新版部编人教版七年级下册历史《明朝的对外关系》习题4套最新编辑.docx
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新版部编人教版七年级下册历史《明朝的对外关系》习题4套最新编辑
《明朝的对外关系》练习
1、“继张班立功异域。
开哥麦探险先河”的对联主要称颂()
A张骞出使西域B哥伦布发现新大陆C郑和下西洋D麦哲伦的环球航行
2、“左图右史”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。
右图反映的历史史实是()
A.唐朝对外交往频繁B.宋代海外贸易发达C.戚继光抗倭D.郑和下西洋
3、随同郑和远航的费信在《星槎胜览》中这样描述一个国家:
“木骨都束国,自小葛兰(印度的魁郎)顺风二十昼夜可至。
其国濒海,堆石为城,垒石为屋四五层。
”这则材料说明郑和的船队最远到达了哪里?
( )
A.印度西海岸B.美洲东海岸C.非洲西海岸D.非洲东海岸
4、郑和能够七下西洋的最根本条件是( )
A.明朝国力雄厚
B.船队配有完整的航海图和指南针
C.明朝航海技术十分先进
D.郑和本人具有勇于开拓的精神
5、明朝中后期,倭寇侵扰盐城,东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战,难以远攻的特点,组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人,打败倭寇。
下列人物与葛天民有同样贡献的是()
A.戚继光B.郑成功C.郑和D.康熙帝
6、留下“封侯非我意,但愿海波平”诗句,并平定东南沿海倭患的是()
A、岳飞B、郑成功C、文天祥D、戚继光
7、戚继光领导的抗倭战争的性质是()
A、侵略战争B、反侵略战争C、非正义的侵略战争D、非正义的反侵略战争
8、郑的船队先后到过亚洲和非洲的30多个国家和地区。
下面国家中,他不曾去过的是()
A、马来西亚B、伊朗C、葡萄牙D、坦桑尼亚
9、民族融合是两个对等的民族经过长期的共同性增长的基础上融为一体,民族差别得以最终消失,相互融合成新的民族.迁移杂居互相通婚,各民族互相学习共同发展.以下选项跟民族融合没有关系的是( )
A.昭君出塞B.北魏孝文帝C.戚继光抗倭D.回族的产生
10、在下列历史场景的叙述中,你认为与事实相符合的一项是()
A.西汉时,大臣们用“蔡侯纸”上书汉武帝要求施行“推恩令”
B.赤壁之战中,孙刘联军用火枪、火炮打败了曹军
C.戚继光在台州九战九捷打败倭寇
D.唐朝时有人用活字排版印刷《论语》
二、读图说史题
11、仔细观察下图:
结合所学知识回答:
(1)请你沿郑和下西洋路线作一次“图上旅游”,并写出郑和船队到过的国家或地区名称(至少列举两个)。
(2)郑和下西洋的主要目是什么?
(3)郑和下西洋有哪些影响?
(4)郑和下西洋对我们有何启示?
参考答案
一、选择题
1—10CDDAADBCCC
【解析】
4、本题主要考查郑和下西洋的相关知识内容,重点识记郑和下西洋的背景、内容及影响。
依据已学知识可知,郑和下西洋的最根本条件是明朝前期国力强盛,经济发达,国家统一,另外船队配有完整的航海图和指南针,明朝航海技术十分先进是郑和下西洋的客观条件,郑和本人具有勇于开拓的精神等都是郑和下西洋的主观条件。
选项中A与题意相符。
故选A。
二、读图说史题
11、
(1)马来西来、印度、孟加拉国、沙特阿拉伯、索马里等。
(任意两个即可)
(2)郑和下西洋:
炫富、宣传国威,加强友好往来……。
(意思相近即可)
(3)促进本国经济发展;加强与世界各国的经济文化联系;郑和下西洋促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来,比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史上的空前壮举。
(言之有理即可)
(4)启示:
闭关锁国导致了国家落后,对外开放促进了社会进步。
(言之有理即可)
【解析】
(1)本题考查的是郑和下西洋的相关知识,考查学生从历史图片中获取历史信息的能力。
1405年——1433年,郑和先后七下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,通过地图,我们可以看出,郑和船队到过的国家或地区有:
马来西来、印度、孟加拉国、沙特阿拉伯、索马里等。
(2)本题考查的是郑和下西洋的目的。
联系所学知识可知,明朝前期,我国是世界上强盛的国家。
为了加强同海外各国的联系,展示明朝国力,明成祖派郑和下西洋。
故郑和下西洋的主要目是炫富、宣传国威,加强友好往来(意思相近即可)。
(3)本题考查的是郑和下西洋的影响。
联系所学知识可知,郑和下西洋促进本国经济发展;加强与世界各国的经济文化联系;郑和下西洋促进了我国与亚非各国的经济文化交流和友好往来,比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史上的空前壮举。
(4)本题主要考查郑和下西洋对我们的启示,属于开放性、综合性的问题。
郑和下西洋,加强了我国同亚非各国的经济文化交流和友好往来,宣扬了明朝的国威;而清朝实行闭关锁国的政策,造成了近代我国遭受西方列强的侵略,这给我们的启示是:
闭关锁国导致了国家落后,对外开放促进了社会进步。
七年级历史下册第三单元第15课明朝的对外关系同步测试卷新人教版
一.选择题
1.明成祖时期,七下西洋的是
A.蔡伦B.毕升C.郑和D.郑成功
2.下列人物中,曾到达红海沿岸和非洲东海岸,促进了我国和亚非各国友好往来的是
A.郑和B.戚继光C.李时珍D.宋应星
3.在今天,印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”,马来西亚有座“三宝山”,这些名称的由来与下列哪些历史事件有关?
A.郑成功收复台湾B.郑和下西洋
C.镇南关大捷D.戚继光抗击倭寇
4.“封侯非我意,但愿海波平”。
荡平倭寇,实现“海波平”的英雄人物是
A.岳飞B.郑成功C.戚继光D.邓世昌
5.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。
在古代对外开放中体现这一优良传统的是
①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中,哪一项是错误的
A.明朝中期,倭寇开始骚扰我国沿海地区
B.郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸
C.历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者
D.戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷
7.有这样一副对联“爱国名将,百战不败扫平倭寇之患。
民族英雄,八方敬重留传不朽名著”。
它反映的是哪位历史人物的事迹()
A.岳飞B.郑和C.戚继光D.寇准
8.戚家军抗倭取得九战九捷是在()
A.浙江台州B.山东登州C.福建福州D.广东广州
9.对联是中国传统文化的瑰宝,在几千年的传承中,它常盛常新。
在印度尼西亚某市有这样一副对联:
“继张班立功异域,开哥麦探险先河”。
此联称赞的是()
A.张骞通西域B.玄奘西行天竺C.鉴真东渡日本D.郑和下西洋
10.“郑和时代的中国,则是真正承担了一个文明大国的责任;强大却不称霸,播仁爱于友邦,宣诏颁赏,厚往薄来。
”从材料中不能解读出的信息是()
A.为明王朝带来了可观的经济利益B.明朝国力强盛
C.加强了中国同海外各国的友好关系D.郑和传播了和平和友谊
11.下列三幅图片体现的共同主题是()
A.统一多民族国家巩固B.加强亚欧非三洲联系
C.中外经济文化的交流D.东西方文明交往通道
12.1558年,倭寇攻掠福建长乐城。
城崩二十余丈,居民数千“少壮守阵,老稚妇女运砖石”,终于击退倭寇。
这一史实说明()
A.抗倭是人民的一致要求,赢得了人民的支持B.戚继光发动人民抗倭
C.民族矛盾上升为主要矛盾D.人民起义抗倭反明
13.“以和为贵”“和平交往”是中华民族的优良传统。
在古代对外开放中体现这一优良传统的是()
①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
14.某电视台准备制作一期“纪念郑和下西洋,传承郑和精神”的节目,打算重走郑和下西洋的航线。
他们不可能到达()
A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.美洲
15.小说《三宝太监西洋记通俗演义》中写道:
“明永乐三年到明宣德八年,郑和奉永乐皇帝之命七次出使西洋。
”永乐皇帝指的是()
A.明太祖B.明成祖C.建文帝D.崇祯帝
16.右图中的“三宝庙”位于马来西亚,是为纪念中国古代航海家郑和访问马六甲而建。
明朝之所以能出现郑和下西洋的壮举,主要原因是()
A.海上交通发达B.明朝前期国力强盛
C.指南针用于航海D.造船技术高超
17.2017年是郑和下西洋612周年,该壮举发生在公元纪年年代尺(下图)中的哪一时段()
。
。
。
13世纪
14世纪
15世纪
16世纪
17世纪
18世纪
……
二.综合题
阅读下列材料,回答问题。
材料一今之海寇,动计数万,皆托言倭奴,而其实出于日本者不过数千,其余皆中囯之赤子无赖者入而附之耳。
材料二倭寇一直闯到徽州、芜湖、南京、淮安和徐州、邳县一带。
他们到处杀人越货、掳人勒赎或出卖。
材料三在福建有首歌谣流传至今:
执法如山军纪明,出师矢志灭胡尘。
斩子励众并为囯,千秋共仰思儿亭。
讲的是当年戚帅率军抗倭时,一次临阵派兵,他的儿子做先锋,路遇大雾没有按时赶到,军令如山,亲儿子被他无情地处以军法。
(1)结合材料一、二和所学知识回答:
是什么原因导致材料二中的倭患如此严重?
(2)戚继光抗倭取得了哪些战果?
(3)结合以上材料及所学知识,分析“戚帅”取胜的原因有哪些?
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一:
“明初,社会安定,国力雄厚。
1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。
”
——北师大版初中历史教材
材料二:
郑和七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区。
郑和船队每到一处,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。
……与当地官府和商人开展贸易。
在古里进行交易时,商议货价,写成合约,最后握手击掌为定,不再悔改。
——人教版《中国历史》七年级下册
(1)依据材料一,指出郑和下西洋的重要前提。
结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达哪里?
(2)依据材料二和所学知识回答,郑和船队与海外各国交往有什么特点?
产生了什么积极影响?
(3)根据上述材料和所学知识回答,郑和为什么能成功地实现远航?
20..读图1,讨论回答下列问题:
图1
(1)郑和远航的条件和目的是什么?
(2)为什么说郑和远航是世界航海史上的壮举?
(3)现在我国要发展经济,扩大影响,应该如何去做才好?
参考答案:
1.C2.A3.B4C5.A6.A7.C8.A9.D10.A11.C12.A13.D14.D15B16.B17.B
18.
(1)明朝中期,明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结,中国沿海倭患严重。
(2)戚继光率领“戚家军”抗击倭寇,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
接着率军进入福建、广东地区,与当地广大军民一起先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
(3)政府及人民的支持;战争的正义性,“戚家军”军纪严明、训练有素;戚继光本人文武双全,才智超群等。
(言之有理即可)
19.
(1):
前提:
社会安定,国力雄厚。
非洲东海岸和红海岸。
(2):
特点:
和平、公平(言之有理即可)。
影响:
增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(3):
明朝前期国力强盛;指南针运用于航海;造船业发达;郑和吃苦耐劳、英勇无畏、勇于探索的精神;明成祖的支持等等。
20.
(1)条件:
明朝前期,我国是世界上强盛的国家。
目的是为了加强同海外各国的联系。
(2)郑和的航海船队有当时世界上最大的海船;航海的规模大,每次出海都有大小船只200多艘;参与航海的人数多,每次出海约2.7万~2.8万人;拥有先进的航海设备,有航海图、罗盘针等;远航的次数多,从1405~1433年共远航7次,远航的范围广,经历了亚、非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
郑和的远洋航行比欧洲航海家的远航早半个多世纪。
因此说,郑和远航是世界航海史上的壮举。
(3)“经济全球化”是当今经济发展的趋势,改革开放是我国参与国际经济合作,加强社会主义现代化建设的方针,我们必须抓住机遇,进一步扩大开放,积极参与国际经济竞争,是走强国的必由之路。
七年级历史下册第三单元明清时期:
统一多民族国家的巩固与发展
第15课《明朝的对外关系》课堂达标训练题
一、选择题:
1.随同郑和远航的费信在《星槎胜览》中这样描述一个国家:
“木骨都束国,自小葛兰(印度的魁郎)顺风二十昼夜可至。
其国濒海,堆石为城,垒石为屋四五层。
”这则材料说明郑和的船队最远到达了哪里?
( )
A.印度西海岸 B.美洲东海岸 C.非洲西海岸 D.非洲东海岸
2.“封侯非我愿,但愿海波平。
”其中的“海波”指的是( )
A.起义的叛军 B.西方列强的侵略
C.新疆的叛乱 D.倭寇的袭扰
3.如图是明朝前期一次远航活动的路线图。
这一“远航活动”是指
A.鉴真东渡 B.玄奘西游
C.马可·波罗来华 D.郑和下西洋
4.“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。
倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。
”这首歌谣描述的是哪一历史事件( )
A.岳飞抗金 B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭 D.康熙帝抗俄
5.郑和能够七下西洋的最根本条件是( )
A.明朝国力雄厚 B.船队配有完整的航海图和指南针
C.明朝航海技术十分先进 D.郑和本人具有勇于开拓的精神
6.印尼有个港口城市三宝垄,马来西亚有座三宝山,印度有三宝石像在每年特定的日子里,当地居民都要举行盛大的庆典活动。
这种文化现象与哪一历史人物及其事迹有关?
( )
A.郑成功收复台湾 B.郑和下西洋
C.戚继光抗倭 D.岳飞抗金
7.电影《苏禄国王与中国皇帝》讲述的故事发生在郑和大航海的时代,影片中的中国皇帝应是( )
A.宋太祖 B.元世祖 C.明太祖 D.明成祖
8.“封侯非我意,但愿海波平。
”诗句中戚继光表明的志向是( )
A.荡平倭寇 B.赶走荷兰殖民者
C.击退沙俄侵略者 D.平定大小和卓叛乱
9.下面对郑和下西洋这一问题所做的知识卡片错误的一项是( )
A
条件
明初,社会安定,国力雄厚
B
目的
扩展对外贸易,增加政府收入
C
影响
加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流
D
地位
世界航海史上的壮举
A.A B.B C.C D.D
10.下列有关戚继光抗倭的评价中,不正确的是( )
A.戚继光为扫清倭寇做出重大贡献 B.戚继光是中国古代史上的民族英雄
C.其斗争使明朝从此免除外来威胁 D.其斗争有利于社会经济的发展
二、综合探究题:
11.某校七年级(2班)同学开展“郑和下西洋”学习与探究,请你参与以下活动。
【材料解读】
材料一 1405年,郑和开始了伟大的远航。
当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。
它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家
——《明朝的那些事儿》
(1)根据材料,概括郑和船队受到当地民众欢迎的原因。
【论从史出】
郑和与哥伦布远航对照表
(2)据表史实,推理得出郑和下西洋的特点:
___________________________
【方法运用】
下图所示内容是小明和小东对郑和下西洋的评价。
(3)写出图中对郑和下西洋的评价方法不正确的同学姓名,并说明理由。
三、材料解析题:
12.十八大报告在第八部分明确提出,我国应“提高海洋资源开发能力,发展海洋经济,保护生态环境,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国”。
建设海洋强国现已成为我国国家层面的重大战略。
阅读下列材料:
材料一 明初,由于实行对外开放政策,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋。
……28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,航程总计16万海里,历经30多个国家和地区。
——摘自王介南著《中外文化交流史》
⑴据材料一,结合所学知识,指出郑和下西洋是哪个皇帝重视海洋战略的结果。
材料二 明天是郑和下西洋610周年纪念日。
南京作为郑和下西洋的发源地、策划地和航海宝船的主要制造地,全程见证了610年前“海上丝绸之路”波澜壮阔、辉煌灿烂的历史。
⑵据材料二,结合所学知识回答,这则新闻发布在哪一年?
当年郑和下西洋从哪里出发?
材料三 “郑和”舰(见下图)今年4月16日从大连起航执行“和谐使命-郑和舰环球行”任务,访问了越南、马来西亚、印度、意大利、西班牙、加拿大、厄瓜多尔、法属波利尼西亚、汤加、印度尼西亚、文莱等国家港口,并停靠吉布提、牙买加、澳大利亚3国港口,总航程达3万多海里。
——2012年9月11日中国新闻网
⑶当年郑和共到过多少个国家和地区?
最远到达哪些地区?
据材料三分析“郑和”舰的环球航行和当年郑和下西洋有什么相同的历史意义?
材料四郑和下西洋后,更多的中国人到那里(南洋)。
明朝后期,在南洋的华侨超过了10万人。
他们大多来自我国东南沿海……。
他们带去了国内先进的生产技术、工具和文化知识,在那里从事农业、手工业生产和商业活动。
华侨与当地人民一起辛勤劳动,为南洋的开发做出了重要的贡献。
——川教版《中国历史》七下
⑷据材料四归纳郑和下西洋这一伟大创举是如何促进南洋的开发的?
材料五4月12日,郑和舰首次访问太仓,受到太仓市人民和江苏海警的热烈欢迎。
据了解,为纪念郑和,弘扬郑和精神,1987年,中国第一艘远洋航海训练舰被命名为“郑和舰”。
“郑和舰”是我国自行设计建造的,舷号81。
被誉为“中国军校第一舰”。
——2011年4月12日中国新闻网
⑸我们纪念郑和,也是为了弘扬郑和精神。
谈谈你对郑和精神的理解。
13.阅读下列材料:
材料1:
阅读下面的历史人物图片。
材料2:
“封侯非我意,但愿海波平。
”
请回答:
(1)图片中的历史人物是谁?
生活在哪个朝代?
(2)材料2中,所谓“海波”不平的原因是什么?
(3)这位历史人物主要历史功绩是什么?
(4)“封侯非我意,但愿海波平。
”从中可以看出诗人的哪些高贵品质?
【答案】
1.D 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A 9.B 10.D
11.
(1)平等对待那些小国;尊重他们的主权和领土完整;不以大国、强国自居;平等交流;友好往来等。
(2)郑和下西洋的特点:
时间早,规模大。
(3)评价方法不正确的同学:
小东。
理由:
小东没有把历史事件放在当时特定的历史条件下,进行一分为二地评价,存在片面性。
12.
(1)明成祖(或朱棣)。
(2)2015年;刘家港(江苏太仓)。
(3)30多个;非洲东海岸和红海沿岸;扩大了中国和亚非国家的政治、经济、文化交流,使中国和许多国家建立了友好关系。
同时也宣扬了国威。
(4)郑和下西洋后更多的中国人到达南洋,增加了大量劳动力(人口);带去了先进的生产技术、工具和文化知识;与当地人民共同劳动。
(5)不畏艰险,勇往直前,敬业爱国等。
13.
(1)戚继光;明朝人;
(2)日本武士、商人和海盗勾结中国奸商骚扰中国沿海地区,形成倭患。
(3)戚继光率领戚家军平息东南沿海的倭寇,民族英雄戚继光的抗倭业绩永载史册。
(4)不注重个人利益、国家利益至上、热爱祖国、关心百姓、英勇抗击外来侵略等
人教版中国历史七年级下册同步练习
第15课 明朝的对外关系(含答案和解析)
一.选择题(共13小题)
1.“凤凰卫视”为纪念郑和下西洋600周年,一艘名为“凤凰号”的单桅帆船,进行探寻当年郑和下西洋海路的壮举,但他们不可能到达的地方是( )
A.印度洋沿岸B.红海沿岸C.非洲东海岸D.地中海沿岸
2.明朝之所以出现郑和下西洋的壮举,主要因为( )
A.海上交通发达B.明朝前期国力强盛
C.指南针用于航海D.造船技术高超
3.最早派郑和出使西洋的明朝皇帝是( )
A.明太祖B.明成祖C.明英宗D.明仁宗
4.英国史学博士李约瑟说:
“明代的水师在历史上可能比任何其他亚洲国家的任何时代都出色,甚至较同时代的任何欧洲国家,乃至所有欧洲国家联合起来,都可说不是它的对手。
”材料涉及的历史事件是( )
A.新航路开辟B.郑和下西洋
C.郑成功收复台湾D.雅克萨之战
5.在古代对外交往的事例中,与“丝绸之路”属于同一类的是( )
A.戚继光抗倭B.郑成功收复台湾
C.郑和下西洋D.康熙帝组织雅克萨之战
6.郑和是历史上伟大的航海家。
从图中,你不能得到的信息是( )
A.郑和船队曾从刘家港出发
B.郑和下西洋促进了明朝资本主义萌芽的产生和发展
C.郑和下西洋途经东南亚一些国家
D.郑和船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸
7.南宁电视台拟拍一部有关明朝对外友好往来的电视专题片,下列可以入选的题材是( )
A.玄奘西游B.班超出使西域C.鉴真东渡D.郑和下西洋
8.郑和下西洋的出发点是( )
A.南京B.松江C.刘家港D.泉州
9.史书记载郑和船队经过爪哇国:
“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器……则用铜钱买易。
”材料反映郑和下西洋促进了( )
A.中国和亚非各国的政治交往B.明朝国威的树立
C.中国和亚非各国的经济交流D.航海技术的发展
10.郑和下西洋堪称世界航海史上的壮举,加强了明朝与亚非各国的友好往来。
郑和船队回航时带回来的物品主要有
①茶叶②象牙③丝绸④香料( )
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.郑和下西洋时所携物品中深受当地欢迎的是( )
A.①②③B.②③④C.②④D.①③
12.下列有关郑和下西洋的发言,其中正确的是( )
甲:
和平使者,扬威异域
乙:
探寻新路,寻找黄金
丙:
友好往来,促进交流
丁:
殖民先驱,海盗鼻祖。
A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丁D.丙和丁
二.解答题(共4小题)
13.航海壮举
时间转回宋代,……那些满载着中国瓷器和丝绸的商船,从广州或泉州出发后,经南海海域,运送到菲律宾、占城、波斯湾等地,再由波斯商人把这些中国商品销往西亚各地甚至欧洲。
宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大的意义。
……宋朝时期的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。
﹣﹣(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一:
明初,由明成祖朱棣实行对外开放政策,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋。
……从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
﹣﹣摘自王介南著《中外文化交流史》
材料二:
郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。
他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。
不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
﹣﹣《郑和下西洋﹣﹣伟大的和平使者》
材料三:
600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。
这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国留下了持久的影响。
﹣﹣(新加坡)李
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