二年级美术《风来了》.ppt
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二年级美术《风来了》.ppt
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谜语谜语云儿见它让路,云儿见它让路,小树见它招手,小树见它招手,禾苗见它弯腰,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。
花儿见它点头。
人教版二年级美术上册人教版二年级美术上册灵宝市第三小学灵宝市第三小学尚伟静尚伟静风的形成:
风的形成:
风是由云冷热分布不均风是由云冷热分布不均而产生空气流动而形成而产生空气流动而形成的的。
自然界的风:
自然界的风:
微风、大风、狂风、龙微风、大风、狂风、龙卷风、台风等卷风、台风等微风轻轻吹微风轻轻吹花儿,草儿轻轻摇花儿,草儿轻轻摇柳柳枝枝随随风风摆摆动动头发随着微风轻轻摆动头发随着微风轻轻摆动大风大风大树被狂风吹弯了腰大树被狂风吹弯了腰龙卷风龙卷风龙卷风来时形成了巨大的漩涡龙卷风来时形成了巨大的漩涡台风台风想一想,说一说想一想,说一说1.平时生活中都遇到过什么样的风,风中的物体平时生活中都遇到过什么样的风,风中的物体有什么变化有什么变化?
2.表演自己在风中行走的样子表演自己在风中行走的样子?
1.人物的变化(头发、衣服、饰物的变化人物的变化(头发、衣服、饰物的变化和人物动态的变化);和人物动态的变化);风来了时物体形态的变化:
风来了时物体形态的变化:
人物的变化用画笔是怎么表现的;人物的变化用画笔是怎么表现的;画画一一画画相似方向飘动的相似方向飘动的弧线弧线你要怎样表现风呢?
你要怎样表现风呢?
旋转的涡状线旋转的涡状线风来了时物体形态的变化:
风来了时物体形态的变化:
2.我们周围景物的变化(花草树木随风我们周围景物的变化(花草树木随风倾斜摆动)。
倾斜摆动)。
风来了风来了陈龙、周若兰陈龙、周若兰阵风阵风在这幅画中,粗心的小画家把许多在这幅画中,粗心的小画家把许多地方画错了,你能帮他找出来吗?
地方画错了,你能帮他找出来吗?
作业要求作业要求运用线条运用线条大胆表现风吹来的情大胆表现风吹来的情景。
景。
阵风阵风柯罗柯罗【法国法国】
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