教师节校领导致辞精选5篇.docx

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教师节校领导致辞精选5篇

教师节校领导致辞精选5篇

【导语】：

作为学生我们应该学会感恩老师，如果没有老师的辛苦教导就没有我们今天的成就。

今天为大家带来的是关于教师节校领导致辞的范文，希望对大家有所帮助!

敬爱的同道们：

在这播种的节令里，在这弥漫着喜庆的讲演厅，我们一起欢度第26个教师节。

这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是尊敬、是空虚、是幸福。

让我们把最热闹的掌声献给我们自己，今天我和你们一样骄傲、自豪，充斥荣光!

为了教师的荣光，我们通辽实验中学人在“内涵、特点、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。

我们铭刻“打动校园人物”评比仪式上，全校师生的心一起雀跃一起传布激动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠，学校中高考再创佳绩后师生真挚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生活动会上，我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军，失掉田径名目六枚金牌，取得集团总分第二名的畅快淋漓的成功;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级引导的高度确定和赞赏……漂亮的校园，记录了我们朝夕相处的时间，留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光，我们通辽试验中学人在最一般的事件上汇聚了最宝贵的点点滴滴。

我记得老师们对学校发展提出的一条条好的倡议;我记得在通辽实验中学突起的途径上我们独特，克服艰苦的每个出色霎时。

咱们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成本人的孩子，谱写了一个又一个感人的贡献乐章;我们的青年先生你追我赶不甘落伍，奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老老师们，老当益壮，斗争不息，我们要特殊感激教龄已满20xx年、30年的老教师们，你们把全体的青春跟热血献给了学校教导事业，你们那厚重的教养阅历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天，我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节，在实验中学这个大家庭中，在国民教师这个光彩的岗位上,成语造句，盼望你们求实翻新，把自己的优良连续，把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道，我们的生活中还有许多不尽如人意的处所，比方，我们的付出与回报还不能完整成正比，教师的社会位置还不象实践上说的那么高;我晓得很多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境，盼望有更好的福利;我知道老师们愿望有更多锤炼身材的时间和场地……大家的请求也是我的要求，大家的企盼也是我的欲望，固然良多事情不是短时光内可能解决的，但我们一定会尽力，我信任，只有我们团结在一起，学校真正发展了，才干让那些不尽如人意变成人人满足!

同志们，我们的学校订在欣欣向荣，我们的事业正在蓬勃发展，通辽实验中学的来日必定会更加美妙!

最后，祝贺各位老师在生涯和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

全体教职工：

在第2xx个教师节来临之际，我谨代表校党委、校委会向大家表示节日的祝贺!

向为学校的发展做出突出

贡献的老领导和离退休老同志致以崇高的敬意!

向辛勤耕耘在教学、管理和后勤服务岗位上的全体教职工表

示诚挚的问候!

对你们为学校教育事业所付出的艰苦努力和取得的出色成绩表示衷心的感谢!

过去的一年，在县委县政府的领导下，通过全体教职工的不懈努力，学校各项工作都取得了优异的成

绩：

新课程改革顺利开展，教育教学质量逐年提高，特别是20xx年高考本科上线率达到67.9%，连续两年高

居濮阳市所有学校榜首;后勤服务意识进一步增强，为一线教学提供了有力保障;德育工作进一步加

强，“五课一体”的德育模式进一步完善，确保了学生健康成长。

我们坚信，有县委县政府的正确领导，有社会各界的大力支持，有南乐一中人的奋力拼搏，南乐一中的

明天会更加美好!

最后，衷心祝愿全体教职工节日快乐、身体健康、事业有成、合家幸福!

尊敬的新跃村领导、各位老师：

下午好!

今天我们隆重集会，热烈庆祝第30个教师节。

首先请允许我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的问候和崇高的敬意!

对新跃村领导冒雨到来，参加我们的节日座谈表示衷心的感谢。

借此机会，我想谈谈我的心里话。

老师们，多年来，我们立足于一块并不十分丰饶的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，历经多年的风风雨雨，克服了重重困难，如今，环境越来越美，队伍壮大，硕果满枝，这些变化，凝聚着二小每一位教职工的辛勤汗水，此刻，我郑重的道一声：

老师们，辛苦了。

今年教师节的主题是：

带头践行社会主义核心价值观。

___、区教育局近日下发通知，要求勤俭节约、求真务实，隆重、简朴开展教师节各项活动;了解教师的所急所想，倾听教师___建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，引导教师模范带头践行社会主义核心价值观，做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师，增强教师荣誉感和使命感。

所以我们学校召开本次教师节表彰暨座谈会的目的有三：

一是总结工作，继往开来;二是表彰先进，树立典范;三是弘扬师德，再塑形象。

一是总结工作，继往开来。

我校过去一年的工作，可圈可点，成绩优异，比如顺利召开了领导了解听课，互评互学活动，顺利庆祝六一汇报演出，接收少先队员活动，顺利迎接市级艺术示范学校的复验，顺利迎接省级双高双普的验收，顺利迎接国家级义务教育均衡发展的验收等等，上学期我们人人都亲自参与，我在上学期末也做了客观、公正的总结，肯定了成绩，指出了不足。

成绩只能代表过去，存在的问题才是我们今后的关键和动力。

就我校而言，过去一年，教育教学质量总体水平偏低，学校管理不够科学规范，学校日常工作还不够精细，学生素质教育还没有落到实处，教师总体素质参差不齐，凡此等等，都是我们今后要正确面对的，努力改变的，___解决的。

尽管困难肯定不小，但我们有信心、有能力攻坚克难，办人民满意的学校。

二是表彰先进，树立典范。

在今天我们分别召开了两次大会，早上表彰会，表彰了30名三好学生、优秀干部、进步学生、文体活动优秀学生;表彰了11名优秀班主任、10名教学成绩优秀教师。

今天下午召开座谈会，并专门表彰了五位优秀教研组长。

这样做的原因是在上学年的工作中，确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师，也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生，为了激励先进、弘扬正气，我们这样做，是非常有必要的。

所以，今天的教师节活动，有两个层面的意思，一是对上学期兢兢业业、勤奋工作，勇于创新、成绩优异的各类先进教师的表彰和感谢;二是对没有进入表彰行列的，在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和敬意!

三是弘扬师德，再塑形象。

“教师”两个大字的后面不仅有艰辛和付出，也有幸福和荣光。

为了教师的荣光，我们二小人在“创造幸福，收获幸福，传递幸福”的道路上阔步前行，在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。

我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得老师们战胜困难的每个精彩瞬间;我记得老师们和我一起走过的每一个日子……每想到此，我的内心充盈着感动，因为老师们的脸上写满了立德树人和忠诚教育的幸福，这种幸福于我们心底最深最重的一隅，让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步，坚守与挚爱，责任与担当!

为了学校的共同愿望，大家献计献策，奋发有为，用爱去唤醒爱，用心去交换心，以智慧点燃智慧。

从教20xx年的我，一直工作在二小的校园里，我越来越清晰地感觉到：

咱们二小这个团队有家的气息、有家的温馨，也更加激发了我爱我的校园的情怀，激发了为之努力奋斗的不懈动力。

作为二小的一员，我们的光荣不仅仅是我们的过去，更在于我们的未来。

面对新学年，恰逢教师节，我想对大家提几点希望：

1.全体教师要勤学习、勤思考、勤工作，爱岗敬业，勇挑重担，敢于负责，勇于争先，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。

2.全体教职员工要有“质量即学校的生命”的忧患意识。

围绕教育教学质量，要发挥课堂教学主渠道作用，以大面积提高学生成绩为突破口，全力实施高效课堂，牢固树立质量意识，力促学校教学质量的全面提高。

3.尽心尽责地把工作做好，用自己的行动践行学校办学理念，管好学生，促进学风、校风不断好转，为学校的发展贡献自己的力量。

最后再次祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利，家庭幸福!

谢谢大家。

亲爱的老师们：

在这收获的季节里，我们一起欢度第xx个教师节。

这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光!

为了教师的荣光，我们平中人在可持续发展的道路上阔步前行。

我们铭记学校荣获XX市两项特色学校创建资格时师生的自豪与骄傲;我们铭记冯桂芳同学中考取得XX市总分第二名的好成绩，学校中考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记XX市办学水平评估总结会上，督学专家们以及叶德卫副局长对我校办学水平的高度评价;我们铭记老师们在全国、省、市各项比赛中获奖，被评为学科带头人、教坛新秀、特色工作室主持人时对学校未来充满的希望;美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光，我们平中人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。

我记得老师们对学校发展提出的一条条好建议;我记得在学校崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。

我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌;中年教师们，不断超越自我，奋斗不息;我们要特别感谢教龄已满30年的老教师们，你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业，你们那厚重的教学经历，你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天，我们又有10位新教师迎来了他们的第一个教师节，在平湖中学这个大家庭中，在人民教师这个光荣的岗位上，希望你们求实创新，把自己的优秀延续，把平中的光荣传统延续。

我知道，我们的生活中还有许多不尽如人意的地方，比如，我们的付出与回报还不能完全成正比，教师还未获得足够的尊重，我知道老师们渴望有更宽松的工作环境，渴望有更多的理解与支持，希望有更多锻炼身体的时间和场地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，虽然很多事情不是短时间内能够解决，但我们一定会努力，我相信，只有我们团结在一起，学校真正发展了，才能让那些不尽如人意变成人人满意!

老师们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，平湖中学的明天一定会更加美好!

最后，祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

各位领导，各位老师：

大家好!

一年年春华秋实，一岁岁桃李芬芳。

在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们又迎来了我们自己的节日--第29届教师节。

在此，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日，共话孙庙乡基础教育发展大计。

值喜庆佳节来临之际，我谨代表中心校向多年来关心支持教育发展的党委政府、教育体育局领导，表示诚挚的谢意!

向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候!

向受表彰的先进单位和模范教师表示热烈的祝贺!

感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校发展做出的无私奉献!

下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

一、回首过去，兴奋不已，累累硕果挂枝头。

过去一年，学校秉承“以人为本，依法治校，安全稳校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，孙庙中心校全体教职工拼搏与收获同在，付出与回报并存。

可以肯定地说，是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是硕果累累，成效卓著的一年。

教育教学成绩大幅度提升，先后荣获教体局以下荣誉称号：

“学校卫生工作”先进单位，息县第五届中小学“曙光”体育比赛组织奖，教育宣传先进单位，晨光杯少年儿童乒乓球比赛组织奖等。

具体地讲，就是“打好六张牌”：

1、打好“国学”教育牌，打造儒香文化校园。

为了把“读经典、开智慧、圣贤教育伴我行”活动引向深入，中心校对学习践行《》工作早规划，注重“六个结合”，即，1.把“国学”教育与学校德育结合起来，开展了《弟子规》诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗诵比赛、手语舞比赛，并在县参赛中获奖;2.与课堂教学结合起来。

开设“国学”教育课，系统学习《弟子规》;3.与教学活动结合起来，让学生亲自参与，亲身体验;4.与家庭教育结合起来。

举办家长国学讲座，举办“励志”讲座，形成家校合一的教育网络;5与学生养成教育结合起来。

用经典影响学生、感染学生，养成良好的行为习惯。

6.与校园文化建设结合起来。

积极张贴图文并茂的国学经典画面，布置国学教育专栏，开通国学教育广播。

全乡学校增设教育宣传版面近1000平方米，努力扮靓文化校园。

校部定制了高质量的文化橱窗16个，文化牌30余面，布置一个传统文化教室，累计投入资金近8万元。

通过学习和教学实践，让师生们明白了：

《弟子规》是行为之规，人人必守，让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯，将为孩子铺就人生成功之道;《弟子规》是圣贤之教，人人必学，让孩子从小接受圣贤教导，将为孩子奠定人生成就之根;《弟子规》是做人之本，人人必立，让孩子从小学习做人的基本道理和礼节，将让孩子顺利走上人生幸福之路。

2、打好建章立制牌，创导科学规范管理。

中心校在班子建设工作中继续以科学发展观为指导，以政治思想建设为中心，以全面提高领导干部的政治思想素质、管理水平和工作效率为目的，全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。

使全校党员干部思想素质得到提升，工作作风逐步转变，管理效率进一步提高。

同时，注重建章立制，完善了中心校各类管理制度。

制定了《孙庙中心校德育工作实施方案》、《传统文化教育》、《孙庙中心校校园卫生管理》、《孙庙中心校校园安全工作管理方案》、《孙庙中心校教师业务评估细则》、《孙庙中心校毕业班奖惩制度》等各项，完善了学校的规章制度建设，为科学规范管理学校提供了有力的制度保障。

3、打好师资培训牌，培育精业教师队伍。

中心校以狠抓教师培训工作为切入点，去精心培育教师队伍。

具体从以下几方面入手：

一是加强师德师风建设，注重培养教师的政治思想素养，进一步提高了广大教师的思想觉悟，培养了全体教师爱岗敬业、无私奉献、奋发向上、积极进取、开拓创新的政治素养。

二是注重教师的文化知识的学习和专业素养的提高。

中心校采取激励机制，鼓励广大教师参加高一级学历进修、骨干教师培训、继续教育和校本研训等，激励全校教师充电、洗脑、进取，不断提高自身的文化科学知识和专业素养。

三是加强校本培训，提高教师执教能力。

中心校广泛地开展各项教研活动和教师业务培训，进一步提高了教师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的能力。

四是积极培养“国学”教育骨干，先后派四人次到秦皇岛培训学习，为引领我校国学教育的开展，起到积极应领作用。

仅上学年，全乡教师有16篇论文获县以上奖励，三位教师在县优质课大赛获奖，一批优秀教师脱颖而出，成为我校教学的领头羊。

4、打好常规管理牌，规范学校办学行为。

为了内练素质，外塑形象，中心校强化学校管理，坚持以课题研究促进课程改革，以课程改革带动课堂教学，以教学案教学提升课堂授课效率。

“分层教学”、“研究性学习”、“合作学习”“教学案教学”等先进的教学模式，在我校得到了进一步的实践。

“以研促改，以改促教”的科研模式在我校得到了进一步推广。

中心校进一步强化教学常规的贯彻落实，以学生“乐学”为教学宗旨，要求教师业务在?

真、细、实”上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。

一是加强教学过程管理，促进教学常规的落实。

二是建立教学监控体系，不断提高教学质量，特别做好毕业班教学的监控工作。

中心校在常规教研的基础上，对毕业班语数外教师进行了两轮六次专题教研，了解全乡学校毕业班教学情况，安排布置期末复习工作，倾听毕业班教师___和建议。

三是做好中心教研组建设工作，发挥教研组职能作用。

四是加强教研教改，以课题带课改，以课改促进教学发展。

同时，各学校以《孙庙乡中心校教师业务评估细则》为依据，加大了教学常规管理的力度，从备、讲、辅、批、考等环节入手，，全程监控各科教学动态。

保证了全乡教学正常、有序的开展。

由于教师的教育理念和教学行为发生了根本性转变，教师的潜能得到了充分挖掘，学生的个性得到了充分发展，教育教学质量显著提高。

毕业班教学质量优异，尤其是语文成绩人均分80.21，及格率99.63%，优秀率57.56%，实现历史性突破;英语成绩提升迅然，人均分67.33，及格率72.32%，优秀率28.78%，实现质的飞跃。

5、打好安全稳定牌，营造和谐舒心校园。

师生安全是学校办学的底线，为师生命安全负责是每一位教育工作者义不容辞的责任。

为此中心校强力完善安全防范措施，常抓不懈。

制定、完善安全管理制度。

学校制定并完善了《门卫制度》、《晨检制度》、《巡查护送》、《安全事故紧急处理预案》等管理制度。

层层签订《安全目标》，强化安全责任，实行安全责任追究制，明确学校、教师的权利和安全义务。

强化学校人防、物防、技防功能。

校部设立派出所驻校警务室，校园监控系统和110报警系统和校园监控系统正常运行。

安全教育进课堂，筑牢安全防患基石。

学校除定期开展的安全___活动外，实现安全教育进课堂。

由于安全措施到位，学校无一例安全事故发生，学校安全工作得到学生、家长、社会的认可。

6、打好硬件建设牌，努力改善办学条件。

为了改善学校条件，满足学校教育教学的需要，中心校努力、积极、主动向教体局等上级主管部门协调，积极引进学校建设资金。

班班通工程全面实施，一半学校操场得到硬化，为有效教学提高可靠保证。

龙庙、月儿湾两学校的教楼已经封顶，本期即可投入使用。

本期又将投入资金450万元用于范楼、顺河幼儿园即将开工建设，胡庄学校幼儿园、李庙学校办公楼和赵店学校教楼建设。

预计全部建成后，我乡小学办学条件将大大改善，师生的工作、学习环境将更加舒适。

二、展望未来，任重道远，个个理当弄潮儿

我们成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助，更离不开广大教师的辛勤和付出。

但是，我们在前进的道路上仍有不称心、不如意的地方。

比如，部分学校至今还存在着一定数量的危房，存在着严重的安全隐患，威胁着师生的生命安全。

二是由于师资缺乏原因，部分学校课程开设不全，主要是“英、体、音、美”没有规范开设，英语教师严重困乏。

三是部分教师专业素养不高，敬业精神不强，有待整体提高。

四是管理水平不科学，有待于进一步通过等等。

这些问题亟待我们共同去解决，需要广大教职工去努力。

同志们，教师职业是神圣的。

教师不是演员，却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星，但教师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。

“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，懂得了教师应该是真诚的种子，善良的使者，美丽的旗帜，挚爱的化身。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

___使命，人民的重托，祖国的未来都落在了我们的肩上。

“铁肩担道义，爱心铸师魂”!

新的学年，我们将以提高教育教学质量为中心，以办人民满意学校为宗旨，以构建谐和谐校园为目标，把学校发展作为主题，把教师队伍建设作为主线，把完善基础设施作为重点，把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本，以教育教学工作统揽全局，不断更新教育观念。

牢固树立以教学为中心”的思想，没有教学这个中心，就没有教学质量，就没有生命线，学校也就失去了生存价值。

教学质量下降了，家长就会不满意，学生就会埋怨我们，社会各界就会指责我们。

所以我们要扎扎实实搞教学，认认真真抓质量。

努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。

我们选择了教师这一职业，就意味着选择了付出。

教师的一生就是淡薄名利，舍弃追逐，为学生默默倾其所有。

老师的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。

为了教育事业，永不言悔，永不言倦。

这就是教师的情怀，教师的风范，教师的精神，多少年来，这一种精神激励着教师，也铸就了教师的辉煌。

愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己，增强使命感、责任感，以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中，以更加出色的工作回报社会，无愧于我们光荣的职业，无悔于我们高洁的人生!

播种理想收获成功，播种勤奋收获未来!

只要努力与我们同行，希望就会与我们同在。

只有做出了的美丽，没有等出来的辉煌。

老师们，让我们发扬“锐意创新潮头立，百舸争流敢为先”的精神，齐心协力，团结拼搏，共同铸造我乡基础教育的新辉煌!

孙庙乡基础教育的明天将会更加美好

祝全体老师节日愉快，工作顺利!

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