四川省绵阳市中考生物复习资料 八上 新人教版.docx
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四川省绵阳市中考生物复习资料八上新人教版
八年级上册复习记忆清单
姓名__________班级____________
P2.动物与植物的显著区别:
动物不能像植物那样通过_______作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的__________,从而维持生存和繁衍。
(光合/有机物)
P3~4.腔肠动物大多数种类生活在_______中,如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等。
水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中,身体呈_______对称(经过身体纵轴有多个对称面)。
这样的体形便于它感知周围环境中来自__________的刺激,从各个方向捕食和防御。
水螅利用________探寻和捕获猎物,水螅的身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成,这两层细胞中间填充着它们分泌的_______物质。
水螅内胚层细胞所围成的空腔叫作_________,与口相通,吃进去的食物在腔内被内胚层细胞_______,食物残渣由_____排出。
外胚层上的_________是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在_______处尤其多。
水螅主要通过长出芽体的方式进行出芽生殖。
(海洋/辐射/各个方向/触手/胶状/消化腔/消化/口/刺细胞/触手)
P4.腔肠动物的主要特征身体呈________对称;体表有______细胞;有口无_______。
(辐射/刺/肛门)
P5.腔肠动物可以食用,如________经加工后可以食用,具有较高的营养价值;_________分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁。
珊瑚礁不仅可以形成岛屿、加固海岸,还为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的________场所和_________。
(海蜇/珊瑚虫/栖息/庇护地)
P6.扁形动物的代表——涡虫生活在清澈溪流中的石块下面,身体形态背腹__________,形状如柳叶,三角形的前端背面有两感光的黑色_______。
涡虫身体呈________对称,也称左右对称,就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。
这样的体形使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和________。
涡虫的口长在
_______,口内有一个管状的_____,可以伸出口外进行________。
吃进去的食物在______内消化,消化后的食物残渣由______排出,有口无_______。
(扁平/眼点/两侧/防御/腹面/咽/捕食/肠/口/肛门)
P6.扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少,大多数扁形动物营_______生活,如华枝睾吸虫(精巢发达呈树枝状而得名)、血吸虫、绦虫等。
寄生虫的_______器官很简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠获取寄主体内的_______生活,_______器官特别发达。
(寄生/消化/养料/生殖)
P7.血吸虫的卵和幼虫非常微小,需借助________等工具观察,钉螺体内逸出的幼虫能钻入人体______。
人或动物若是食用了生的或未煮熟的_______,可能会被感染华枝睾吸虫患病。
扁形动物的主要特征是身体呈________对称;背腹_______,有____无______。
(显微镜/皮肤/鱼虾/两侧/扁平/口/肛门)
P8.线形动物有些是自由生活的,如秀丽隐杆线虫。
而蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中________生活,身体呈________形。
体表包裹着一层密不透水的___________,起_________作用。
蛔虫的消化管结构_______,前端有______,后端有________,肠仅由_____层细胞组成,生殖器官________,生殖能力_____。
蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。
(食糜/圆柱/角质层/保护/简单/口/肛门/一/发达/强)
P8.雌雄蛔虫在人的小肠内交配后,虫卵随_________排出体外。
预防蛔虫病首先要注意个人____________;不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要________,饭前便后要________;其次要管理好______,粪便要经过处理杀死________后,再作肥料使用。
(粪便/饮食卫生/洗净/洗手/粪便/虫卵)
P9.线形动物的主要特征是身体________,呈________形;体表有_________;有_______有_________。
于人类有益的一面,如______________是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物;有害的一面是除了________引起蛔虫病,还有钩虫、丝虫、蛲虫引起某些疾病。
(细长/圆柱/角质层/口/肛门/秀丽隐杆线虫/蛔虫)
P10.蚯蚓身体呈__________形,由许多相似的___________构成。
靠近身体_______端有环带。
环带上的腺细胞分泌蛋白质和黏液,蛋白质环脱落形成带1~3个受精卵的_________。
蚯蚓依靠________与________配合完成运动,依靠湿润的__________完成呼吸。
氧气可溶于体表黏液里,然后进入体壁内密布____________中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由________排出。
蚯蚓身体分节,使躯体运动更加_________。
(长圆筒/环形体节/前/卵茧/肌肉/刚毛/体壁/毛细血管/体表/灵活)
P10.环节动物的主要特征是身体呈__________,由许多彼此相似的_________组成;靠____________辅助运动。
沙蚕体节两侧突起叫________,突起上还有刚毛,可用于爬行和游泳。
(圆筒形/体节/刚毛或疣足/疣足)
P11.沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵;蛭的唾液可以提取防止血液凝固的物质——________,在医学上可用来生产抗血栓药物。
蚯蚓在土壤中活动,_________土壤,排出的粪便可提高土壤________;身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料。
如果农田中的蚯蚓消失了,农作物的生长有可能受影响。
雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,这是由于过多的雨水将土壤中的________排挤出去,蚯蚓被迫爬到地表上来________。
(蛭素/疏松/肥力/空气/呼吸)
P11.区别某个动物是环节动物还是线形动物,是根据动物的身体是否________,是否具有________和________等运动的结构,来作出判断。
(分节/刚毛/疣足)
P12.软体动物有10万种以上,是动物界的第_______大类群。
河蚌、扇贝、文蛤[gē]、缢蛏[chēng]的外面都有两片大小相近的石灰质贝壳,称为双壳类。
壳内_______的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,贝壳就是由__________分泌的物质形成的,具有________作用,但限制了运动。
(二/柔软/外套膜/保护)
P13.软体动物代表——缢蛏可以用_____缓慢地运动,通过身体后端的入水管吸入水,水流经身体一些器官后,再通过出水管排出体外。
在吸入和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出未消化的_______,利用____与水流进行气体交换。
河蚌的外套膜受沙粒等异物刺激时,会分泌大量的_________把异物层层包裹起来,最后形成了珍珠。
珍珠与贝壳内表面的成分相同,主要成分是碳酸钙。
(足/残渣/鳃/珍珠质)
P13.软体动物的主要特征:
柔软的身体表面有________,大多具有_______;运动器官是___。
软体动物与人类生活的关系:
人工养殖的对象;石决明、海螵蛸、珍珠粉入药;螺壳和珍珠做饰品;有些软体动物也对人类有一定危害,如________是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。
(外套膜/贝壳/足/钉螺)
P14.________动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有_________种以上,占所有已知动物种数的80%以上。
(节肢/120万)
P15~16.昆虫是节肢动物中种类_______的一类。
蝗虫身体分为头部、胸部和_______三部分。
头部负责感觉和摄食,有三只______眼和一对______眼。
胸部是______中心,有______足,善于跳跃;有______翅,适于飞行。
触角和足等是昆虫的____,分节。
胸腹体表有气门,用于呼吸。
体表有坚韧的外骨骼,它不仅能保护身体,还能防止体内___________,但它会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫定期要________。
昆虫的基本特征是:
有一对触角,三对_______,两对______。
(最多/腹部/单/复/运动/三对/两对/附肢/水分蒸发/蜕皮/足/翅)
P16.蜘蛛像昆虫,但它有四对足,没有____和触角;虾、蜈蚣等也不是昆虫,但这些动物都具有的特征:
身体由很多______构成,体表有________,足和触角_____,因此都属于_________。
(翅/体节/外骨骼/分节/节肢动物)
P16.节肢动物与人类的关系:
①虾蟹提供动物蛋白,食用;②蜜蜂为开花植物__________;③蝎、蜈蚣、蝉蜕可以入药治疗疾病;④果蝇可做遗传学的________材料;⑤传播疾病,如_____、蜱、螨等。
(传播花粉/实验/蚊)
P17.节肢动物的种类和数量是所有动物类群最多的,是因为:
①它们的繁殖能力____;②它们体表具有保护功能的________;③身体和附肢都________,使运动更加灵活;④它们的感觉器官________;⑤昆虫的呼吸系统完善,适应______生活;⑥体形较_____,空间、食物需求小,利于生存。
(强/外骨骼/分节/发达/陆地/小)
P19.腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动
物和节肢动物,它们的体内没有由脊椎骨组成的________,统称为无脊椎动物。
而鱼类、两栖动物、________动物、________和________动物,它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成
的________,统称为__________。
现存的动物已知有150多万种,脊椎动物约占5%。
鱼是脊椎动物中种类最_____的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。
我国淡水鱼有1000多种,著名的“四大家鱼”(____鱼、____鱼、鳙鱼、鲢鱼)和鲤鱼、鲫鱼都是我国主要的优良淡水鱼品种;我国海洋鱼有约2000种,常见的有带鱼、大黄鱼、小黄鱼等。
(脊柱/爬行/鸟/哺乳/脊柱/脊椎动物/多/青/草)
P22~23.鱼能在水中生活有两个特点:
一是能靠游泳来获取_______和___________;二是能在水中________。
鱼的身体分_____部、_______部和_____部三部分,通常左右侧扁,大多呈________,这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。
体表常有鳞片覆盖,其表面有黏液,具有_________作用。
鱼的______能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的________,对运动起着重要作用。
鱼在水中通过________和_________的摆动以及_______的协调作用游泳。
(食物/
防御敌害/呼吸/头/躯干/尾/流线型/保护身体/脊柱/肌肉/尾部/躯干部/鳍)
P23.鱼用______呼吸,它的主要部分是细而多的鳃丝,其中密布__________。
当鱼的口和________交替张合时,水从口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的______渗入鳃丝中的__________里;而血液里的________从毛细血管里渗出,排到水中,随水从________排出体外。
(鳃/毛细血管/鳃盖后缘/氧/毛细血管/二氧化碳/鳃盖后缘)
P23.鱼的主要特征是:
生活在水中;体表常有________覆盖;用______呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业。
鱼为人类提供富含蛋白质的食物。
为了合理利用和保护鱼类资源,渔业法规定“国家对渔业生产实行以_______为主”。
为了保护产卵期的亲鱼和肥鱼期的幼鱼,渔业法还规定“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞”,“禁止使用_____于最小网目尺寸的网具进行捕捞”。
(鳞片/鳃/鳍/养殖/小)
P24.有些动物如“章鱼”“带鱼”“墨鱼”“鱿鱼”,名称里都有“鱼”字,除______外,其它都不是鱼,它们虽然也用鳃呼吸,但体内____脊柱,体表无______覆盖,它们都是______动物。
(带鱼/无/鳞片/软体)
P25.青蛙的幼体蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,用_____呼吸,在______生活。
发育成青蛙后,______和_____都消失了,生出_______和肺,可以在_______生活。
(鳃/水
中/尾/鳃/四肢/陆地)
P26.青蛙体色和周围环境的色彩相似。
青蛙眼睛后面有鼓膜,可感知________;头部前端有一对鼻孔,是呼吸气体的通道;它的前肢短小,可________身体;后肢发达,趾间有______,既能________也能划水。
青蛙生殖方式为________,在_______受精。
蟾蜍、大鲵、蝾螈与青蛙都是两栖动物。
它们的主要特征是:
幼体生活在_______,用____呼吸;成体大多生活在______上,也可在水中游泳,用_____呼吸,湿润的_______辅助进行气体交换。
现存最大的两栖动物是_______,又叫娃娃鱼。
(声波/支撑/蹼/跳跃/卵生/水中/水中/鳃/陆地/肺/皮肤/大鲵)
P26.两栖动物是很多农田害虫的_______,保护青蛙或在稻田中放养青蛙,能有效减轻虫害,以减少施用农药对环境的污染。
由于__________及水域面积缩减等原因,两栖动物的种类和数量正在减少。
(天敌/环境污染)
P27.爬行动物是真正适应________环境的脊椎动物。
蜥蜴的身体分为头部、_______、躯干、_______和尾部五部分。
因为有________,头可以灵活转动,利于寻找食物和发现_________;它的四肢_________,不能跳跃,能贴地面迅速爬行;皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,起保护身体和减少体内水分蒸发的作用。
它的肺比青蛙的_______。
蜥蜴将受精卵产在_________上。
它的受精卵较大,卵内_______较多并含有一定的水分,卵外还有坚韧的_________保护,因此,蜥蜴生殖和发育可摆脱对水环境的依赖,这是能终生生活在陆地上的重要原因。
(陆地/颈部/四肢/颈/敌害/短小/发达/陆地/养料/卵壳)
P27.蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等爬行动物具有的主要特征:
体表覆盖角质的____________;用_______呼吸;在________产卵,卵表面有坚韧的__________。
(鳞片或甲/肺/陆地/卵壳)
P28.鳖可以食用,鳖甲、蛇毒可以入药,_________俗称“变色龙”能捕食害虫。
(避役)
P29.鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上的共同特点是:
与外界环境接触的表面积较_____,其内部含有丰富的___________。
蛇没有四肢,但它属于爬行动物。
是因为:
虽然四肢退化,但身体表面有鳞片,用______呼吸,在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳,符合_______动物主要特征。
(大/毛细血管/肺/爬行)
P30.鸟的种类很多,是_________动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
(脊椎)
P31~33.除鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行以外,绝大多数鸟都是善于飞行的。
鸟适于飞行的特点:
①身体呈________型,可减少飞行中空气的阻力。
②体表覆羽,前肢变成______,具有迅速飞翔的能力。
其上生有几排大型的羽毛,展开呈________,可增大与空气接触的面积,便于扇动空气而飞行。
③骨骼____、_____、_____,有些骨内部_____,可减轻体重,利于飞行。
胸骨上高耸的突起叫作龙骨突;_______发达,附着在胸骨上,可牵动两翼完成飞行动作。
④鸟的视觉发达。
食量大,______能力强,排便很快。
满足飞行时能量的供给也减轻体重,利于飞行。
⑤鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的______,可辅助呼吸。
飞行时吸气呼气____次在肺内进行气体交换,满足氧气的需要。
体温____而恒定。
⑥鸟的心脏发达,占体重比例____,心跳频率____,工作能力强,血液输送氧气的能力强,有利于飞行。
(流线/翼/扇形/轻/薄/坚固/中空/胸肌/消化/气囊/两/高/大/快)
P33.恒温动物:
鸟类和哺乳动物的_________不会随环境温度的变化而改变,是恒温动物。
变温动物:
体温会随环境温度的变化而改变,如脊椎动物中的____、两栖动物和爬行动物。
鸟的主要特征是:
体表________,前肢变成_____,有____无齿,有_______辅助肺呼吸。
(体温/鱼/覆羽/翼/喙/气囊)
P34.鸟与人类的关系:
①捕食农林害虫、害兽等,如大山雀、猫头鹰等。
②食用,是人类食物中_______的重要来源,如鸡、鸭、鹅等。
③具有很高的观赏价值,观鸟能增进人与鸟之间的情感。
(动物蛋白)
P36.绝大多数哺乳动物的胚胎在雌体内发育,通过______从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫作胎生。
雌体用______哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长,所以,_______、______提高了后代的成活率。
(胎盘/乳汁/胎生/哺乳)
P38.哺乳动物用牙齿______、撕咬和______食物。
它们的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。
牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,增强对食物的______能力。
哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出________。
(切断/咀嚼/消化/反应)
P38~39.哺乳动物常见动物有野马、非洲象、猕猴、鲸、鼹鼠、蝙蝠,它们的主要特征是:
体表_______;________、哺乳;牙齿有_______、_______和_______的分化。
“鲸鱼”不属于鱼,属于_____类,主要因它们用____________方式繁育后代。
哺乳动物与人的生活息息相关:
①家畜是人类食物的重要来源;②野生动物维持生态系统的稳定;③有些哺乳动物的皮毛具有很高的__________;④鼠类危害农、林、牧业,有时还传播________⑤它们的用途还很多,如,导盲犬、______、军马等是人类的得力助手。
(被毛/胎生/门齿/犬齿/臼齿/哺乳/胎生、哺乳/经济价值/疾病/警犬)
P41.动物所进行的一系列有利于它们________和__________的活动,都是动物的行为。
动物的行为常常表现为各种各样的_______,动物的运动依赖于一定的__________。
(生存/繁殖后代/运动/身体结构)
P42.动物有许多运动方式,如蚯蚓的_______、鱼的游泳、鸟的_______,哺乳动物的_______、_______、跳跃等。
(蠕动/飞行/行走/奔跑)
P43.(哺乳动物)运动系统主要是由______、________、________组成的。
骨与骨之间通过________等方式相连形成骨骼,附着在其上的肌肉称为___________。
(骨/关节/肌肉/关节/骨骼肌)
P42~43.所有脊椎动物都有关节。
人体主要的关节:
上肢有_____关节、____关节、____关节、____关节;下肢有____关节、____关节、____关节、____关节。
运动时,关节容易受伤。
(肩/肘/腕/指/髋/膝/踝(huái)/趾)
P43.人体的骨骼由206块骨连接而成,约占体重_____。
骨与骨之间的连接方式有三种:
①头部颅骨以_________连;②脊椎骨以________相连;③骨能绕着关节转动,关节在运动中起支点作用。
骨相当于_______,骨骼肌提供______。
人体内的骨骼肌有600多块,约占体重的_______。
(20%/骨缝/椎间盘/杠杆/动力/40%)
P43.关节由_______、_______、和关节面三部分组成。
关节面是两个相邻的接触面,主要包括关节头、__________。
其中凸起的叫做________,凹进去的叫做_________,这二者的存在使关节具有了牢固性。
关节周围有_______包裹着,内部形成密闭的关节腔。
关节腔含有________,可以减少骨与骨之间的摩擦。
骨骼肌中间较粗的部分叫_______,两端较细的呈乳白色的部分叫________,后者可绕过_______连在不同的骨上,故鸟的胸肌的两端不都附着在同一块骨上。
骨骼肌有受到神经传来的刺激而_______的特性。
(关节囊/关节腔/关节窝/关节头/关节窝/关节囊/滑液/肌腹/肌腱/关节/收缩)
P44.骨的_______变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠_________的牵拉。
运动的产生:
人体内骨骼肌受到________传来的刺激________时,就会牵动_____绕________活动,于是躯体产生运动。
(位置/骨骼肌/神经/收缩/骨/关节)
P44.肌肉的协调:
①一组骨骼肌只能________牵拉骨改变位置,而不能将骨________,所以与骨连接的肌肉至少是由________肌肉相互配合活动的。
②人在屈肘时,肱二头肌_______,肱三头肌________;伸肘时正好相反。
多系统配合:
运动不仅靠运动系统,它需要_________调节,还需要_______、________、________等系统的配合来供应______。
(收缩/复位/两组/收缩/舒张/神经系统/呼吸系统/循环系统/消化系统/能量)
P45.哺乳动物靠_______支撑身体,骨在_________的牵引下围绕着________运动,使躯体能够完成各种动作,具有发达的运动能力有利于寻觅食物、__________、争夺栖息地和___________,以________复杂多变的环境。
(四肢/骨骼肌/关节/躲避敌害/繁殖后代/适应)
P47.动物的行为多种多样,从行为获得的_______来看,动物的行为大致可以分为两大类:
①先天性行为:
动物生来就有的,由动物体内__________所决定的行为。
②学习行为:
在__________的基础上,通过__________的作用,由__________和_____而获得的行为。
先天性行为是学习行为的基础。
(途径/遗传物质/遗传因素/环境因素/生活经验/学习)
P49~50.先天性行为是动物生存的最基本_______,动物的先天性行为使动物能_________,得以______和__________;如菜青虫取食十字花科植物。
学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的________,更好地生存。
先天性行为有很大______性,如果一种生物只有先天性行为而没有学习行为,就会被自然淘汰。
尝试与错误就是________行为,印随行为是鸟最初的学习行为。
一般来说,动物越高等,学习能力越______,学习行为越________。
(条件/适应环境/生存/繁殖后代/变化/局限/学习/强/复杂)
P50.研究动物行为的主要方法有_______和________,以及两种方法综合。
(观察法/实验法)
P51.探究《小鼠走迷宫获取食物的学习行为》:
(1)选择小鼠做实验动物的原因是:
经过训练,在很短的时间内能形成一种新的_____。
(2)实验中应该注意的问题:
①“迷宫”的隔板应该高些,以避免小鼠翻越隔板,或者在隔板上方盖一块玻璃板。
②“迷宫”通道的宽度要便于白鼠______。
③实验前使小鼠处于_____状态。
(行为/折还/饥饿)
P54.社会行为的概念:
自然界中的许多动物如蚂蚁、蜜蜂等营______生活,其内部不同成员之间________,共同维持群体的生活。
白蚁群体成员的分工:
蚁后是专职的“产卵机器”;蚁王具有_____能力,主要负责与蚁后交配;工蚁承担了觅食、______、照料蚁卵等大部分工作;兵蚁专司蚁穴的______。
(群体/分工合作/生殖/筑巢/保卫)
P55.狒狒群体的等级划分:
狒狒群体中,根据个体_____、力量_____、_________和________的不同,排成等级次序。
作为“首领”的雄狒狒,优先享有______和______,优先选择__________,其他成员会对他作出表示_______的姿态,对他的攻击不敢反击。
“首领”也负责指挥整个社群的行为,并且与其他雄狒狒共同保卫群体。
(大小/强弱/
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