人教统编版四年级下册语文第三单元提升练习D卷.docx
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人教统编版四年级下册语文第三单元提升练习D卷
人教统编版2019-2020年四年级下册语文第三单元提升练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共7题;共52分)
1.(9分)看拼音,写生字。
yǎn zòu
qīng róu
gǎn shòu
měi miào
chóng míng
jī dòng
________
________
________
________
________
________
2.(5分)看拼音写汉字。
kuì
ɡù
xùn
崩________
禁________
________服
lǐn lǐn
sū
liè
寒气________
________软
天崩地________
3.(6分)(2018六上·获嘉月考)组词。
伐________ 塔________ 忘________ 紧________ 峦________
代________ 搭________ 妄________ 絮________ 奕________
膛________ 黎________ 掀________ 帐________ 咨________
螳________ 黧________ 欣________ 账________ 姿________
4.(12分)选词填空。
探望 渴望 愿望
①我________弄明白,人究竟是怎么来的。
②我们一起去________生病的王老师。
③成为柳絮和蒲公英,是我最大的________。
5.(5分)写出近义词
仍然—________ 方便—________ 求助—________
6.(5.0分)总理名言知多少。
①________,学到老,改造到老。
②为________而读书
③人民的力量是________的。
7.(10.0分)(2018·浙江模拟)《跨越百年的美丽》题目中“美丽”一词,在文中既指居里夫人外貌的美丽,也指她________的美丽,更指她________的美丽。
二、阅读与写作(共3题;共48分)
8.(8.0分)阅读诗歌,完成练习。
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里。
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
(1)诗人由________的风雨联想到________,由飞鸟归巢联想到________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的________的感情。
(2)判断正误。
①这是一首现代诗歌。
②这首诗歌的作者是艾青。
③诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。
(3)分析诗歌的特点,再仿写一小节。
成长
(一)
母亲啊!
小鹰要学飞了,
老鹰把它推下了悬崖;
我要成长了,
你在绞尽脑汁,想方设法。
养育
(一)
母亲啊!
________
________
________
________
9.(10.0分)阅读短文,回答问题。
当我离别母校的时候
我坐在校园的树荫下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。
啊!
六年了,母校!
我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校。
这里的一草一木,我是那样熟悉,_______走遍天涯海角,_______不会忘记。
母校,如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?
校园里的小树,你可记得:
当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。
在这里,我们学习“a、o、e……”,学习“1、2、3……”;在这里,我们拔草种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。
老师,您花费了多少心血啊!
校园里的小树,你可曾记得:
入队的那一天,老师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。
老师对我们说:
“你们知道吗?
红领巾是烈士的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。
”老师的话语至今还在我耳边回响。
校园的小树,你可还记得:
课余的时候,我们参加了兴趣小组,老师教我们做实验、做模型……当我设计制作的飞船模型得了奖,我捧着奖品归来的时候,老师甜甜的笑了,亲切地抚摸着我头,鼓励我继续努力。
您对我的关怀,我怎么会忘记?
校园里的小树啊!
你可还记得:
在那万籁俱寂的深夜,老师的屋里还亮着一盏灯,老师伏案工作的身影在窗上闪现。
老师,这么晚了,你仍在一字一句地批改作业。
您像蜡烛一样,献出了全部的光和热。
校园里的小树,你可知道?
几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。
往事又展现在我的眼前。
啊,母校!
啊,老师!
分别的时刻就要到了,您的学生在向您告别,您的学生将永远记住您!
(1)给下列加下划线的字注音。
嬉戏________ 熟悉________ 朝气蓬勃________
(2)在文中的括号里加上一组恰当的关联词。
________走遍天涯海角,________不会忘记。
(3)从文中找出下面各词的近义词。
教导—________勉励—________ 控制—________ 熟识—________
(4)用找出文中一个反问句,写在下面的横线上。
(5)用找出文中一个比喻句,写在下面的横线上。
(6)请用简洁的语言概括出第3自然段的中心意思。
(7)请选择适合第4自然段的小标题()。
A.夜深人静
B.伏案工作
C.灯光明亮
10.(30分)(2019五上·常德期末)习作。
大自然有许多美丽的景观、景物。
请把你见到的描绘出来。
要求:
①要写出景物的动态变化;②书写工整,内容具体,有一定的叙述顺序;③题目自拟。
参考答案
一、基础知识。
(共7题;共52分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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二、阅读与写作(共3题;共48分)
答案:
8-1、
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8-2、
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8-3、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-6、
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9-7、
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- 统编 四年级 下册 语文 第三 单元 提升 练习