专业技术人员创新理论与实践试题和答案100分.docx
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专业技术人员创新理论与实践试题和答案100分
2018年专业技术人员创新理论与实践
100分
单选题
1:
[2分]创新思维是能产生新颖性思维结果的思维,它主要
体现的是(),其程度越高,那么创新思维的创造性就越强。
创新思维意味着开动脑筋、用智慧解决问题。
A:
超前性
D:
独特性
我的答案:
C
2:
[2分]()是将科技潜力转化为经济优势的创新活动,是从
新技术的研究开发、生产到首次实现商业化全过程的经济技术活动。
A:
技术发明
B:
技术创新
C技术开发
D:
技术研究
我的答案:
B
3:
[2分]一个人有了很好的创新思维,而没有正确的(),也
不可能形成创新方案。
因此,掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。
A:
创新方法
B:
创新思维
C创新理论
D:
创新实践
我的答案:
A
4:
[2分]管理思想的创新是指管理思想保持先进性。
当代的
管理创新,强调管理思想的(),这是推进管理全面实现现代化的保证。
管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的,代表着人类的进步和世界的未来文明。
A:
超前和创新
B:
变革与改造
C继承与发展
D:
传统与改革
我的答案:
A
5:
[2分]逆向反转类创新法是指用()的方式进行创新的方法。
逆转一下正常的思路,从反面换个角度想想,很可能会产生突破常规常理的创新思路。
A:
正向思考
B:
反向思考
C双向思考
D:
逆向思考
6:
[2分]1938年,被誉为()的奥斯本,总结出了现在非常著
名的“头脑风暴法”,并取得了应用上的成功。
A:
企业管理大师
B:
创造方法之父
C创新思维专家
D:
以上都是
我的答案:
B
7:
[2分]创新还要有()。
要创造新事物、新成果、新经验,
达到新境界,就必须进行探索。
A:
大胆求证的态度
B:
严谨慎重的心态
C湧于探索的精神
D:
以上都是
我的答案:
C
&[2分]奥斯本检核表法的核心是(),并以此来进行创新。
A:
改革
B改进
D:
发展
我的答案:
B
9:
[2分]认识创新活动,洞察创新的基本规律,首先需要我
们认识创新的(),创新的主体是在创新活动中占主导和支配
地位的基本要素,而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。
A:
本质与特征
B:
内容与要求
C主体与客体
D:
创新与思维
我的答案:
C
所有
10:
[2分]默写式头脑风暴法与头脑风暴法的区别在于,
思考者()。
A:
畅所欲言
B:
都不需说话
C有节制的讨论
D:
有思想的讨论
我的答案:
B
11:
[2分]设问检查类创新方法是围绕()或需要解决的问题发
问,然后针对提出的具体问题予以研究解决的创新方法。
A:
创新目标
B:
创新对象
C创新方式
D:
创新实践
我的答案:
B
12:
[2分]信息时代的管理创新就是利用信息传递和反馈作用
来实现()。
A:
有效控制
B:
自动调节
C管理自动化
D:
机械化
我的答案:
B
13:
[2分]创新是一个国家兴旺发达的根本途径,是一个民族自强不息的恒久希望,是一个企业走向辉煌的动力资源,也是一个人生存质量的核心载体。
人类社会的一切进步,都维系于不断地()。
A:
革命
B发展
C创新
D改革
我的答案:
C
14:
[2分]进行教育创新,关键是通过深化改革,不断健全和
完善与社会主义现代化建设要求相适应的(),扫除制约教育
发展的体制性障碍。
C用人制度
我的答案:
B
15:
[2分]理性能够筑就创新者稳定的情绪,激情则来自创新者高昂的情感。
高昂的激情与稳定的情绪则是创新必备的心理素质。
创新需要()的有机结合。
A:
理性与激情
B:
实干与巧干
C理论与实践
D:
创新与实践
我的答案:
A
A:
创新思维
B:
立体思维
C逆向思维
D:
正向思维
我的答案:
C
17:
[2分]逆向反转创新法就是()在思维领域的体现。
在思考的时候,尝试使用逆向创意开发法,常常会得到意想不到的收获。
C心理学
我的答案:
A
18:
[2分]因为有了创新,人类才发明了劳动工具,脱离了动物界。
第一把石斧的诞生表明:
人和动物的本质区别就在于人具有()。
A:
劳动能力
B:
创新能力
C生存能力
D:
发展能力
我的答案:
B
为此就
19:
[2分]在市场经济中,企业之间的竞争尤为激烈。
需要不断地创新,从而就需要()专业技术人才。
A:
创新型
B:
实干型
C学习型
D:
以上都是
我的答案:
A
20:
[2分]所谓逆向思维,就是不采用人们通常思考问题的思
路,而是从对立的、完全相反的角度去思考问题,也就是人
们常说的“反其道而行之”。
逆向思维的实质就是()。
C思维倒转
D:
思维扩展
我的答案:
C
()。
21:
[2分]创新注重应用,目的是为了获得更高的
A:
实用价值和经济效益
B:
经济效益和社会价值
C物质财富和社会应用
D:
以上都是
我的答案:
B
22:
[2分]思维是人脑对客观事物进行间接或概括反映的能
力,是借助语言来实现的.能揭示事物本质特征及内部规律
B想像
C意识
D:
操作
我的答案:
A
23:
[2分]人是创新的原动力和主体,()比技术开发更重要,
这是有关创新的一个重要观点。
B用人管理
C人事制度
我的答案:
A
24:
[2分]人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历
A:
创新思维与创新活动
B:
发明创造与文明进化
C:
自我觉悟与变革要求
D:
以上都是
我的答案:
A
取决
25:
[2分]创新能力是人的潜能,但是发掘自身的潜能,于()的强弱。
A:
素质基础
B:
思维能力
C动手能力
D:
创新能力
我的答案:
A
26:
[2分]实施(),培养好创新人才,国家的知识创新、科技
创新才有了生力军。
A:
人才选拔
B:
人才战略
C创新教育
我的答案:
C
27:
[2分]条件逆向法,就是通过对()进行逆向思维加以创新,
从而想出解决问题的新办法就是条件逆向法。
A:
事物依存的条件
B:
事物进展的原因
C事物发展的过程
D:
以上都是
我的答案:
A
28:
[2分]在运用知识的创新思维过程中,要注意避免()。
为
此,应实现知识的结构化和条件化。
A:
知识的僵化
B:
知识的庞杂
C知识的陈旧
D:
知识的积压
我的答案:
A
29:
[2分]列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考
虑问题,防止遗漏,从而形成多种构想方案的方法。
具有的特点。
A:
改进性分析、一览表式展幵
B:
强制性分析、一览表式展开
C强制性分析、不列表式展开
30:
[2分]创造与创新两者都具有(),但两者的含义并不完全
相同。
创造的首创性是指“无中生有”;创新的首创性则是指对现有的东西进行变革,使其更新,成为新的东西,可称为“推陈出新”和“有中生新”。
B:
新奇性特征
C首创性特征
我的答案:
C
31:
[2分]创新方法在国外又被称为()。
是创新活动中带有普
遍规律性的方法和技巧。
A:
创新工具
B:
发明技巧
C创新技法
D:
创新实践
我的答案:
C
32:
[2分]在文艺发展的历史长河中,创新发挥着重要作用。
没有创新的文艺家,就不会有自己的地位。
所以,从社会进步上分析,创新促进着()和人类文明。
A:
生产发展
B:
市场繁荣
C文化繁荣
D:
经济繁荣
我的答案:
C
33:
[2分]书本知识对人类所起的积极作用确实是巨大的。
书本知识具有滞后性,书本型思维定式是指人对书本知识的完全认同与盲从。
知识只有()、只有和具体的实际紧密结合起来,才能成为创新实践的有效行动的指导。
A:
不断更新
B:
经常学习
C丰富积累
D:
以上都是
我的答案:
A
34:
[2分]创新思维的训练、创新能力的培养,归根结底依赖于()。
只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。
A:
实践
B:
思考
C:
目标
D:
设计
我的答案:
A
35:
[2分]实践是创新的最基本途径,也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。
()的高低决定了创新活动的成败。
任何创新,只想不做,只说不干,都会成为海市蜃楼。
A:
实践技能素质
B:
方案设计能力
C:
假设想像能力
D:
探索实践能力
我的答案:
A
36:
[2分]德尔斐法作为()的采撷方法,实质上是促成一个特
定的专家系统的创新能力得到有效而最佳的结合。
A:
集体智慧
B:
个人思维
C专家意见
D:
普通人意见
我的答案:
A
A:
德尔斐十二法
B:
聪明十二法
C六何分析法
D:
以上都是
我的答案:
B
38:
[2分]()是创新者共同的基本素质。
具体表现出来的就是敢为人先、敢于超越的创新特质。
A:
强烈的创造愿望
B:
好奇心
C:
冒险精神
D勇于探索的精神
我的答案:
A
39:
[2分]头脑风暴现在成为无限制的自由联想和讨论的代名
词,其目的在于产生新观念或()。
A:
激发创新设想
B:
集合新奇点子
C总结传统经验
D:
总结创新经验
我的答案:
A
40:
[2分]我国国有企业应在深化改革过程中进行管理创新,
逐步建立起与新的经营机制和现代企业制度相适应的管理
方法,保证其正常操作与健康运行,并充分发掘其作用。
也
可以说,()的建立过程,必然是管理创新的过程。
A:
企业管理流程
B:
企业市场营销体系
C现代企业制度
D:
企业管理创新
我的答案:
C
多选题
41:
[5分]产品创新的内容是非常广泛的,其过程也有着严格
的规范。
其中既涉及新产品的()、功能、()、使用方式的创
新,又涉及与产品创新有关的科学研究、工艺设备、原材料
道和技术服务等方面的创新。
A:
结构
B:
品种花色
C:
广告
D产品
我的答案:
ABC
42:
[5分]对绝大多数创新活动来说,有意想象是一种经常起
作用的思维形式,应当受到特别的重视,包括()、()、()等
形式。
A:
再造型想象
B:
创造型想象
C幻想型想象
D:
虚拟性想象
我的答案:
ABC
43:
[5分]侧向思维就是利用其他领域里的知识和资讯,从侧
向迂回地解决问题的一种思维形式。
这种思维的()、()不同
于正向思维或逆向思维,它是沿着正向思维旁侧开拓出新思路的一种创造性思维。
A:
思路
B方向
C形式
D:
以上都是
我的答案:
AB
44:
[5分]外部组合是一种低级的组合方式,外部组合又可分为()和()两种。
A:
内部同类型组合
B:
外部非同类型组合
C外部同类型组合
D:
非同类型内部组合
我的答案:
BC
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