一二年级音乐第二学期教学计划.docx
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一二年级音乐第二学期教学计划
教学计划
2013年度第二学期
音乐科一级1—4班
二级1、2、4班
一、教学目的与要求
1、以美怡情、以美引善、以美启真,促使学生情感、态度、价值观的形成。
2、引领学生走进音乐世界,让学生在真、善、美、爱、情、仇等等各种音乐的感悟与体验中去获得感受力、鉴赏力、表现力和创造力的培养。
让学生主动参与音乐审美,在听、唱、视、奏、动、写、忆、创的活动中去感受音乐,引导学生积极主动地参与到音乐中来,在参与音乐艺术实践的活动中获得概念的理解与技能的掌握,以达到审美体验的目标。
3、以听觉为中心辅以视觉、动觉等感知官能的配合,诱发与培养学生的音乐潜能。
4、在音乐教学中,加强学生安全意识教育,增强交通安全意识,提高自我保护能力,树立交通安全文明公德。
二、教学措施
(一)唱歌
①培养学生在唱歌时能保持身体与头部的正确姿势。
②培养学生能按乐句自然地吸气、吸气时不出声,不耸肩,唱歌时不紧张,不叫喊,发声自然。
③培养学生能理解教师的指挥动作,能随之整齐地开始与结束。
④培养学生用普通话清楚地有感情地演唱歌唱。
(二)音乐知识与技能训练
①能辨别音的高低与长短、手号。
②能唱准1---1八个唱名。
③能听琴模唱各音。
④初步培养学生与节拍强弱感。
(三)能力培养
①通过教学,使学生能听辩歌曲和乐曲所表达的情绪,培养他们的记忆力、想象力,逐步提高学生的音乐感受能力。
②教学中要求学生对所唱、听的音乐作品作比较与对比从而掌握音乐所表达的各种情绪和、的节拍,逐步提高学生的音乐鉴赏能力。
③培养学生正确地、有表情地演唱各种不同题材、情绪的歌曲,逐步提高学生的音乐表现能力。
三、教研专题及措施
教研专题:
如何在音乐教学中发展学生的创新思维
措施:
1、转换教学角色,树立学生主体地
在上欣赏课,让学生根据自身对音乐的体验,去理解音乐内容,有意识地培养学生用多种思维方式去探索问题。
2、淡化教学目标,增强学生学习兴趣
启发引导开展一系列的学习活动,自觉地完成教师所布置的学习任务。
关键在于诱发学生的学习兴趣。
学生的表演欲比较强,经常组织一些文艺小会演、音乐知识小竞赛等活动,让学生积极主动地展示自己。
从而培养他们对音乐的兴趣.。
3、突破教学模式,拓展学生想象空间
教学中,抓住学生的个性,给他们想象的空间,充分发挥,其想象力和创造力。
请学生根据自己的爱好和特长,用画画表演、讲故事的方式表现自己对音乐作品的理解。
4、弱化教学考核,鼓励学生自主评价
提倡学生自主评价,让学生在自主评价中发现问题、提出问题、解决问题,发挥每位学生在评价中的主体性,让学生成为评分的主人,体现评价的自主化。
教学进度表
周次
教学内容
教时
备注
1
学唱与欣赏歌曲《落雨大》观看《第十六届亚运会开幕式音像视频》2课时
2
学唱与舞蹈《海娃变油娃》
2课时
3
学唱歌曲《小铃铛》复习音乐手势doremila学唱歌曲《瑶家儿童爱唱歌》
2课时
4
学唱歌曲《十个小印第安人》复习音乐手势domiSOL2课时
5
律动音乐动向前走》学律动音乐《向前走》学习音乐知识——乐句巩固和复习“X、XXX——”节奏2课时
6
感知音乐力度
(二)学唱歌曲《火车跑得快》2课时
7
学唱歌曲《拍手谣》学习三种节奏2课时
8
歌曲《唐老伯有个小农场》、游戏《拍手谣》2课时
9
感知节奏学习《童谣》歌曲《小毛驴》2课时
10
活动与综合练习、欣赏音乐中动物的小故事《小鸭和大灰狼》2课时
11
学唱歌曲《划船比赛》感知二拍子2课时
12
复习巩固前面所学的歌曲和知识2课时
13
学唱《小小的船》、感知三拍子、欣赏钢琴曲《小圆舞曲》、弹拨乐合奏《快乐的啰嗦》2课时
14
欣赏钢琴曲《星光圆舞曲》感知音的高低(四)学唱歌曲《牧童谣》2课时
15
欣赏二胡曲《良宵》、《摇篮曲》、学唱《摇篮曲》2课时
16
学唱歌曲《落水天》、《娃哈哈》2课时
17
学唱歌曲《好孩子要诚实》、《小鼓响咚咚》2课时
18
学唱《司马光砸缸救人的故事》复习:
我能行2课时
19
总复习、考试2课时
二年级教学进度表
周
次
教学内容
教时
备注
1
第一课:
我们喜爱的歌曲
1、学习歌曲《没有祖国哪里会有我》
2课时
2
1、复习歌曲《没有祖国哪里会有我》
2、学唱歌曲《猜花》
2课时
3
第二课:
感知音乐力度(三)
复习三个力度学习歌曲《勇敢的鄂伦春》
2课时
4
第三课:
感知音的高低(六)
1、学唱《音阶歌》、学习7(SI)的音名和手号
2课时
5
学习歌曲《有个洋娃娃》
复习音阶和手号
2课时
6
第四课:
认知音的时值
(一)
认知音的时值
(一)学习歌曲《野兔饿了》
2课时
7
1、复习歌曲《野兔饿了》
2、学习歌曲《多年以前》
2课时
周
次
教学内容
教时
备注
8
第五课:
音乐中的动物世界
1、欣赏长笛独奏曲《小鸟》
2、欣赏管弦乐曲《大象》、《咆哮的老狗熊》
2课时
9
1、欣赏管弦乐曲《袋鼠》、《水族馆》
2、欣赏钢琴独奏曲《木马游戏》
2课时
10
第六课:
感知音乐中的速度
(一)
1、欣赏广东民歌《月光光》小提琴独奏曲《新春乐》片段
2、欣赏管弦乐曲《森吉德玛》
2课时
11
第七课:
重温学过的音高与节奏
1、学习歌曲《降落伞》
2、学唱歌曲《我们的小乐队》
2课时
12
1、第八课:
到这里来感受音乐
2、欣赏交响曲《暴风雨》
3、学唱《欢乐颂》
2课时
13
第九课:
大海
1、欣赏小提琴独奏曲《大海》
2、学唱歌曲《大海》
2课时
教学进度表
周
次
教学内容
教时
备注
14
第十课:
哎呀!
玛丽亚丢了宝石花
1、唱游《哎呀!
玛丽亚丢了宝石花》
2、学习歌曲《哎呀!
玛丽亚丢了宝石花》
2课时
15
第十一课:
学唱中外儿歌
1、学习歌曲《哈哩噜》
2、学唱《学我唱》
2课时
16
第十二课:
找乐器的游戏
音乐小游戏《雨的节奏》
第十三课:
儿童歌舞剧v——龟兔赛跑
欣赏《运动会开幕式的礼号》
2课时
17
欣赏《赛跑曲》、《终曲》
欣赏管弦乐曲《乌龟》
律动音乐《蹦蹦跳跳的小兔子》
2课时
18
我能行总复习
2课时
19
期末联欢会考试
2课时
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