结对帮扶先进事迹材料三篇.docx
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结对帮扶先进事迹材料三篇
结对帮扶先进事迹材料三篇
结对帮扶先进业绩材料1最近几年来,我们xx工会依照团体公司工会的部署和要求,把困难职工帮扶工作作为工会实践”3个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观,服务职工大众的1项重要工作来抓,不断创新维权帮扶机制、拓展帮扶服务领域、丰富维权帮扶内涵,为困难职工提供快捷完善、行之有效的帮扶服务,使帮扶中心真正成为工会实行社会职能的前沿阵地和推动和谐社会建设的重要载体,成为工会帮扶维权社会化的工作平台和充满爱心充满阳光的困难职工之家。
在帮扶救助上,主要做到了”3个3”即,坚持了”3个到位”,建立完善了”3项帮扶制度”,打造了”3个帮扶品牌”。
1、坚持”3个到位”,为困难帮扶工作铺路搭桥1是领导重视到位。
公司党政领导10分重视和关心帮扶中心的建设,公司党委书记xx、工会主席xx等公司领导曾屡次了解情况和现场办公,x书记常说:
大众利益无小事。
他要求对职工大众的困难,要帮得准、扶得到位,公司党政1直支持这样的民心工程。
专门了成立了帮扶救助中心,”煤海阳光”帮扶理事会和煤海希望助学理事会,下发了《关于展开xx年”没还希望”助学活动的通知文件》,并成立了由董事长、党委书记任组长、工会主席任副组长的帮扶救助中心领导组,明确了帮扶救助职能、工作主旨、帮扶程序、帮扶经费来源、帮扶救助对象、帮扶救助条件等,构成了由党政工团参与,有效运行的”大帮扶”格局。
同时,建立了基层帮扶小组,全公司的困难帮扶网络已全面构成并正常运行。
2是软硬件设施到位。
公司工会为帮扶中心配备了电脑、文印装备;对全公司所有困难职工的基本情况全部输入电脑信息库,实行动态管理、及时更新、随时查阅;电视、广播站、《xx》、《xx人》报刊等新闻媒体广泛宣扬帮扶中心的运作机制,扩大帮扶中心在社会的影响力,营建了社会各界关心、支持帮扶中心的良好氛围。
3是人员、资金到位。
在专门设立帮扶工作专人专管的同时,公司在资金紧张的情况下,将帮扶资金纳入了年度预算,规定公司拨付专款,每一年注入帮扶资金10万元。
公司每一年举行1次大型的帮扶资金筹款活动,发动广大员工大众个人自愿捐款,从而保障了帮扶中心稳定的资金来源。
2、建立”3项制度”,确保困难帮扶工作获得实效
针对困难帮扶工作触及面广、工作量大的实际,帮扶中心健全和完善了相干运行机制,实现解困帮扶工作常常化、规范化、正常化。
1是建立帮扶中心平常工作制度。
制定了《xx公司困难职工帮扶工作方案》、《特困职工救助管理办法》、《xx公司帮扶资金使用管理制度》等5项制度并全部上墙,同时还设立”困难职工帮扶资金专用帐户”,实行阳光操作与管理,真正使帮扶工作做到了正常化。
2是建立联席会议制度。
每一年由公司党政主持召开1至2次联席会议,研究解决职工大众的困难问题,使特别困难的职工大众得到及时、有效的帮扶。
近两年来,帮扶资金已达42万余元,xx年对45名大病、家庭困难、受助学生共救助39900元,xx年大病救助7万余元,并会同团体公司救助中心救助大病和病亡无收入户、特困难户与病亡遗属共898人,救助金额到达4166600余元,真正把党组织和企业的温暖送到了困难职工心中,把党的关怀之情传到了千家万户。
3是建立困难帮扶公示和监督制度。
我们在严格申请填报申报程序的基础上,对帮扶的对象名单、帮扶金额,1律进行公示7天,做到公平、公正、公然,同时设立由帮扶中心资金使用监管小组和职工代表巡查组,对每一年的帮扶资金使用情况进行年度审查和巡查,确保每笔帮扶资金做到帮得准、扶得到位,使帮扶工作做到规范化。
3、创新工作思路、打造”4个品牌”、贴心服务办实事
帮扶中心在展开困难帮扶、”送温暖”、”金秋助学”等活动的基础上,我们创新工作思路。
在全公司范围内,深入展开了”爱在xx,我们都是1家人”帮扶活动,在活动中,实行了帮扶”双结合”,即大访问与结对相互结合;输血式与造血式相结合。
重视打造应急帮扶、结对帮扶、助学帮扶和造血帮扶4个品牌,为困难职工贴心服务,最大限度地为职工办实事,解难事。
深得职工的信赖和社会的认可。
1是打造了”应急帮扶”品牌。
在帮扶中心热忱受理困难职工的救助申请,派人上门核实困难情况,并将核实情况汇报有关领导,由帮扶中心上会研究肯定是不是帮扶。
,对突发情况,则启动帮扶应急机制解决。
如去年7月12日,38岁的警员xxx,上班时面色苍白,其实不时地用手捂着胃,所长见她不对劲,让她早点回家休息,可她走上街时,突然大口吐血,单位同事把她送到同煤总医院,经检查被诊断为胃癌晚期,经大同、太原、北京等各大医院几次手术和医治,前后花费20多万元,高昂的医疗费用使这个本来就不宽裕的家庭更是雪上加霜,帮扶中心得知情况后,紧急启动应急帮扶机制,为其特批帮扶资金1万元,科内指点员和所长带头前后3次展开募捐活动,共捐款17000元,工会女干部也伸手支援捐款1000余元,从经济上和精神上全力支持她鼓足克服病魔的信心,使他全家深受感动,其本人因胃部切除5分之4,连化疗都不能,所以她曾1度堕入失望的地步,死的心都有,在帮扶中心和所里领导及同事的1次次的爱心行动,把其从死亡线上拉了回来。
她自己也下决心,1定克服病魔,早日康复。
她还深有感慨地说”没有公司党组织的关怀,没有帮扶中心的应急帮扶,就没有我的今天,党给了我第2次生命。
”
2是打造”结对帮扶品牌”。
近两年来我们以”结对子”的情势,帮扶了许多特困员工家庭,特别是今年以来,我们以”面对面、心贴心、服务职工在基层”活动为载体,深入展开了”登门大访问,结对子,帮扶工作进万家”的主题活动。
为聆听民意,体现人文关怀,我们本着”聆听民意,解决民忧”的原则,访问调查困难群体,帮助他们排难解忧,通过对困难家庭摸底,我们由各级基层单位与耿德贵等40余名特困户结成了40个帮教对子,进行困难帮扶。
如今年55岁的高金钟,家住庙沟平房,2000年因患肺结核病归劳保,53岁的妻子尹子兰得了类风湿性关节炎,有时疼得连地都下不了,她和两个女儿高慧敏,高慧玲都没有工作,仅靠丈夫的收入进行保持生计。
家庭生活很是困难,工会责成掘进1队党政工干部与其结成对子后,他们屡次登门问长问短,并常常干1些挑水、送炭、劈材等家务活,公司工会还为其送去千余元的捐款,并帮助其两个女儿联系的工作单位,使全家的经济收入逐步宽裕起来,生活也逐步好了起来,高金钟逢人便说”多亏了工会和单位领导的关怀,不是他们的帮扶我家的日子真是没法过。
”自结对子帮扶活动展开以来,40个区队前后为40名特困家庭办实事260余件,共发动员工捐款53120元,使这些特困户都不同程度地减缓了各自的后顾之优。
3是打造”造血帮扶品牌”。
帮扶中心在检查职工困难申请进程中,了解掌握职工子女的就业情况积极展开”金秋助学”活动,为困难员工的子女圆了上大学之梦。
农换工名
开山的女儿名晓芳,其父亲于2000年因公负伤,已失去劳动能力,巨大的变故迫使他离开了工作岗位,其妻也没有工作,20XX年,其女儿xxx考取了山西大学计算机专业。
这样的家庭供养1个大学生确切是10分困难,就在这类情况下”煤海希望”助学理事会向她伸出了支援之手,连续3年每一年捐助其4000多元,消除了1个贫困家庭的迫在眉睫,也圆了名晓芳的大学梦。
她曾为公司工会写来了1封封热忱弥漫的感谢信,并表示”我1定不孤负公司领导的期盼,我要怀着1颗感恩的心完成学业,以更加认真态度面对所有的困难与挫折,争取早日学有所成,回报企业,回报社会。
”还有职工子女xxxx等学子,也都在助学理事会的帮扶救助下分别迈入了大学的校门。
4是打造”造血帮扶品牌”。
该公司本着对青年负责的态度,始终把帮扶青年就业、创业工作摆在重要位置,采取有力措施,加强宣扬引导,尽力帮助待业青年走上了就业和创业之路。
该公司带着感情帮助就业,针对部份青年自理能力差,对家庭、父母依赖性强,学历较低且缺少1技之长,却有1定要求等特点,先摸底调查,登记造册,后对他们的求职意向作了详细记录。
并强化服务意识,强化正面引导,帮助他们转变观念,自食其力,自谋前途等,使众多待业青年走出矿山,改变了命运。
20XX年以来,向北京、山东、太原以大同周边的1些用工单位输送待业青年300多人。
为了打消青年的顾虑,每次都派专车专人带领他们前去面试,签订劳动合同。
对他们的工作、生活等情况不定期通过电话和家访进行了解,发现问题和困难及时帮助解决,对工作成绩显著,表现较好的青年还发放慰劳品,鼓励他们先做人,后做事,从而,促使这些青年在各自的就业岗位上勇于拼搏,建功立业。
4大品牌的打造,拓宽了帮扶救助渠道,增进了帮扶救助工作,通过量管齐下,真帮实扶,帮在急需时,扶在关键处,使帮扶工作得到了公司党政的支持,同样成为大众的满意工程。
结对帮扶先进业绩材料2两年来年来,在学校领导和同事们的关怀帮助下,我依照“1帮1、1对红”的活动要求,与李强,共同探讨,悉心教研,使所任学科成绩有了很大提高。
为使今后的教学工作获得更大进步,现对帮扶工作作1总结。
1、学习课标,明确教学目标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、建立起新的育人理念,我们俩常常抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了1些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的根据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。
2、扎实备课,理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节,我们在备课时做到了以下几点:
1、课前备课,做到“有备而来”。
认真浏览各种教科参书,既备教材、教法,又备学生。
结合学生的实际和教材的内容,既要斟酌知识的纵向联系,又要斟酌新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完全的教学进程,又要注意好各环节的过渡自然。
并制作了各种有趣的教具,如:
单词卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。
2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。
我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实行教学的时候,总是尽可能设计1些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变成生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中取得新知,通过反复的趣味操练(如:
唱、演、玩、画、涂色、做手工等情势)来巩固所学新知。
在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。
3、课后备课,总结教学经验。
每上完1单元,我们都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足的地方,为以后的教学工作打下基础。
3、认真上课,体现以人为本。
《英语课程标准》提出“让学生在教师的指点下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。
”这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对辞汇、句型的听说认读和语言实际应用的能力。
为此,我们在实际的课堂教学中做了以下几点:
1、巧设导入,培养兴趣。
每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激起学生的学习兴趣,让学生和谐在学习英语的氛围内。
2、图文结合,掌握新知。
根据教材“图文并茂”的特点,充分应用单词卡片、实物教具、简笔划及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目标,并借助图片、动作、表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获得新知进程,培养他们学习英语的兴趣。
在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教导学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的能力。
在学习新知的同时,还适时对他们进行思想教育。
3、游戏活动,巩固新知。
在完成了每节课的新授任务后,捉住学生争强好胜的心理,通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重
学生的个体差异,营建宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实行教学,让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听,从而给他们提供充分的活动和交换机会,让学生在玩的进程中取得新知,提高他们语言的应用能力,培养他们的学习兴趣。
4、通过听录音,温习新知。
我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。
第1遍先认真听,第2遍边听边跟读。
在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿、表演对话。
在学生进行合作学习、表演时及时给予示范和指点,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。
这样既温习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到、口到、心到、手到。
4、加强自学,不断积累知识。
我虽然在英语教学方面积累了1定的经验,但是在教学的同时,还常常虚心向资格深的教师请教,和我们英语组的同事1起学习有关英语方面的教学教法,加强本身的业务学习、扩大视野;用心搜集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,经常听录音纠正自己的语音腔调。
总之,1年的工作自己付出了很多,同时自己也有很多的收获。
领导的信任,使我精力充分;同事的肯定,使我干劲10足;学生的渴求,使我信心倍增。
我会继续努力,不断改进教学方法,在教学中设计1些学生爱好的活动、游戏来辅助课堂教学,激活课堂。
积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中获得更好的成绩。
我相信有耕耘总会有收获!
结对帮扶先进业绩材料3xxx,现任我校行政督导主任。
2017年8月,派往天津市宝坻区王卜庄镇后张司马村参加驻村帮扶工作。
在过去的1年里,帮扶工作已获得阶段性地成果,扶贫攻坚战也进入了决胜的关键阶段,各项工作依照部署纷至沓来,压力倍增,但罗维老师始终牢记习总书记对扶贫工作的讲话精神,以饱满的热忱,投入到驻村帮扶工作当中。
牢记初心,再展帮扶志
积极主动,担当作为。
作为帮扶组的中坚气力,在工作中他主动担当,积极工作。
平时,注意做好帮扶工作记录,逐日撰写帮扶工作日志,对重要事件进行摄照留档,每个月梳理工作事项和亮点,撰写工作简报1—2篇。
同时,也为帮扶组撰写工作报告提供资料,使上级领导及时了解帮扶工作的进展情况。
今年,后张司马村被王卜庄镇政府列为垃圾分类示范村。
为了做好垃圾分类试点工作,他与帮扶组长、村党支部书记来到宝坻城区垃圾分类示范小区,对垃圾分类亭建设进行考察,实地丈量尺寸。
参与设计制作垃圾分类亭宣扬海报3张及宣扬展板4块。
同时,还负责向学校申请采购垃圾分类设施款项,并深入村民家中展开垃圾分类宣扬,为垃圾分类试点工作做好充分的准备。
拼尽全力,扎实肯干。
帮扶工作事关百姓生活的各个方面,每项工作都要认真对待,全身心投入,在工作中表现出应有耐心和毅力。
今年8月市统计局展开帮扶村家庭收入摸底调查工作,为了弄清楚本村农户实际户数和家庭人口数,他将村里提供的统计资料,逐户、逐人核对,对人口关系弄不清的情况,还请村干部帮助核实,对户籍有变动的农户,和村干部1起来到村民家中进行核实,终究理清本村实际在籍农户数和人口数,为下1步展开调查提供基础数据。
接下来,展开50户调查工作。
由于1部份村民白天打工不在家,只能晚上等他们回来,再入户调查。
因此,实际入户数次远远大于50户。
由于年收入触及家庭隐私,有的村民心里存在怕露富的顾虑,还有的生活不是10分富裕村民怕说出实际收入后,担心影响以后国家对自己帮扶政策,不愿意说出家庭收入实情。
为此,罗维老师在调查前跟他们苦口婆心讲清政策,许诺帮助他们守旧密秘,以打消疑虑,最后完成了调查工作,汇总了50户抽样框的基础数据,为市统计调查队入村展开18户实地调查工作做好铺垫。
3农大数据平台需要上报本村困难群体年收入信息,村里没有他们收入情况信息,他又找到包村干部和镇民政部门,查询困难户的社会保障收入(包括低保、5保、养老金等)、粮补、土地流转等收入,终究弄清本村困难家庭的实际收入情况。
发挥特长,精于创新。
作为计算机教师,他能够将掌握信息技术应用到帮扶工作当中。
主动承当每个月各项帮扶工作数据的统计、上报和3农大数据平台的填报工作,并将帮扶工作文档、电子表格等数据依照工作事项进行分类归档,以云存储方式管理帮扶资料及数据,摆脱了时空限制,做到随查随用,提高了工作时效性。
推己及人,与人为善。
帮扶组3名成员,在工作中是同事、是上下级,大家相互支持。
在生活中是兄弟、是1家人,大家相互照顾。
在两年的帮扶工作中,他能够站在对方的立场上思考问题,工作存在分歧时,会检讨自己工作中过失,看到他人进步和好的做法,自己也会积极努力向他学习。
当他人需要帮助时,他也赐与全方位支持和鼓励。
生活中,他也是尽可能多担当1些家务,对年长的同事赐与尊重,对年轻的同事赐与照顾。
自律廉洁、克己奉公。
在帮扶工作中他始终不断加强学习、提高对帮扶工作的认识,在思想上不断加强个人党性修养,增强“4个意识”。
在工作中严格要求自己,坚持“4同”要求,与村民工作生活在1起,成为他们中的1员。
在与农民交往中,他深知农民生活的不容易,常常以市场价或高于市场价收购村民家中农产品,帮助他们推销,不占百姓1丝便宜。
体恤民情,深结帮扶情
心系百姓,服务大众。
在帮扶工作中,他心系村民生活,为村民排忧解困,急人之所急、需人之所需。
村民王连英的孙子身上长疙瘩,奇痒非常,他主动联系到市里皮肤科专科医院,使孩子病状得到及时诊断,病情得到了有效的医治。
村民杨立国1家是本村1户低收入家庭,其女儿今年中考成绩不理想。
孩子爷爷打电话找到他,问问孩子能否报考1商校,他就和学校招生部门联系。
学校在得知孩子来自帮扶村以后,赐与最大支持,终究在政策允许的范围内解决了孩子入学问题。
种植户刘立军的水稻新品种准备上市,但还没商标logo和包装袋图案设计,他及时联系学校文宣中心帮助他设计了商标和包装袋。
扶危济困,体贴备至。
他将身患疾病生活困难的贫困户王希顺作为帮扶对象,关注其生活状态。
看到他没有饭吃,为其送食品和水,在中秋国庆两节及春节期间对其进行慰劳。
同时,与村委共同努力为其争取低保救助。
村民王增英在村内开了1家小磨坊。
当他看到他常常不带口罩在粉尘中干活,就自费买来防雾霾口罩送给他,让他做好防护,使他很受感动。
技术帮扶,扶志扶智。
他常常关注市级帮扶群和技术帮扶群里的培训信息,1有消息,便马上与村种植户获得联系,并组织培训报名。
近1年来,组织参加区级职业农民培训3人,市农研所组织的各类技术交换、演示、观摩活动4次。
另外,他还请辣椒种植专家到村帮助村辣椒种植户进行技术指点,及时向种植户转发技术文档,为种植户防灾、防虫害做好指点。
从而提高了他们农产品种植技术,增强从事农业生产的自信心。
以上点点滴滴平凡小事,拉近了他与村民的距离,也与他们建立了信任与情谊。
在帮扶工作的最后1年里,他将继续以服务广大村民为己任,与帮扶组的同事在帮扶工作中践行共产党员的初心和使命,为实现全面建成小康社会第1个百年目标而努力奋斗!
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