护士培训工作总结科室护理培训总结及效果评价.docx
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护士培训工作总结科室护理培训总结及效果评价
护士培训工作总结(科室护理培训总结及效果评价)
护士培训工作总结1
依据护理学科开展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训打算,各项培训打算能如期完成,我科护理人员整体素养也有了必须的提高,到达培训目标要求,也逐步向标准化培训迈进了一步。
以下为我科护理人员今年的工作总结。
一、首先在护士中树立终身学习的理念。
告知护士护理工作与病人的生命休戚相关,护理质量的凹凸是保障病人平安的首要条件之一。
护士的业务水平干脆影响着护理质量。
在科内努力缔造深厚的学习气氛,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。
二、采纳多种培训方法,向多元化培训靠近。
采纳授课、演示、探讨等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。
本年度共举办了业务小讲课能培训次,护理个案查房次,根本技能培训及专科技项,急救学问及技能培训次。
针对护理人员急救反响薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的协作。
三、设立培训组织。
由护士长担当组长,护理骨干组成一支培训组织。
依据学科开展要求和护理人员自身特点设定培训打算并组织实施。
且定期对培训开展工作状况进展督导,不断探讨和完善各种培训方法,把管用性、有效性作为培训的目标。
四、落实护士标准化培训和接着护理教育。
我科目前有标准化培训护士对象为人,根本上到达了标准化培训的要求,能运用护理程序为患者实施整体护理。
但由于培训水平不高以及培训对象的取心不强,限制了培训对象业务水平的提高。
表此时此刻根底学问不扎实,根本护理技能不娴熟,专科技能水平不高等,在人员培训上缺乏一套科学、有效地方法,培训人员往往精力缺乏,难以逐一落实和开展。
面对种种困难,培训小组不气馁,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。
在正视自身缺点的同时努力改良培训工作,也取得了必须的成效。
本年度护士“三基”理论学问达标率为101%,根本技能合格率101%.
五、支持和鼓舞护士接着学习。
努力提高专业学问水平,以更好地效劳于病人。
同时努力为护士外出学习缔造时机,使护士能了解护理学科的开展动态。
定期组织人员学习国内外的先进护理经历,拓宽人员学问面。
六、接着开展《优质护理效劳示范工程活动》。
踊跃推动优质护理效劳,实行责任制护理,护士分管病人,协助生活不能自理的病人完成生活护理,协助护士正确定位根底护理,保证生活护理落实到位。
七、缺乏的地方。
缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。
护理人员精力有限、学习的自觉性不高。
缺乏新业务、新学问的开展。
年轻护士较多,操作水平较低,缺乏工作经历,对平安护理存在必须的风险。
优质效劳局部工作未落实到位,护理人员配备缺乏,局部生活护理未能落实到位,个别护士对优质效劳活动执行力度不到位。
护士培训工作总结2
20xx年5月15日至6、7、8月15日对今年上岗的20多名新护士进展了培训,培训的目的:
根本驾驭护理“三基”理论和操作技术,提交护理质量能尽快适应临床工作。
培训内容:
护理效劳标准、护患沟通、医院感染学问、护理文件书写、护理工作制度、预防保健学问、根底技能操作等。
培训要求:
人人参加、谨慎听课、课后复习、严格考核。
6月28至7、8月28下午进展“三基”理论考核,新上岗护士全部参与。
卷面分为101分,从考试结果看平均得分为85分,最高得分97分,大局部护士问答题答题内容不够全面。
6月30日至7、8月30日下午进展“三基”操作考核,新上岗护士全部参与。
参考护士能根本驾驭心肺复苏、输液、口腔护理、吸氧、吸痰、洗胃等操作。
操作中有较强的无菌观念,环境评估较全面。
终末处理符合医疗废弃物处理要求。
存在的问题:
操作不太娴熟、语言生硬、沟通过少,沟通方面普遍欠缺。
通过这次培训到达预期效果,盼望新护士在今后的工作中加强理论学习和操作训练,不断提高护理理论和操作技术水平,加强护患沟通,提高病人满足度,造就吃苦耐劳精神,虚心好学,不耻下问,做一个合格的护理工作者。
护理部
20xx-9-2
护士培训工作总结3
怀着激烈与骄傲的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。
当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。
由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓舞,更增加了心理压力。
我们必需以十二分的精神来工作,以101分的满意来上交这份生命的答卷。
对于一名标准化护士来说,上岗之前有许多状况须要去熟识、去适应,所幸医院给我们这些新的成员供应一次珍贵的时机.7月12号起先我参与了护理部组织进展的为期一周的护士标准化岗前培训。
虽然培训时间很短,但是从中学到的学问却是终生受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、开展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为标准、效劳理念及愿景都有了一个深化的了解。
同时我还谨慎学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关学问,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法。
其次,这次培训也使我们的执业素养有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素养,有实力,有水平的护士奠定了良好的根底,也协助我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。
常言道:
三分治疗,七分护理。
作为一名临床护士,我们与病人接触最亲密,应当给与病人亲人般的关心,时刻了解他们的须要,满意他们的需求,要用我们的爱心去协助每一个患者。
这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信念。
常言道:
没有规则,不成方圆。
规章制度与规程,标准我们的行为,促进人员的治理。
《护士与法》使我们增加了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。
通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。
护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。
作为护士必须要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐性、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的效劳于患者。
通过这次培训,我还相识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和效劳质量,效劳意识的提高有重要意义。
医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,到达更好的治疗效果。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的开展起了很大的作用。
如何成为一名令人敬重的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细微环节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
护理之路,如履薄冰,因为有了医院暖和大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信念做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,始终走下去,为广阔病患奉献自己的青春与热忱。
来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。
这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校内生活到社会生活的转变。
对于一个新上岗的员工来说上岗之前有许多状况须要去熟识,去适应,所幸医院给我们这些新的成员供应一次珍贵的培训时机。
20xx年8月4日到6日,我参与了医院组织进展的为期3天的新员工岗前培训,受益匪浅。
在这次岗前培训中,我对成都三院有了更进一步的了解。
从医院的开展史到医院的现况、医院的办院宗旨、效劳理念、硬件设施、行为标准等都有了一个深化的相识。
同时我还谨慎学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗平安及防范、院内感染等相关学问,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的方法。
要融人集体,要先了解这个集体的文化。
我们医院始终坚持“效劳第一、质量第一、信誉第一”?
的办院宗旨。
今日的规模是几代医人的努力,今日我们能有时机在这样的医院工作是一个难得的时机,须要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。
今年是医院效劳质量管理年,我们作为新职工参加,力争起添砖加瓦的作用,为医院开展作更大的努力。
在培训中,燕院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。
他剖析得特别透彻,发人深醒,不由地想起大学教师对我说的:
作为医生,必须要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐性、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得效劳于病人。
做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。
在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。
没有规则,不成方圆,规章制度与规程,标准我们的行为,促进人员的管理。
通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作供应了执行依据,为临床工作带来便利。
医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项根本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作
通过为次岗前培训,我还相识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,到达更好的治疗效果。
建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和效劳质量,效劳意识的提高有重要意义。
作为一名医务人员做到微笑是最根本的,?
微笑可以给病人带来暖和、劝慰和盼望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关怀他人,这样才能做一个受欢送的人,才能更好的融入社会这个大家庭。
另外,目前医患关系形势惊慌,要当好医生,在此时此刻的医疗环境中,首先要学会爱护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,慎重标准,依法行医作了提示,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷供应处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。
这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的开展起到了不行估量的作用。
这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和效劳技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。
岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。
我将以三院主子翁的姿态踊跃投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!
护士培训工作总结4
护士在职培训是护理专业技术人员不断进展学问技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。
加强护理人员的接着教育培训,对提高护理人员的学问构造和综合业务素养具有重要的作用。
过去的一年中,我科依据护理部的年度业务培训打算结合本科年初制定的年度护理培训打算,狠抓落实,谨慎实施,取得了较好的效果,现将本年度培训工作总结如下:
一、谨慎落实对各级护理人员”三基三严”的培训打算
(一)、护理技术操作培训:
每月进展护理技术操作培训及考核一次,做到根本技能及技术操作人人娴熟驾驭,人人过关。
(二)根底理论学问、专科护理常规培训:
1、每月组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。
通过业务学习,要求了解或驾驭本专业国内外临床新进展、新业务,并能踊跃开展。
通过护理查房,对危重疑难病例,进展探讨分析,讲解危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理打算,以稳固和提高医学及护理理论学问。
2、科室每周进展1次护理业务学问提问。
进展床旁教学及晨会提问,护士长结合病人进展指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有打算地提问有关专科学问。
3、每月组织“三基”理论学问考试一次,考核合格率101%。
(三)、定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关法律学问、护理应急预案专科理论学问及院内感染学问等。
使每个护士都能娴熟驾驭相关法律法规、制度及院内感染相关学问、护理应急预案并谨慎落实到日常工作中。
通过以上多种形式的培训,取得了较好的效果,科室护理人员根底理论学问水平得到了进一步的提高,在科室及护理部组织的三基理论闭卷考试及护理操作技能考试中,我科护理人员参考率101%,及格率亦到达了101%。
通过开展护理查房及业务学习培训,使护士了解了本专业国内外临床护理新进展、新业务,并能刚好应用于临床。
通过开展护理查房,对危重疑难病例进展探讨分析,讲解危重病人之护理问题及对策,进一步提高了护理人员动态视察病情实力及应急抢救实力,使之能在工作中得心应手,综合素养得到了进一步提高。
护士培训工作总结5
本年度,依据护理学科开展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训打算,各项培训打算能如期完成,我科护理人员整体素养也有了必须的提高,到达培训目标要求,也逐步向标准化培训迈进了一步。
一、首先在护士中树立终身学习的理念。
告知护士护理工作与病人的生命休戚相关,护理质量的凹凸是保障病人平安的首要条件之一。
护士的业务水平干脆影响着护理质量。
在科内努力缔造深厚的学习气氛,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。
二、采纳多种培训方法,向多元化培训靠近。
采纳授课、演示、探讨等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。
本年度共举办了业务小讲课12次,护理个案查房12次,根本技能培训及专科技能培训15项,急救学问及技能培训4次。
针对护理人员急救反响薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的协作。
三、设立培训组织。
由护士长担当组长,护理骨干组成一支培训组织。
依据学科开展要求和护理人员自身特点设定培训打算并组织实施。
且定期对培训开展工作状况进展督导,不断探讨和完善各种培训方法,把管用性、有效性作为培训的目标。
四、落实护士标准化培训和接着护理教育。
我科目前有标准化培训护士对象为2人,根本上到达了标准化培训的要求,能运用护理程序为患者实施整体护理(常见病)。
但由于培训水平不高以及培训对象的进取心不强,限制了培训对象业务水平的提高。
表此时此刻根底学问不扎实,根本护理技能不娴熟,专科技能水平不高等,在人员培训上缺乏一套科学、有效地方法,培训人员往往精力缺乏,难以逐一落实和开展。
面对种.种困难,培训小组不气馁,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。
在正视自身缺点的同时努力改良培训工作,也取得了必须的成效。
本年度护士“三基”理论学问达标率为101%,根本技能合格率101%。
五、支持和鼓舞护士接着学习、努力提高专业学问水平,以更好地效劳于病人。
同时努力为护士外出学习缔造时机,使护士能了解护理学科的开展动态。
定期组织人员学习国内外的先进护理经历,拓宽人员学问面。
五、结合《优质护理效劳示范工程活动》和《三好一满足》活动,踊跃推动优质护理效劳,实行责任制护理,护士分管病人,协助生活不能自理的病人完成生活护理,协助护士正确定位根底护理,保证生活护理落实到位。
六、缺乏的地方:
1、缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。
2、护理人员精力有限、学习的自觉性不高。
3、缺乏新业务、新学问的开展。
4、年轻护士较多,操作水平较低,缺乏工作经历,对平安护理存在必须的风险。
5、优质效劳局部工作未落实到位,护理人员配备缺乏,局部生活护理未能落实到位。
护士培训工作总结6
本人在今年的护士职业培训中获益良多。
在培训过程中的体会、感想等深深地影响了我,通过培训学习,我对医院文化、开展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为标准、效劳理念及愿景都有了一个深化的了解。
以下为我的年终工作总结。
这次培训也使我们的执业素养有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素养,有实力,有水平的护士奠定了良好的根底,也协助我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。
常言道:
三分治疗,七分护理。
作为一名临床护士,我们与病人接触最亲密,应当给与病人亲人般的关心,时刻了解他们的须要,满意他们的需求,要用我们的爱心去协助每一个患者。
这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信念。
通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。
护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作护士年度培训总结护士年度培训总结。
作为护士必须要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐性、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的效劳于患者。
通过培训,我还相识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,到达更好的'治疗效果。
建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素养的提高和效劳质量,效劳意识的提高有重要意义。
作为一名医务人员做到微笑是最根本的,‘微笑可以给病人带来暖和、劝慰和盼望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关怀他人,这样才能做一个受欢送的人,才能更好的融入社会这个大家庭。
在今年的护理操作演练中,我了解到了自己当时做的时候为什么做不好。
了解到一些细微环节的东西很重要,刚起先的根底很重要,没一步都要到位后面才做的好。
很感谢培训教师们着辛苦的教育,我会好好努力工作,不让你们悲观的。
护士培训工作总结7
转瞬又到了一年的年底,回望这一年来我在护士岗位上所做的工作以及参与的各项培训,心中有许多感慨;现将今年以来各项工作总结如下:
一、严格管理,有效协调。
一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,谨慎落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进展。
踊跃协作主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;刚好发觉并解决一些摩擦和冲突,增加了科室凝合力,使中医科成为一个暖和的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训。
作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。
而与之对应的是:
中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简洁的中医根底学问;在西医“专科护士”培训不断深化开展,专科护士特点和优势越来越明显的今日,中医科护士没有特定的专业学问和开展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作踊跃性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。
针对这一现实,我坚决确定:
从我做起,全员培训。
采纳业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参加,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病学问进展培训,对中医根底学问和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理学问,也进展了培训。
一年的系统培训下来,考核结果说明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的相识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增加了护士对自身、对科室开展的信念。
此后,我又采纳日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的学问,最终打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
三、尝试文化管理,力求做出特色。
多年的护士经验,使我深切的体会到:
对于一个团队而言,标准其行为虽然重要,但更重要的是要变更其思想,升华其内心世界,要让“护士管理”这个外因,通过护士“个人素养”的内因起作用。
为此,我采纳了一系列措施:
在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。
潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素养有了很大提高。
近几年,不仅中医科的护理文化建立搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。
在省市历次检查中,我们中医科以收费标准著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。
在行风评议检查中,中医科的安康教育和护理效劳,更是赢得了参检专家的确定和赞扬。
四、注意效劳细微环节,提高病人满足度。
在对病人的安康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的视察,发觉了一个弊端:
护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。
我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把具体内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把具体的资料发于病人,这都起到很好的效果。
类似的还有“鼻饲学问宣教”、“痰造就标本留取方法”、“尿造就标本留取留意事项”等。
这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人驾驭,也节约了护士大量时间,因此深受大家欢送。
五、缺乏之处和努力方向。
尽管,回首往事,我可以毫无愧色的说:
我没有虚度任何一寸光阴;面对我的病人,我的科室,我也能够坦然的说,为了你们,我始终在努力!
但是,面对自己,我深知工作中还有许多的缺憾,科研是护理工作前进和开展的重要动力,但我们中医科的护理科研工程至今还是空白;再比方,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。
因此,展望将来,对新的一年的护士工作我充溢了信念。
护士培训工作总结8
采纳多渠道提高护理队伍的整体素养制定了护士教育培训制度,护士考核制度,配套完善了护士标准化培训及护士接着教育实施方案,定周期,定培训打算,尤其是加大了对新护士及低年资护士的标准化培训力度,明确了标准化培训内容及要求,周期内培训考核合格取得标准化培训合格证前方可进入接着教育阶段。
引进了广州总医院护理教育学分管理软件,试行护理教育培训与护士工作考核信息化管理,将护士考核、工作质量、效劳看法等以学分的形式进展管理,作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据。
加强了“三基”及专科技能的培训,今年护理部为造就管用型的护士,变更了以往考与做分别的做法,考试更加贴近临床,采纳现场考核与现场点评,实物示教与标准演示相结合,组织岗位练兵,在“5.12”护士节期间举办了护理操作竞赛,全年共组织理论考试。
但由于局部护士思想上不够重视,根底较薄弱,培训未到达预期目标。
加强了护士的在职教育,护理部组织支配了全院性业务学习,为新理论、新技术及管用性学问讲座,同时,护理部充分发挥院内局域网的资源优势,刚好上传护理讲座演示文稿,丰富了护士的学习内容,深受护士的。
外出参与短训班及学术沟通,外出学习人员回院后向护理部进展了口头或书面的学习状况汇报,并支配科内、院内学习传达,但年初的培训打算未完成。
护士培训工作总结9
12月1日,陕西省心血管专科护士临床实践培训班结业座谈会在住院部13楼会议室胜利召开。
心内科刘漂亮、李娟利、胡经文、刘盈盈、李静护士长、16名学员和带教教师代表参与了会议。
会上全部学员分别围绕整个学习过程进展了反应:
有缺憾,照实践时间太短,没能见到更多重症患者以及新技术的临床应用,没有时机体验介入室工作等;
更多的是感谢,感谢心内科给大家供应的学习时机,领导的重视,对学员生活上的关怀以及带教过程中教师们的谨慎耐性,使大家获益匪浅,收获颇多。
听着学员们的心声表达,不禁回想起这三周的教学工作点滴:
11月5日科室接到帮助兄弟单位完成陕西省第一届心血管专科护士临床实践的任务,科室全体护士长快速召开会议,制定周密的教学打算,确定由李娟利护士长全面负责,并筛选敲定了16位一对一带教教师...全部工作有条不紊地进展。
11月9日16位学员正式进入临床实践,学员们与带教教师接头,深化临床跟班,围绕专科常见疾病的护理、诊疗新技术、专科仪器设备运用等绽开带教。
通过沟通了解到学员须要在实践过程中完成护理科研、小讲课以及专科操作考核任务,由于许多学员都是来自于基层的县级医院,无护理科研及小讲课的经历因此对完成任务缺乏信念的问题,李娟利护士长便给她们讲解思路,并帮助联系护理部与图书馆,指定教师帮助大家查阅资料。
由于学习时间惊慌,为了能够使学员们顺当通过考核,操作带教组的教师们利用周末进展操作培训,现场手把手指导,催促学员反复练习。
11月24日,学员们顺当通过了电除颤、心肺复苏、简易呼吸器及心电监护操作考核。
应学员要求,李娟利、胡经文两位护士长针对心脏康复和心电图识别进展了理论授课。
12月1日,学员们的小讲课汇报按打算进展,由李娟利、胡经文、李静三位护士长担当评委,可以看出学员们都进展了充分打算,尽力而为。
授课内容丰富,涉及到专科
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