴靠贤士,家兴望子孙④良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
A.①③B.②③C.①④D.③④
5.某“网红”面包店因使用过期面粉制作面包遭到监管部门彻查,涉案犯罪嫌疑人中有4人被刑事拘留。
对此,从犯罪特征的角度看,下列表述正确的是
A.国家的治理离不开法律B.犯罪具有严重的社会危害性
C.我们应当自觉遵守规则D.刑罚当罚性是犯罪法律标志
6.咸宁市中级人民法院对刘某等36人一审公开宣判,其中判决刘某犯骗取贷款、票据承兑,金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金人民币一千万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑五年,并处没收个人全部财产:
犯故意杀人罪,判处死刑,利夺政治权利终身。
上述判决中属于主刑的有()
A.有期徒刑、死刑B.死刑、罚金、剥夺政治权利
C.死刑、测夺政治权利终身、没收财产D.管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
7.在马路上,只有人人自觉遵守“红灯停绿灯行”的交通规则,大家才能获得通行的自由;在课堂上,只有人人遵守课堂纪律,才能获得听课的自由。
这告诉我们的道理是
A.人们乐享好生活,社会规则来保障B.生活处处受限制,我们难享真自由
C.要想自由有保障,加重处罚是关键D.社会规则太繁杂,处处限制难自由
8.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竟嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。
这位母亲的言行( )
①是尊重农民工小伙、有礼貌的表现
②是对孩子的保护,无可厚非
③损害了自身形象,伤害了他人自尊心
④给孩子带来误导和不良影响
A.①②B.②④C.③④D.①④
9.在十字路口,尽管车杂人多,但由于车辆行人各行其道,红灯停,绿灯行,穿梭有序,有条不紊,道路畅通无阻。
这表明
A.只有电子产品才能保障社会秩序
B.社会生活需要秩序
C.法律规范和保障人们的行为
D.十字路口必须要有交通指示灯才能通行
10.陈某等人在禁渔期内到禁渔区用电捕鱼器捕获野生鱼类6.3公斤。
法院认定该行为已构成非法捕捞水产品罪。
陈某等人的行为属于
A.一般违法行为B.民事违法行为C.行政违法行为D.刑事违法行为
11.近年来,关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜,如“×××到此一游”、中国游客在法国卢浮宫水池泡脚……看到这些新闻,很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”。
是因为
A.文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德素质
B.讲文明懂礼貌只影响到人际关系的质量
C.文明有礼体现国家形象
D.讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要
12.在现实生活中,一些人走上违法犯罪道路,往往是从吸一支烟、看一次淫秽录像、打一次架、偷拿一次东西等不良行为开始的。
这警示人们
A.一般违法和犯罪都具有社会危害性
B.社会生活中有真善美和假恶丑
C.要遵纪守法,防微杜渐
D.违反法律的行为就是犯罪行为
13.朱某拾到刘某的进口名牌相机,刘某要求其归还,但经多次协商后朱某仍拒绝归还。
刘某于是向人民法院提起诉讼,法院判决朱某限期归还相机。
由此可见
A.我们可以通过法律服务机构维护合法权益
B.朱某的行为不具有社会危害性
C.违法行为只需受到民事制裁
D.我国法律维护公民的合法权益
14.在校门外不远处,八年级的小明看见几个流里流气的青年把同学小刚围住,准备动手打他。
小明面对这种情况的最佳做法是
A.迅速召集男同学,与这几个青年搏斗,不让小刚吃亏
B.及时报告学校老师或迅速拨打“110”报警
C.不予理睬,小刚得罪了人,应当自己承担责任
D.为保护同学,不顾一切扑上去,与这些社会青年拼命
15.在由吉林开往沈阳的K7426次列车上,一名女性“霸座”者刘某,在多次教育和警告无效后,乘警联系车站派出所依法果断处置,最终刘某被处以行政拘留5日的处罚。
刘某的行为
①是一般违法行为②侵犯他人的合法权益③扰乱了公共交通秩序④要受到相应的刑事处罚
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
16.对如图漫画《谦让》所反映的现象,认识正确的是( )
①公民在行使权利时,不得损害其他公民的合法权益
②尊重他人,才能贏得他人的尊重
③换位思考,理解他人
④孝老爱亲是人人都必须做到的
A.②③B.②③④C.②④D.①②③
17.人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重。
为此,我们应该做到
①学会逢迎他人,尤其是那些对我们有帮助的人
②己所不欲,勿施于人
③发自内心地尊重他人的人格,对他人一视同仁
④欣赏与赞美他人
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
18.某校八年级
(2)班以“规范我们的社会行为"为主题开展了一次班会,下面对社会行为归类中值得提倡的一组是
A.语言文明、抬金不昧、诚信待人、弄虚作假、乐于助人
B.见义勇为、爱护环境、铺张浪费、诚实守信、乐于奉献
C.语言文明、对人礼貌、诚实守信、爱护环境、终身学习
D.文明守纪、待人诚恳、关爱他人、乱仍垃圾、爱护幼小
19.当我们的合法权益被他人侵犯时,是我们维护自身利益常用的有效手段。
()
A.非诉讼方式B.诉讼方式C.打官司的方式D.打击报复
二、辨析题
20.2018年1月7日,安徽合肥乘客罗某为了等丈夫上车,强行阻拦高铁车门关闭,扒着门说什么都不撒手,“只要我丈夫坐不上车,车就别想走”,结果导致列车延迟。
公安机关责令她认错改正,并处以2000元的罚款。
请你运用道德和法律相关知识对罗某的行为进行辨析。
三、情境探究题
21.以下是小飞同学生活中的三个情境,请运用所学知识,对其进行探究。
情境一小飞在家看今年央视3·15晚会时,才知道买回来的涂改液气味难闻原因是其有毒成分含量严重超标。
小飞决定去退货。
(1)小飞退货的理由是商家侵犯了他的知情权和权。
(2)如果与商家协商不成,小飞还可以用方式维权。
情境二小飞的叔叔在市政府工作。
一天,小飞偶然发现,叔叔偷偷地在用手机拍摄一份左上角有国家秘密标识的文件。
(1)小飞应该:
。
(2)理由:
。
情境三一天,小飞在超市买完东西出门时,保安怀疑小飞偷东西,不由分说将他扣留在保安室……
(1)保安的行为侵犯了小飞权。
(2)小飞的正确做法是:
四、分析说明题
22.分析题
当今社会,物质财富与精神财富越来越充裕,消费既是生活的必需,也促进形成强大的市场,推动经济社会的发展。
信息一:
2019年3.15晚会曝光:
医疗废物被加工成蔬菜网袋、儿童玩具;用饲料添加剂生产“土鸡蛋”......消费领域假冒伪劣、支付风险等情况时有发生,某些经营者信用缺失,在很大程度上影响着消费满意度和消费信心,制约着消费潜力的进一步扩大。
信息二:
2019年消费维权年主题“信用让消费更放心”,是对消费领域信用体系的呼唤,也是对放心消费环境的期盼。
信息三:
2018年,我国全年最终消费支出对国内生产总值增长贡献率达76.2%,消费已成为经济发展的最大动力。
我国民众消费正经历升级,生存类消费占比逐渐下降,发展类消费占比不断上升,教育、医疗、文娱等渐成消费热点。
中国消费者不再热衷于从众式消费,消费个性化、多样化趋势明显。
(1)信息一中的案例侵犯了消费者的哪些合法权益?
(2)信息二中,为什么说“信用”会让消费更放心?
(3)信息三中的消费升级,对青少年提出了哪些要求?
五、综合探究题
23.材料一中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定,限制失信被执行人及失信被执行人的法定代表人、主要负责人、实际控制人,影响债务履行的直接责任人乘坐列车卧铺、G字动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位、民航飞机等消费行为。
此外,还规定住宿宾馆饭店限制、子女就读高消费学校限制、购买具有现金价值保险限制以及新建、扩建、高档房屋装修限制等等。
材料二孟子说:
“诚者,天之道也,诚之者,人之道也。
”《说文解字》云:
“诚,信也。
”诚信二字看起来很平常,实则极其重要。
最近,某校八年级
(1)班同学准备围绕诚信举行一次主题班会,请你参与进来,与他们起探讨并完成下列问题:
(1)请你写出诚信的名言警句。
(一方面即可)
(2)请说出生活中要讲诚信的理由。
(两方面即可)
(3)做诚信中学生,请你建言献策。
(两方面即可)
24.阅读材料,回答问题。
公交专用车道是专门为公交车设置的独立路权车道。
公交专用车道的主要功能是方便公交网络应对各种高峰时段和突发状况带来的道路拥堵问题。
(社会观察)
初二学生小明每天上下学都会选择公交出行。
他在乘坐公交车的时候,看到了如下现象。
马路上,行驶的车辆排起了长龙,道路拥挤。
绝大多数私家车按序通行,不违反规定占用公交专用车道。
但是,马路上不时会有私家车为了不排队、快速通行,违反规定进入公交专用车道行驶,遇到有交警执法或者监控探头的路段又会抢行加塞返回客车车道,不仅影响了公交车的正常行驶,还给正常行驶的其他车辆造成安全隐患。
(查找法条)
小明查阅了《中华人民共和国道路交通安全法》,看到如下规定。
第三十七条道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许规定的车辆通行其他车辆不得进入专用车道内行驶。
第九十条机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的处警告或者二十元以上二百元以下罚款。
本法另有规定的,依照规定处罚。
(1)结合所学知识,依据法律规定,私家车占用公交专用车道的行为是_________(一般违法行为/犯罪行为)。
(观点争鸣)
当小明将乘坐公交车观察到的现象讲给同学们听时,大家围绕“维护社会秩序”表达了不同的观点。
(2)请结合小明观察到的社会现象,运用所学知识写出你对“维护社会秩序”的认识。
(问题解决)
小明觉得有必要将私家车占用公交专用车道的问题向有关部分反映,于是他在人民网开辟的“地方领导留言板”中写下了对问题解决的建议,并得到有关部门及时回复。
(3)运用所学知识,对小明的建言行为进行点评。
参考答案
1.C2.C3.D4.C5.B6.A7.A8.C9.B10.D11.C12.C13.D14.B15.A16.A17.B18.C19.A
20.
(1)表态:
罗某的行为是错误的。
(2)理由:
从道德层面看,罗某为等老公致使高铁晚点是道德素质低下的表现,也是不负责任的行为;从法律层面看,罗某的行为已经扰乱了社会公共秩序,属于违法行为,需承担相应的法律责任。
(3)做法:
国家,出台相关法律法规;政府,严格执法;社会,做一些惩恶扬善的宣传;个人,应自高自身素质,自觉做到遵纪守法
21.情境一:
(1)安全权或生命健康权。
(2)仲裁或调解或诉讼。
情境二:
(1)阻止或向有关部门举报。
(2)维护国家安全是每个公民的义务或自觉保守国家秘密。
情境三:
(1)人身自由(人格尊严等)
(2)大声呼救、寻求帮助;联系家长;拨打110报警等。
22.
(1)安全权、知情权、公平交易权;
(2)个人无信不立;企业无信难存,信用是企业的形象名片,是企业成功经营的前提条件;对于企业来说,信用不仅是一种声誉更是一种无形资产;国家无信则衰,建设社会信用体系,刻不容缓,这对增强社会成员诚信意识,营造优良信用环境,提升国家整体竞争力,促进社会发展与文明进步具有重要意义;个人、企业信用的提升,国家信用体系的建立共同构建良好的消费环境,利于消费者放心消费;
(3)做一个成熟的消费者;要学习相关消费知识;树立正确的消费理念,做到理性消费、文明消费、适度消费;要提高自己的维权意识,依法主张自身权益;克服盲目从众等。
23.
(1)民无信不立,人而无信,不知其可,言不信者,行不果;君子一言,驷马难追;真诚到永远;以诚感人者,人亦诚应之;精诚所至,金石为开;千教万救教人求真,千学万学学做真人;
(2)诚信是一种道德规范,诚信是中华民族的传统美德,诚信是民法原则,诚信是一个人立身安命之本,诚信是进人社会通行证,诚信是企业无形资产,诚信促进社会文明国家兴旺、社会和谐,是国家文化软实力。
(两方面即可)
(3)树立诚信意识,真诚待人,信守承诺;说老实话,办老实事,做老实人;运用诚信智慧,权衡利弊,合理选择;尊重道德伦理原则和法律要求,尊重他人隐私;珍惜个人诚信记录,大力弘扬诚信文化等等。
24.
(1)一般违法行为。
(2)示例:
维护秩序需要规则,为了保证公交专用车道的有序通行,道路交通安全法规定了专用车道行驶的要求和违反通行要求将要受到的处罚,这说明通过制定规则既明确了社会秩序的内容,也通过对违法行为的处罚规定保障了社会秩序的实现。
但是,仅有规则还不能真正做到维护秩序,就如随意闯人公交车道的私家车,明知在专用时段占用公交车道是违法行为,但是仍然无视规定,这说明维护秩序不仅需要有规则,还需要有对规则的遵守。
遵守规则一方面需要监督、提醒等外在约束,但同时还需要每个公民的自我约束,就如同即便是看到有人违反交通法规占用公交车道行驶,但是绝大多数私家车主仍然坚持按照规则办事,敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
(3)可以从以下角度点评:
利用网络平台为社会发展建言献策;维护规则,既要自己遵守规则,也要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则;作为社会的一员,要积极承担社会责任,维护公共秩序;同违法作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任,面对违法行为,要能够借助他人或社会的力量,采取有效的方式,同违法行为作斗争;做社会主义法治的自觉遵守者和坚定捍卫者,等等。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 遵守社会规则 部编版 道德 法治 第二 单元 遵守 社会 规则 测题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)