西安交通大学 C++ 上机实验.docx
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西安交通大学 C++ 上机实验.docx
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西安交通大学C++上机实验
西安交通大学实验报告
一.实验目的
(1)了解了C++程序中的几种控制结构,包括分支和循环。
(2)初步学习运用了for循环、while循环、do{}while循环,能够简单的用于一些问题的解答。
(3)熟悉了两种分支:
两重分支和多重分支,并将两重分支多次运用于将解决实际问题。
(4)了解了许多有趣的数字,并使用程序获得有关这些数字的知识。
二.实验内容
(-)实验题目一:
第3章第2题
1.程序源代码
#include
usingnamespacestd;
intmain()
{
doublex,y;
cout<<"请输入x的值";
cin>>x;
if(x<0)
{
y=x*x;
}
else
{
y=x*x*x+2*x*x+x;
}
cout<<"y="< return0; } 2.实验结果 (二)实验题目二: 编程计算n! 。 n由用户输入,输入的n不合法时给出提示 【问题扩展】你写的程序能计算多大的数的阶乘。 再大了呢? 怎么办呢? 1.程序源代码 #include usingnamespacestd; intmain() { intm,i; doublen,sum; cout<<"请输入n的值"; cin>>n; i=1; sum=1; m=n; if(n-m! =0) { cout<<"输入的n不合理"< } else { if(n<=0) { if(n==0) { cout<<"阶乘sum=1"< } else { cout<<"输入的n不合理"< } } else { do { sum=i*sum; i=i+1; }while(i<=n); cout<<"阶乘sum="< } } return0; } 2.实验结果 【问题扩展】为了得到更大数的阶乘,采用范围更广的双精度型,使得能表示的结果的范围更大,即能够计算获得更大的数的阶乘,换句话说就是n! <=1.8E+308 程序源代码 #include usingnamespacestd; intmain() { intn; doublesum; n=1; sum=1; do { sum=sum*n; n=n+1; cout< ="< }while(n<=200); return0; } 实验结果 故最多只能计算170的阶乘,在n=171时将超过范围。 (三)实验题目三: 第3章第12题前两小题,即 (1)和 (2)题(必做题) 小题 (1) 1.程序源代码 #include usingnamespacestd; intmain() { intn,sum,Fn,i,b,m; cout<<"请输入n的值"; cin>>n; m=1; sum=0; i=1; b=0; if(n<0) { cout<<"输入不合理"< } else { if(n==0) { cout<<"F0=0"< cout<<"前n项和sum=0"< } else { do { Fn=b+m; sum=sum+Fn; b=Fn; m=b-m; i=i+1; }while(i<=n); cout<<"前n项和sum="< cout<<"第n项Fn的值为"< } } return0; } 2.实验结果 小题 (2) 1.程序源代码 #include #include usingnamespacestd; intmain() { doublefn,F1,F2; doublef0=0,f1=1,sum=0,n=0; do { sum=sum+f0/f1; fn=f0+f1; F1=f0/f1; F2=f1/fn; f0=f1; f1=fn; n=n+1; }while(fabs(F1-F2)>=10E-8); cout<<"n="< cout<<"f"< cout<<"前"< return0; } 2.实验结果 (四)实验题目四: 第3章第13题(必做题) 1.程序源代码 #include usingnamespacestd; intmain() { inta,i,m,n,sum; cout<<"请输入a和n的值"; cin>>a; cin>>n; sum=0; m=a; for(i=1;i<=n;i++) {
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