中考英语题型复习书面表达含答案.docx

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中考英语题型复习书面表达含答案

2020年中考英语题型复习——书面表达

写人记事类

（涵盖话题:

个人情况;家庭、朋友与周围的人;学校）

A

假如你是李华，下个月你将参加赴英留学活动。

在开营仪式上，为了让营员们相互了解，领队老师要求同学们用英语轮流作自我介绍。

请你写一篇短文介绍你自已，为发言做准备。

内容包括:

1.简要介绍自己（性格、爱好）；

2.谈谈自己的理想;

3.说说自己的交友观。

要求:

1.内容要全面，语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

2.词数不少于100，发言稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Hello,everyone.I'mverygladtohavethechancetointroducemyselftoyou.

That'sall.Thanksforyourlistening!

B

初中三年的学习生活中，你一定有很多想要感谢的老师。

今天的英语口语课分享“你与恩师之间的故事”，请把你对恩师的那份感恩大胆说出来吧!

内容包括:

1.你对他/她的印象；

2.分享你与恩师之间的故事（如他/她是怎么帮助你的）

3.表达你对他/她的祝福。

要求:

1.内容要全面，语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

2.词数不少于100，格式和开头已给出，但不计入总词数。

Dear，

Iwanttoexpressmythankstoyou.

Yours,

LiHua

C

某中学生英文杂志社正在举办以Anunforgettablethinginmyschoollife为题的征文比赛，请你用英语写一篇短文记叙一件令你难忘的事情，然后给该杂志社投稿。

内容包括:

1.什么事情令你难忘；

2.事情的经过；

3.你的收获。

要求:

1.内容要全面，语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

2.词数不少于100，短文的开头已给出，但不计入总词数。

Anunforgettablethinginmyschoollife

Inthepastthreeyears,somanyunforgettablethingshavehappenedtome.Oneofthemwas

介绍说明类

（涵盖话题:

个人情况;居住环境;故事与诗歌）

A

假如你是李华，你校将于下周举办以Mydream为题的英语演讲比赛。

请提前准备一篇演讲稿，然后参加此次比赛。

内容包括:

1.说出你的梦想；

2.阐述你为什么会有这样的梦想；

3.说说你应该怎样实现这个梦想。

要求:

1.内容要全面，语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

2.词数不少于100，演讲稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Mydream

Goodafternoon,everyone!

Everyonehastheirowndreams.Mydreamistobe

That’sall.Thankyou.

B

每个人都有一个属于自己的房间，它是我们生活和学习的地方。

某英文网站正在举办以Ilikemybedroom为题的征文活动，请你围绕下面的三个问题写一篇短文介绍你的房间，然后投稿。

问题:

1.What’syourbedroomlike?

2.Whatarethereinyourbedroom?

3.Whydoyoulikeyourbedroom?

要求:

1.紧扣主题，语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

2.词数不少于100.

Ilikemybedroom

C

假如你是李华，目前在英国一所中学作交换生。

你所在的学校校报设有“中国唐诗”专栏。

请你根据下面的提示内容写一篇短文，介绍你最喜欢的一首唐诗《赠汪伦》，然后给该专栏投稿。

赠汪伦

李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

最喜欢的唐诗《赠汪伦》

该诗的作者该诗的内容以及主题喜欢该诗的原因

要求:

1.内容应包括图示中的所有要点;

2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

3.词数不少于100，短文的开头已给出，但不计入总词数。

TherearemanyfamouspoemsduringtheTangDynasty.AmongthemToWangLunismyfavoriteone.

做法建议类

（涵盖话题:

卫生与健康;旅游与交通;语言学习;世界与环境;通讯）

A

假如你是李华，你的加拿大笔友Gina在微信上给你留言，向你询问保护牙齿的建议。

请你根据下面的图示，用英语写一篇短文回复她的留言。

如何保护牙齿

正确刷牙良好的饮食习惯……

要求:

1.内容须包括图示中的两个要点和一个补充要点，可适当发挥；

2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

3.词数不少于100，短文的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Gina,I’dliketosharewithyoumyideasabouthowtoprotectyourteeth.

Ifyoufollowthesetips,havinghealthywhiteteethwon’tbejustadream.

B

公交车给人们提供了一种低碳便利的出行方式，是许多人日常出行的重要交通工具。

为了增强中学生“争做文明乘客”的意识，你校英文校刊就“如何文明乘坐公交车”面向全体九年级学生征文。

请你根据下面的图片内容，用英语写一篇短文，然后投稿。

1（√）2（×）

3.（√）4.（√）

要求：

1.内容要紧扣图片；

2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

3.词数不少于100，短文的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Itiscommonforustotakebusesinourdailylife.Buthowcanwebecivilized（文明的）passengerswhiletakingthebuses?

Letmetellyou!

Inaword,letstrytobecivilizedbuspassengers！

C

假如你是李华，你的美国朋友Linda给你发来一封电子邮件，向你倾诉学习烦恼。

请你回复邮件，给她一些建议。

DearLiHua，

Howareyoudoing?

YouknowIlikeChineseculture,soIbegantolearnChineseafewmonthsago.It'sinterestingbutverydifficultforme.Recently,Ihavetroubleincreasingvocabulary.Couldyoupleasegivemesomeadvice?

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

Linda

要求:

1.语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

2.词数不少于100，电子邮件的格式、开头及结尾已给出，但不计入总词数。

DearLinda，

It’sgoodtohearfromyou!

Ihopethesewayswillhelpyou.WishyouprogressinyourChinesestudy!

Yours,

LiHua

D

“保护环境，人人有责”。

作为中学生，我们能为环保做些什么呢?

请行动起来吧!

环保就在我们身边。

请你根据以下要点提示代表英语俱乐部用英文写一份倡议书，呼呼全体俱乐部成员保护环境。

要点提示:

1.纸张要两面使用;

2.回收旧书、旧衣服等;

3.节电、节水;

4.……

要求:

1.内容须包括提示中的三个要点和至少一个补充要点，可适当增加细节，以使行文连贯；

2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

3.词数不少于100，倡议书的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Dearfellowstudents，

Ourenvironmentisbecomingworseandworse.Asstudents,whatcanwedotoprotecttheenvironment?

Actionsspeaklouderthanwords.Let'stakeactionnow.

E

假如你是李华，是你校英文校报的一位编辑。

最近收到七年级学生周伟的来信，他想就如何安全使用网络向你征求一些建议。

请你根据下面的要点提示，给他写一封回信，提出你的建议。

要点提示:

1.不要泄露个人信息；

2.不要打开或回复危险邮件；

3.网上看到的不都是真实的；

4.……

要求:

1.内容须包括提示中的三个要点和一个补充要点，可适当增加细节，以使行文连贯；

2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

3.词数不少于100，回信的格式、开头和结尾已给出，但不计入总词数。

DearZhouWei，

InyourletteryousaidthatyouwantedsomeadviceonhowtousetheInternetsafely.NowI’mwritingtogiveyousomeusefuladvice.

Ihopemyadvicewillbehelpful.

Yours,

LiHua

活动计划类

（涵盖话题:

日常活动;节假日活动;计划与安排）

A

上周末，你参加了学校组织的为期两天的乡村露营活动。

请你根据下面的提示，用英语写一篇短文记叙此次活动，然后发布在你校的英文网站上。

乡村露营活动

目的（……）

内容（搭帐篷、欣赏山景、举办火晚会、……）

意义（……）

要求:

1.内容应包括提示中的所有要点，可适当发挥;

2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

3.词数不少于100，短文的开头已给出，但不计入总词数。

参考词汇:

篝火晚会campfireparty

LastweekendIwentonatwo-daycampingtriptoDaYanVillagewithsometeachersandstudentsinourschool.

B

假如你是李华，你的美国朋友Alex发来电子邮件想向你了解中秋节这一中国传统节日。

请你根据下图所示，给他回复一封电子邮件，介绍该节日.

中秋节

庆祝时间人们的活动和传统食物象征意义

要求:

1.内容应包括图示中的所有要点;

2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

3.词数不少于100，电子邮件的格式、开头和结尾已给出，但不计入总词数。

DearAlex,

How’severythinggoing?

NowletmetellyouabouttheMid-autumnFestival.

IhopeyoucancometoChinaandenjoythisfestivalnextyear.

Yours,

LiHua

C

假如你是李华，昨天收到了你的美国笔友Nancy发来的电子邮件，她询问中考之后你的暑期计划。

请你给她回复一封电子邮件，从以下三个方面谈谈你的暑期计划。

1.旅游方面;2.读书方面:

3.社会实践方面。

要求:

1.内容应围绕以上三个方面;

2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

3.词数不少于100，电子邮件的格式、开头和结尾已给出，但不计入总词数。

DearNancy,

Howareyou?

Gladtohearfromyou.Youareright-I’mlookingforwardtoalongsummerholiday.Herearemyplans.

Whatdoyouthinkofmyplans?

Writetome.

Yours,

LiHua

观点看法类

（涵盖话题:

情感与情绪;人际交往）

英语课上，老师组织全班同学就“Whatishappiness?

”进行了讨论，下面是你所在小组的讨论结果。

假如你是李华，是你们小组的发言人，请你根据表格中的内容准备一篇发言稿，向全班同学汇报你们小组的讨论情况。

Whatishappiness?

Who

Opinion

ZhangPengyu

Gettinggoodscoresonexams

WangDong

Havinglotsofmoney

LuJie

Doingsomethingkindtoothers

You

……

要求:

1.内容要全面，语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

2.词数不少于100，发言稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Goodmorning,everybody.Letmesharewithyououropinionsabout"Whatishappiness?

”

That’sall.Thanksforyourattention!

B

现在大多数中学生都有或多或少的压力，他们的压力有的来自学习和考试，有的来自父母过高的期望……有些人因为压力而成长，但有些人因为承受不了压力而终日抱怨。

本周的英语角活动将围绕“压力”这一话题让同学们发言。

请你结合自身情况，并根据下面的写作要点，用英语写一篇短文，为本次发言做准备。

写作要点:

1.Whendoyoufeelstressed?

2.Whatdoyouthinkofstress?

3.Howdoyoudealwithstress?

要求:

1.紧扣话题，语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

2.词数不少于100，短文的开头和结尾已给出,但不计入总词数。

It'scommontohavestressinlife.Differentpeoplefeelstressedindifferentways.

Inshort,whenwehavestress.weshouldn’tbeafraid.Weshoulduseitasatoolanddealwithitinourownway.Ifso,we’llleadahappylife.

C

礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人会成为一个受欢迎的人。

本周五的英语写作课结束后，英语老师给你们布置了一篇作文，让你们围绕"Goodmannersarenecessarybecauseoneisjudged（判断）byhismanners.”这句话写一篇英语作文。

内容包括:

1.谈谈你对这句话的理解；

2.作为中学生，如何成为有礼貌的人（至少三点）

要求:

1.作文内容要紧扣这句话，语言表达要准确，语意要通顺、连贯；

2.词数不少于100，作文的开头已给出，但不计入总词数。

可能用到的词汇:

尊敬respect

Goodmannersarenecessarybecauseoneisjudgedbyhismanners.

D

调査发现，一些青少年经常跟父母争吵，不懂得尊敬和关心父母。

某中学生英文报开设的“TeenagerProblem”专栏针对这一现象，想倾听广大中学生的心声。

请你用英语写一篇短文谈谈你对此现象的看法，然后给该专栏投稿。

内容包括:

1，表明你的看法;

2.陈述你的理由（至少两条）。

要求:

1.内容要全面，语言表达要准确，语意要通顺、连贯;

3.词数不少于100

可能用到的词汇:

美德virtue

参考答案

写人记事类

A

Hello,everyone.I’mverygladtohavethechancetointroducemyselftoyou.MynameisLiHua.I'manactiveandwarm-heartedboy.Ihavemanyhobbies,suchasreading,traveling,playingfootballandlisteningtomusic.Ofallthehobbies,readingismyfavorite

becauseitgivesmealotofknowledgeandmakesmehappy.It’smydreamtobeawriter.Iknowtheroadtomakingmydreamcometrueisfullofchallenges,butnomatterwhathappens,Iwon’tgiveupmydream.Friendsareimportanttome.Ilikemakingfriendswiththosewhoaredifferentfromme.Wemaybesometimesdon'tagreewitheachother,butfromfriendslikethisIcanlearndifferentwaysofthinking.

That’sall.Thanksforyourlistening.

B

DearMrWang,

Iwanttoexpressmythankstoyou.

You’resuchaniceandresponsibleteacher,andyouwillalwayshaveaspecialplaceinmyheart.Youhavegivenalotofhelptome.IcanclearlyrememberonemorningwhileIwascopyingmydeskmate’sEnglishexercises,youcametome.IwassoafraidthatIdidn’tknowwhattodoatthattime.Tomyreliefyouweren’tangrywithme.Instead,youtoldmehowtodoit.Afterclass,youtoldmecopyingwasn’tgoodformeandyousaidIcouldfeelfreetoaskforyourhelpwheneverIhadtroublelearningEnglish.Withyourhelpandencouragement,myEnglishmadeprogresslittlebylittle.AndnowI’matopstudentinEnglish.

Again,thankyou,Mr.Wang!

AndIwishyouahappylifeinthefuture!

Yours,

LiHua

C

Anunforgettablethinginmyschoollife

Inthepastthreeyears:

somanyunforgettablethingshavehappenedtome.OneofthemwasthatourclassenteredtheChineseAncientPoetryRecitationContest.First,wechoseapoemnamedBringingintheWine.Next,wesearchedforlotsofinformationabout

ittohelpusunderstanditbetter.Then,wepracticeditagainandagainanditlastedforthreeweeks.Thankstoourefforts,wewonfirstprize.Allofusfeltexcited.Themomentwegottheprize,afamoussayingcametomymind-Nopains,nogains.Itwashardwork,butwedevelopedfriendshipandagreatteamspirit.Atthesametime,wehadabetterunderstandingofancientChinesepoems.

介绍说明类

AMydream

Goodafternoon,everyone!

Everyonehastheirowndreams.Mydreamistobeadoctor.

WhenIwasseven,Isawanoldmanlyingonthestreet.Hewasseriouslyill.Nobodyaroundknewwhattodo.Justthen,aladycameup.ShesaidshewasadoctorShehelpedtosavetheoldman.ThatwasthedaythatIdecidedtobeadoctorwhenIgrowup.Zhong

Nanshanisagooddoctorinourcountry.WhenIseehimhelpthepatientsonTVortheInternet,howIwishIcouldbeadoctorlikehim!

However,tobeadoctoryouneedalotofprofessionalknowledge.So,inordertomakemydreamcometrue,Ihavetotrymybesttoworkhardandgoto