小学英语语法复习PPT课件(1).ppt
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小学英语语法复习PPT课件(1).ppt
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小学英语语法小学英语语法小学英语语法小学英语语法1一般情况下,直接加-s,如:
book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:
bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3以“辅音字母y”结尾,变y为i,再加-es,如:
family-families,strawberry-strawberries名词复数规则小学英语语法小学英语语法4以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:
knife-knivesleafleaves5不规则名词复数:
man-men,woman-women,child-children;foot-feet;tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese小学英语语法小学英语语法v写出下列各词的复数I_him_this_her_watch_child_photo_diary_day_foot_book_dress_tooth_sheep_box_strawberry_thief_you_peach_sandwich_man_woman_paper_juice_water_milk_rice_tea_小学英语语法小学英语语法一般一般现在在时基本用法介基本用法介绍一般一般现在在时的功能的功能1.表示事物或人物的特征、表示事物或人物的特征、状状态。
如:
如:
Theskyisblue.天空是天空是蓝色的。
色的。
2.表示表示经常性或常性或习惯性的性的动作。
作。
如:
如:
Igetupatsixeveryday.我天天六点起床。
我天天六点起床。
3.表示客表示客观现实。
如:
如:
Theearthgoesaroundthesun.地球地球绕着太着太阳阳转。
一般现在时一般现在时小学英语语法小学英语语法一般现在时的构成一般现在时的构成1.be1.be动词:
主语动词:
主语be(am,is,are)be(am,is,are)其它。
如:
其它。
如:
Iamaboy.Iamaboy.我是一个男孩。
我是一个男孩。
2.2.行为动词:
主语行为动词:
主语行为动词行为动词(其它其它)。
如:
。
如:
WestudyEnglish.WestudyEnglish.我们学习英语。
我们学习英语。
当主语为第三人称单数当主语为第三人称单数(he,she,it)(he,she,it)时,要在动词时,要在动词后加后加“-s”“-s”或或“-“-eses”如:
如:
MarylikesChinese.MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
玛丽喜欢汉语。
小学英语语法小学英语语法一般现在时的变化一般现在时的变化1.be动词的的变化。
化。
否定句:
主否定句:
主语benot其其它它。
如:
如:
Heisnotaworker.他不是工人。
他不是工人。
一般疑一般疑问句:
句:
Be主主语其其它它。
如:
如:
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,Imnot.特殊疑特殊疑问句:
疑句:
疑问词一般疑一般疑问句。
句。
如:
如:
Whereismybike?
讲义共享讲义共享小学英语语法小学英语语法2.行为动词的变化。
否定句:
主语dont(doesnt)动词原形(其它)。
如:
Idontlikebread.当主语为第三人称单数,用doesnt构成否定句如:
Hedoesntoftenplay.一般疑问句:
Do(Does)主语动词原形其它。
如-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idont.当主语为第三人称单数,当主语为第三人称单数,要用does构成一般疑问句-如-Doesshegotoworkbybike?
-Yes,shedoes./No,shedoesnt.小学英语语法小学英语语法动词动词s的变化规则的变化规则1一般情况下,直接加一般情况下,直接加-s,如:
如:
cook-cooks,milk-milks2以以s.x.sh.ch.o结尾,加结尾,加-es,如:
如:
guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3以以“辅音字母辅音字母y”结尾,变结尾,变y为为i,再加再加-es,如如study-studies小学英语语法小学英语语法一、一、写出下列动词的第三人称单数写出下列动词的第三人称单数drink_go_stay_make_look_have_pass_carry_二、用括号内动词的适当形式填空。
二、用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften_(have)dinnerathome.2.DanielandTommy_(be)inClassOne.3.We_(notwatch)TVonMonday.4.Nick_(notgo)tothezooonSunday.5._they_(like)theWorldCup?
6._yourparents_(read)newspaperseveryday?
7.Thegirl_(teach)usEnglishonSundays.8.SheandI_(take)awalktogethereveryevening.小学英语语法小学英语语法v三、按照要求改写句子三、按照要求改写句子1.DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句改为否定句)_2.Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句,作否定回答改为一般疑问句,作否定回答)_3.Shelikesmilk.(改为一般疑问句,作肯定回答改为一般疑问句,作肯定回答)_4.Wegotoschooleverymorning.(改为否定句改为否定句)_五、改错五、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上划出错误的地方,将正确的写在横线上)1.IsyourbrotherspeakEnglish?
_2.Doeshelikesgoingfishing?
_3.Helikesplaygamesafterclass._4.Mr.WuteachsusEnglish._5.ShedontdoherhomeworkonSundays._小学英语语法小学英语语法现在进行时现在进行时11、现在在进行行时表示表示现在正在在正在进行或行或发生的生的动作,作,也可表示也可表示当当前一段前一段时间内内的活的活动或或现阶段正在段正在进行行的的动作。
作。
22、现在在进行行时的肯定句基本的肯定句基本结构构为bebe动词inging.33、现在在进行行时的否定句在的否定句在bebe后加后加notnot。
44、现在在进行行时的一般疑的一般疑问句把句把bebe动词调到句到句首。
首。
55、现在在进行行时的特殊疑的特殊疑问的基本的基本结构构为:
疑疑问词+be+be动词+主主语+doing+doing+其其它它?
但疑但疑问词当当主主语时其其结构构为:
疑疑问词+bebe动词+doing+doing+其其它它?
小学英语语法小学英语语法动词加动词加ing的变化规则的变化规则1一般情况下,直接加一般情况下,直接加ing,如:
如:
cook-cooking2以不发音的以不发音的e结尾,去结尾,去e加加ing,如:
如:
make-making,taste-tasting3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加双写末尾的辅音字母,再加ing如:
如:
run-running,stop-stopping小学英语语法小学英语语法v现在进行时专项练习:
现在进行时专项练习:
一、写出下列动词的现在分词:
一、写出下列动词的现在分词:
run_swim_make_begin_go_like_write_shop_have_sing_dance_put_see_love_live_take_come_get_stop_sit_二、用所给的动词的正确形式填空:
二、用所给的动词的正确形式填空:
1.Theboy_(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_(sing)intheclassroom.3.Mymother_(cook)somenicefoodnow.4.What_you_(do)now?
5.Look.They_(have)anEnglishlesson.小学英语语法小学英语语法三、句型转换:
1.Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定句)_2Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)_小学英语语法小学英语语法一般将来时一般将来时一、概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及一、概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、打算、计划或预备做某事。
句中一般有以下时间状语:
计划或预备做某事。
句中一般有以下时间状语:
tomorrow,nextday(week,month,year),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。
(后天)等。
二、基本结构:
二、基本结构:
begoingtodo;willdo.三、否定句:
在三、否定句:
在be动词(动词(am,is,are)l后加后加not或情态动或情态动词词will后加后加not成成wont。
例如:
例如:
Imgoingtohaveapicnicthisafternoon.Imnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.四、一般疑问句:
四、一般疑问句:
be或或will提到句首,提到句首,some改为改为any,and改为改为or,第一二人称互换。
,第一二人称互换。
例如:
例如:
Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.Areyougoingtogoonanoutingthisweekend小学英语语法小学英语语法v五、对划线部分提问。
一般情况,一般将来时的对划线部分有三种五、对划线部分提问。
一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
情况。
1、问人。
、问人。
Who例如:
例如:
ImgoingtoNewYorksoon.WhosgoingtoNewYorksoon.2、问干什么。
、问干什么。
Whatdo.例如:
例如:
Myfatherisgoingtowatcharacewithmethisafternoon.Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.3、问什么时候。
、问什么时候。
When.例如:
例如:
Shesgoingtogotobedatnine.Whenisshegoingtobed?
六、同义句:
六、同义句:
begoingto=willIamgoingtogoswimmingtomorrow(明天)(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.小学英语语法小学英语语法练习:
填空。
练习:
填空。
1.我打算明天和朋友去野炊。
我打算明天和朋友去野炊。
I_haveapicnicwithmyfriends.I_haveapicnicwithmyfriends.2.下个星期一你打算去干嘛下个星期一你打算去干嘛?
我想去打篮球。
我想去打篮球。
What_nextMonday?
I_playbasketball.(同义句(同义句3.你妈妈这个周末去购物吗?
是,她要去买一些水果。
你妈妈这个周末去购物吗?
是,她要去买一些水果。
_yourmother_goshoppingthis_?
Yes,she_.She_buysomefruit.4.你们打算什么时候见面。
你们打算什么时候见面。
Whattime_you_meet?
小学英语语法小学英语语法v用所给词的适当形式填空。
用所给词的适当形式填空。
1.Todayisasunnyday.We_(have)apicnicthisafternoon.2.Mybrother_(go)toShanghainextweek.3.Tomoften_(go)tosc
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