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开放英语4
电大开放英语(4)形成性考核册答案
2009-11-1212:
21:
15| 分类:
开放教育| 标签:
|字号大中小 订阅
学前记录卡
学习资源:
(略)
回顾与终结
学习内容:
1, I often get up early.He went to the cinema last evening.They are waiting for a bus.The children will have a race tomorrow. Will Chinese become the predominant Internet language by 2025?
The government has been suffering from problems caused by the envirnment.
2,1500词 3,单词、短语的记忆和理解;句型结构和时态变化。
4,部分介词的用法;部分句子的理解。
5,在阅读理解和写作方面有一定的优势,但听说方面还待改进。
学习方法:
(其他略)4,教材 磁带 上网 教材
本学期学习目标和计划
学习目标:
1,听完教材和练习磁带,争取更上一个台阶。
2,在小组讨论是尽量说,抓住主题。
3,阅读教材及辅导资料,做完练习。
4,按单元要求写作,用英语写日记。
学习计划:
(略)
学习记录卡1(Units 1—6)
学习过程:
(略)
学习内容:
1,被动句;真实条件句;现在完成时和现在完成进行时;结果状语;将来进行时;将来完成时;直接引语和间接引语;现在分词和过去分词的用法;情态动词:
不定式;
2,部分语动词的用法;现在分词和过去分词的用法;情态动词;不定式;
3,The problem of waste and solutions for dealing with it.
现代社会的消费观及废物利用问题。
4Transformations taking place throughtout the world in urban and rural envirnments.城乡发展与变化。
阶段性学习体会:
(略)(一定要自己写)
形考册(4)第一次作业答案
第一部分:
1-5小题:
交际用语(共计10分,每小题2分)
1.B 2.D 3.A 4.C 5.B
第二部分:
6-15小题:
词汇与结构(共计20分,每小题2分)
6.B 7.C 8.A 9.D 10.C 11.A 12.B 13.B 14.C 15.D
第三部分 完形填空(共计20分,每小题2分)
16.A 17.B 18.C 19.A 20.D 21.B 22.C 23.A 24.D 25.B
第四部分 阅读理解(共计30分,每小题2分)
26.A 27.D 28.B 29.C 30.A 31.C 32.A 33.D 34. B 35.C
36.F 37.F 38.T 39.NG 40.T
第五部分 写作 共计20分
Sample:
DearMr.Burns,
I’msorrytosaythatIcannotattendthisafternoon’smeeting.Ijustreceivedaphonecallfrommywife.Shetoldmeourchildhasafeverandiscoughingallthetime.Hehasrefusedtoeatordrinkanythingsincethismorning,soIwillhavetogobackhomenowanddrivethemtohospital.Iwillphoneyouthiseveningtodiscussmynewbusinessplan.Sorryfortheinconvenience.
Bob
学习记录卡2(Units 7-12)
学习过程:
(略)
学习内容:
11表因果关系;表示与过去事实相反的虚以条件句;过去时态的用法;被动语态;描述技术问题和建议解决办法;委婉提问和礼貌体温;动名词和现在分词的用法;情态动词;议论文的结构;
2.各种时态的区别;议论文的结构;部分词语和句子结构运用
3, The impact of the Internet on daily life.互联网对人们日常生活的影响。
4, The impact of telecommunications on personal life.电信技术对人们日常生活产生的影响。
阶段性学习体会:
(略)(一定要自己写)
形考册(4)第二次作业答案
1—5ABDAC 6---10CCCBD 11---15DDBCA 16---20BDACB
21---25ACBCA 26---30CADBB 31---35BAACD36—40T NG F F T
书面表达:
Bysearchingontheinternet,wecanfindalltheinformationthatwewant,nomatter.whatsubject.wecandownloadlearningfilesandwatchingtheon-linevideosconductedbysomefamousprofessors,thefunctionthatweusedmostoftenwiththeinternetismakingfriends.nowadays,alotofchattingsoftwareare available,suchasQQ,MSNorskypeect...wecanusethemforkeepingcontactwitholdfriendswhilemakingnewones.inconclusion,withtheuseofinternet,lifehasbecomemoreandmorefullandcolorful
学习记录卡3(Units 13-18)
学习过程:
(略)
学习内容:
1,提出看法和建议;与过去事实相反的虚以条件句;写投诉信;过去完成时特殊问句;旅游简介的写法;级别形容词和极限形容词;过去分词和现在分词作形容 ;间接引语和直接引语;构词法;
2,级别形容词和极限形容词;间接引语和直接引语;
构词法;
3,Holidays and the impact they have on the envirnment.
Less usual ways of travelling the world withoutleaving.
4,Air travel's glamorous past,present reality and uncertainfuture.
阶段性学习体会:
(略)(一定要自己写)
作业3
作业题目:
The Advantages and Disadvantages of SpaceTravel.It is now over 30 years since man fist walk on the moon. Man hasnot yet reached Mars, although unmanned spacecrafts have been sent there.The case for more research into space travel and more flights to othe planets is a complicated one.
There are several advantages of space travel,first of all, Youcan choose a place,such as the moon, the space station,etc. Youmust be sure you have gotten everything needed ready. You canfollow a skilled spaceman there.This travel will meet you withgreat interests and adventures. In addition to this,you can have anexperience others don't have. Also it can practice your bravenessand teamwork with others.However, space travel also has some disadvantages. Although youhave gotten everything ready, you still need somethimg unknown.For example, your spirit, boldness, or patience etc .While you aretraveling, you will stay in a spacecraft for a long time,can you bear the quietness?
They are all your problems. What is moe, Whatcan you do with your illness or danger?
In conclusion, personally, despite the disadvantages, I preferspace travel to staying at home safely, because it may be my onlychance to adventure in a spacecraft in my life.It is also anopportunity to go much farther from the earth, my home, Whenthinking of that, I am always excited.
学期总结
1,在学习《开放英语4》之后,,我在很大程度上提高了自己的英语水平和能力。
听力的提高通过教材和练习磁带以及课外辅导。
说的目的性和敢于开口方面有了提高。
阅读能力和词汇量大大提高了。
写作哟了外更扎实的基础和写作经验。
2,本教材的编写由浅入深,重难点突出,一目了然,而且有旁注,很利于学员自主学习。
录音材料清晰、地道,更适于练习。
网上辅导帮助很大,既节约了时间,也能获得第一手材料,更有利于远程教学。
3,“自主学习”是一项重要的有利的学习模式,我们可以利用大量的业余时间进行学习教材、听磁带以及上网学习。
“自主学习”能让学员更清楚学习的重难点,对于不懂的方面以便在辅导是作到有的放矢,小组讨论是更加有目的性。
一课内、一外综合表现(学生自评略
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