四会小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx
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四会小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx
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四会小学教师招聘考试真题及答案解析卷1
四会小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:
下列属于模象直观的有( )。
多项选择题
A、各种图片
B、图表
C、模型
D、幻灯片
E、教学电影电视
2:
近代教育史上,启蒙主义教育的代表人物是( )。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、康德
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
3:
1939年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。
单项选择题
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、维果斯基
4:
埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养( )
单项选择题
A、勤奋感
B、自主感
C、主动感
D、亲密感
5:
( )。
是教育司法活动的灵魂和生命。
单项选择题
A、公正准确
B、及时高效
C、合法合理
D、教育与保护
6:
小学儿童品德发展关键期是( )
单项选择题
A、二年级下学期前后
B、三年级上学期的后
C、三年级下学期前后
D、四年级上学期前后
7:
炎热的夏天,蜻蜓经常贴着水面飞行,尾部不时触到水里,溅起朵朵水花,这就是“蜻蜓点水”,对此正确的解释是( )。
单项选择题
A、蜻蜓为了降温
B、蜻蜒在戏水玩耍
C、蜻蜓在水中产卵
D、蜻蜓在水中找食物
8:
下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是()。
单项选择题
A、在进行页眉和页脚的设置时.在文档页面上方和下方出现两个虚线框
B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置
C、在进行页眉和页脚的设置时.文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容,即使是相同的内容
D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置
9:
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是( )
单项选择题
A、智力技能
B、知识迁移
C、智力
D、思维程序
10:
以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是( )
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、系统性原则
11:
下列技能属于心智技能的是( )。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能 ?
?
C、记忆技能
D、运动技能
12:
学习“圆的直径是它的半径的两倍”是( )
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、下位学习
13:
教学评价是对学习结果的客观描述。
( )
判断题
对
错
14:
小学教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。
( )
单项选择题
A、对
B、错
15:
影响课堂管理的因素有( )。
多项选择题
A、教师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章
E、对教师的期望
16:
下列说法错误的是( )。
单项选择题
A、教师的权利和义务是统一的,不可分割的
B、在不同场合下,教师的权利和义务是互相交叉的,并可以相互转化
C、没有无权利的义务,也没有无义务的权利
D、权利和义务是绝对的
17:
小学教育在不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。
( )
判断题
对
错
18:
以下诗句没有体现中秋节的意象的是()。
单项选择题
A、遥知兄弟登高处.遍插茱萸少一人
B、举杯邀明月.对影成三人
C、但愿人长久.千里共婵娟.
D、花间一壶酒.独酌无相亲
19:
下列哪位不是元曲四大家?
()
单项选择题
A、马致远
B、王实甫
C、郑光祖
D、白朴
20:
智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
21:
下列选项属于直接获取信息的途径的是( )。
单项选择题
A、看电视
B、从事科学研究
C、听广播
D、上网浏览网页
22:
教育史上最早出现的教学组织形式是( )。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
23:
一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有( )。
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
24:
给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了( )。
单项选择题
A、因材施教教学原则
B、启发性教学原则
C、直观性教学原则
D、巩固性教学原则
25:
现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在( )。
多项选择题
A、小型化
B、个别化
C、现代化
D、心理学化
E、个性化
26:
教学中不能为直观而直观。
( )
判断题
对
错
27:
不属于我国新时期中小学德育基本内容的是( )。
单项选择题
A、爱国主义教育
B、劳动教育
C、宗教教育
D、民主和法制教育
28:
在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。
单项选择题
A、记忆知识
B、“发现”知识
C、积累知识
D、搜集知识
29:
19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括( )。
单项选择题
A、伦琴发现放射现象
B、居里夫人发现放射性元素镭
C、电磁感应现象发现
D、爱因斯坦提出相对论
30:
( )是秦代的官方文字。
单项选择题
A、大篆
B、隶书
C、小篆
D、楷体
31:
教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要体现( )的要求。
单项选择题
A、循序渐进和促进发展相结合
B、集体教学和因材施教相结合的原则
C、理论联系实际原则
D、科学性和思想性相统一
32:
班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。
( )
判断题
对
错
33:
反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
单项选择题
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
34:
英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。
( )
判断题
对
错
35:
测验前的计划包括( )。
多项选择题
A、确定测验的目的
B、确实测验要考查的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试计划或细目表
E、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型
36:
课程的基本类型有( )。
多项选择题
A、学科课程
B、经验课程
C、活动课程
D、核心课程
37:
以下属于帛画的是( )。
单项选择题
A、《松岩楼阁图》
B、《步辇图》
C、《人物御龙图》
D、《消夏图》
38:
我国《义务教育法》的立法宗旨是发展( )。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
39:
根据对评价结果的解释,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
( )
判断题
对
错
40:
在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于( )
单项选择题
A、行为改变法
B、认知改变法
C、精神分析法
D、运动改变法
41:
素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。
( )
判断题
对
错
42:
在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之间的字体是( )。
单项选择题
A、金文
B、大篆
C、隶书
D、草书
43:
研究性学习是综合实践活动课程中的( )。
单项选择题
A、前提
B、基础
C、手段
D、目的
44:
教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有( )。
多项选择题
A、用眼神提醒学生
B、用语调变化提醒学生
C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留
D、敲击讲台。
提醒学生
E、暂停讲课,提问违纪学生的同桌
45:
“亲其师,信其道”主要表明了( )的作用。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德动机
D、道德意志
46:
个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化,这体现为身心发展的( )
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
47:
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即( )。
单项选择题
A、认知目标、情感目标、动作目标
B、认知目标、情感目标、审美目标
C、认知目标、技能目标、动作目标
D、认知目标、情感目标、技能目标
48:
道德认识是个体品德的核心部分。
( )
判断题
对
错
49:
个体心理发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,也不可逾越。
( )
判断题
对
错
50:
已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )
单项选择题
A、2岁
B、4岁
C、6岁
D、8岁
51:
“建国居民,教学为先”这句话反映了( )
单项选择题
A、教育与经济的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与科技的关系
D、教育与文化的关系
52:
我国保护少年儿童权益的专项法律是( )。
单项选择题
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
53:
下列关于作家的作品表述正确的一项是( )。
单项选择题
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、路翎的《财主的儿女们》、胡风的《大堰河——我的保姆》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《闪闪的红星》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品
54:
下列戏剧中,折子戏《苏三起解》节选自( )。
(2012年下半年真题)
单项选择题
A、《玉堂春》
B、《牡丹亭》
C、《望江亭》
D、《窦娥冤》
55:
授权性规则的表述词是( )。
多项选择题
A、应当
B、不得
C、有权
D、可以
E、必须
56:
教师职业道德修养的最高层次是( )。
单项选择题
A、操守
B、修养
C、内省
D、慎独
57:
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德意志
C、道德行为
D、道德情感
58:
将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是( )
单项选择题
A、弗洛伊德
B、布卢姆
C、皮亚杰
D、杜威
59:
下列不属于书法“宋四家”的是( )。
单项选择题
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟顺
60:
人格发展阶段论的创始人是( )。
单项选择题
A、皮亚杰
B、埃里克森
C、桑代克
D、华生
1:
答案A,B,C,D,E
解析所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。
故以上选项均为模象直观。
2:
答案C
解析卢梭是18世纪法国著名的启蒙主义教育的代表人物,其代表作是《爱弥儿》。
3:
答案A
解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来,主编了《教育学》。
4:
答案C
解析
5:
答案A
解析公正准确是教育司法活动的灵魂和生命。
6:
答案C
解析在品德发展过程中,存在着一个转折时期,即品德发展的关键年龄。
从小学儿童品德的整体来看,转折期大约在三年级下学期。
7:
答案C
解析蜻蜓点水,就是蜻蜓产卵,卵直接产入水中,或产于水草上。
故选C。
8:
答案C
解析页眉和页脚相同内容设置一次即可,不需要在文档的每一页都输入。
9:
答案A
解析心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。
10:
答案A
解析
11:
答案A,B,C
解析运动技能属于操作技能。
12:
答案C
解析
13:
答案错误
解析教学评价是对客观结果的主观判断与解释。
14:
答案A
解析√小学教育的内容几乎都是最普遍,最基础的,对人的一生影响最大的,最长远的内容,所以此观点是正确的。
15:
答案A,B,C,E
解析
16:
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】权利和义务不是绝对的,在某些方面,权利和义务是不可分割的。
17:
答案正确
解析
18:
答案A
解析A项是九九重阳节的典故。
19:
答案B
解析元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
20:
答案C
解析智力一般是指人们认识客观事物的基本能力,思维力是核心。
21:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】看电视、听广播和上网浏览网页均属于间接获取信息的渠道。
22:
答案A
解析个别教学与生产力发展水平低的状况相适应,因而最早出现。
23:
答案A
解析思维的流畅性指个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念的数量的多少,即反应迅速而众多。
24:
答案C
解析直观性原则的提出是教育史上的一个进步意义,它给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教育以沉重的打击,使书本知识与其反映的事物联系起来。
25:
答案C,D,E
解析
26:
答案正确
解析
27:
答案C
解析不属于我国新时期中小学德育基本内容的是宗教教育,只有德国等一些国家才有在中小学时期有宗教教育。
28:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】传统教育强调的是对过去知识的记忆,素质教育强调的是“发现”知识。
29:
答案C
解析迈克尔·法拉第于1831年发现了电磁感应现象,属于19世纪中期。
故选C。
30:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】小篆是在秦始皇统一中国后,推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,由宰相李斯负责,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,取消其他的六国文字,创制了统一文字的汉字书写形式。
31:
答案A
解析循序渐进与促进发展相结合原则要求教学要按照学生身心发展及学科知识逻辑顺序进行,又要尽可能地促进学生发展,正确处理学生现有发展水平与潜在发展水平之间的关系。
32:
答案正确
解析班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致较多的纪律问题,因此,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。
33:
答案C
解析略
34:
答案错误
解析《爱弥儿》的作者是法国教育家卢梭。
35:
答案A,B,C,D,E
解析略。
36:
答案A,C
解析
37:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《人物御龙图》是一九七三年于湖南长沙子弹库楚墓出土的帛画。
38:
答案B
解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:
首先是发展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最后是促进社会主义精神文明建设。
39:
答案正确
解析略。
40:
答案B
解析
41:
答案错误
解析创新能力的培养是素质教育的核心,也是素质教育区别于应试教育的根本所在。
42:
答案C
解析汉字经历了6000多年的发展过程,其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆,再变为隶书、楷书、行书,其总的趋势是从繁到简。
故选C。
43:
答案B
解析研究性学习是综合实践活动的基础,倡导探究的学习方式,这一方式渗透于综合实践活动的全部内容之中。
44:
答案A,B,C
解析
45:
答案B
解析道德情感是个人道德意识的构成因素。
指人们依据一定的道德标准,对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。
46:
答案C
解析
47:
答案A
解析
48:
答案正确
解析
49:
答案正确
解析心理发展是有顺序的,这个顺序是不可逆的,也是不可逾越的。
50:
答案A
解析
51:
答案B
解析
52:
答案D
解析我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。
53:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】B项《大堰河—我的保姆》的作者是艾青;C项孙犁的《荷花淀》是抗日战争时期的作品;D项《闪闪的红星》的作者是李心田。
54:
答案A
解析《苏三起解》又名《女起解》《洪洞县》。
《苏三起解》是《玉堂春》中的一折。
故选A。
55:
答案C,D
解析义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。
授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由”等术语。
(本解析由张恩凯提供)
56:
答案D
解析
57:
答案D
解析品德心理结构由道德认识、道德意志、道德情感和道德行为组成,其中最具有动力色彩的是道德情感。
58:
答案B
解析B布卢姆等人对教育目标分类进行了研究并将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
59:
答案D
解析“宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家,他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,而赵孟顺是元朝杰出的画家、书法家,与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。
故选D。
60:
答案B
解析略。
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