河北省定兴第三中学学年高二下学期期中考试生物试题及答案.docx
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河北省定兴第三中学学年高二下学期期中考试生物试题及答案
2014---2015学年第二学期期中考试
高二生物试卷
(考试时间:
90分钟分值:
90分命题人:
王桂珍)
一、单项选择题(共50题,每题1分,共50分)
1、下列有关基因工程的叙述,正确的是 ( )
A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基对连接起来
B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C.目的基
因与载体结合的过程发生在细胞外
D.常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
2、下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是( )
A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质
B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
C.当得到可以在-70℃条件下保存半年的干扰素后,在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下,干扰素可以大量自我合成
D.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
3、下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( )
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.只要是细菌中的质
粒都可以直接作为基因工程中的载体
D.载体必须具备的条件之一是有多个限制酶切割位点,以便与外源基因进行连接
4、科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。
下列有关叙述错误的是( )
A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性
B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代
5、下图是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示
同一种限制性核酸内切酶的酶切位点。
下列有关叙述正确的是( )
A.基因amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因
B.质粒包括细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和病毒中的DNA
C.限制性核酸内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键
D.用质粒4将目的基因导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长
6、某线性DNA分子含有3000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。
限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。
下列有关说法正确的是( )
A.在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个
B.a酶与b酶切出的黏性末端不能相互连接
C.a酶与b酶切断的化学键不同
D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,
序列会明显增多
7、下列关于基因表达载体的构建描述错误的是( )
A.基因表达载体的构建是基因工程的核心
B.基因表达载体的构建包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分
C.标记基因就是指抗性基因
D.基因表达载体的构建并不是千篇一律的
8、目的基因与载体结合所需的条件是()
①同一种限制酶②具有标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因
⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATP
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦C.①②③④⑤D.①②④⑤⑦
9、下列育种所采用的生物技术依次是()
美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;对胰岛素的改造;荷兰科学家将人乳高铁蛋
白基因移植到牛体内,牛产出含高铁蛋白的牛奶;遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍
①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种
A.②③②④B.①①②③C.①②①③D.①
②①④
10、多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。
PCR过程一般经历30多次下述循环:
90~95℃下使模板DNA变性、解链→55~60℃下复性(引物与DNA模板链结合)→70~75℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。
下列有关PCR过程的叙述中,不正确的是( )
A.变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现
B.复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成
C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
11、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是( )
A.人工合成基因 B.目的基因与载体结合
C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达
12、科学家将含有人的
抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含
抗胰蛋白酶的奶。
这一过程涉及( )
①DNA按照碱基互补配对原则自我复制
②DNA以其一条链为模板合成RNA
③RNA以自身为模板自我复制
④按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
A.①③ B.③④ C.①②③ D.①②④
13、在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌岭脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()
A.540个B.8100个C.17280个D.7560个
14、如图为转基因抗冻番茄培育过程的示意图(其中ampr为抗氨苄青霉素基因)。
下列叙述不正确的是()
A.可同时选用限制酶PstⅠ、SmaⅠ对含目的基因
的DNA进行切割
B.过程①使用的DNA连接酶对DNA的两端碱基序列没有特异性要求
C.过程②可采用农杆菌转化法
D.质粒上的抗性基因有利于筛选含目的基因的细胞和促进目的基因的表达
15、下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是( )
A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术
B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性
D.植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关
16、下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是( )
A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
B.融合的原生质体仍具有再生细胞壁,连续分裂并长成完整植株的能力
C.参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
D.植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的生殖障碍
17、培育英国克隆羊“多利”、培育番茄—马铃薯、制备单克隆抗体所用的生物工程技术依次为( )
A.基因工程、细胞工程、基因工程B.细胞工程、细胞工程、细胞工程
C.基因工程、细胞工程、细胞工程D.细胞工程、基因工程、基因工程
18、下图表示单克隆抗体的制备过程,有关叙述不正确的是( )
A.图中有一处明显错误
B.②中培养基应加入具有选择性抑制骨髓瘤细胞DNA复制的物质
C.④中的筛选是为了获得能产生多种抗体的杂交瘤细胞
D.⑤可以称为一个细胞系
19、科研人员将抗癌药物连接在单克隆抗体上制成“生物导弹”,用于癌症治疗。
“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是“杀伤性弹头”,分析下列有关描述,其中不正确的是( )
A.“瞄准装置”由识别肿瘤的单克隆抗体组成
B.“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
C.“生物导弹”疗效高,但毒副作用大
D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程
20、在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是( )
A.组织培养中促使细胞脱分化B.制备原生质体时去除细胞壁
C.组织培养中促使细胞再分化D.促使融合细胞形成愈伤组织
21、科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与浆细胞融合,得到杂交瘤细胞。
使用灭活病毒的作用是( )
A.病毒比较小,可钻入细胞内
B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集
C.灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的融合活性能使不同的动物细胞进行融合
D.灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂交细胞带有目的基因
22、“番茄—马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样,地上长番茄、地下结马铃薯,原因可能是( )
A.生物基因的表达不是孤立的,它们之间是相互调控、相互影响的
B.培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了
C.需用生长素处理杂种植株,以促进果实的发育
D.杂种细胞中没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂
23、关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
24、用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随天竺葵的蒸发作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。
有关培育过程的叙述错误的是()
A.需要用酶解法制备原生质体B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C.克服了远源杂交不亲和的障碍D.包含了有丝分裂和细胞分化的过程
25、对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。
下列说法错误的是( )
A.在利用肝组织块制
备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理
B.动物细胞培养应在含5%的CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸
C.为了防止动物细胞培养过程中的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D.在合成培养基中,通常需加入血清、血浆等天然成分
26、如图所示为白菜—甘蓝的培育流程,下列叙述错误的是( )
A.过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶
B.过程②常用的化学试剂是聚乙二醇
C.过程④细胞的全能性提高
D.过程⑤细胞的全能性降低,最终失去全能性
27、.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( )
①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜
②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形薄壁细胞
③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织
④叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性
A.①③B.②④C.①②④D.①②③④
28、.如图是科学家研发的制备单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是( )
A.该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术
B.经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
C.若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中的Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞
D.通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体
29、下列过程,哪些发生在精子入卵后( )
①精子继续完成减数第二次分裂,形成雄原核
②精子发生顶体反应
③发生卵细胞膜反应
④卵子完成减数第二次分裂,形成雌原核
A.③④ B.①③④C.②③D.①④
30、以下说法不正确的是( )
A.雄性动物从初情期开始产生精子
B.1个精原细胞可形成4个精子
C.一个卵泡正常情况下形成的卵子数目是1个
D.动物体型大的产生的精子多且大
31、如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。
下列相关叙述中不正确的是( )
A.动物个体①②的产生
分别属于有性生殖和无性
生殖
B.动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜能
C.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1:
1,但这对于动物的进化则是不利的
D.图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂
32、下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述,正确的是( )
A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用
B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程
C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D.卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体
33、高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。
经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程。
如图为该过程中的某一时期示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团
B.高等哺乳动物的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束
C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化
D.进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行
34、下面对牛的胚胎移植过程中的描述,不正确的是( )
A.对供体和受体使用激素进行同期发情处理
B.使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理
C.冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵
D.通过胚胎检查,发育到囊胚或桑椹胚才可移植
35、下列说法中不正确的是( )
A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能
B.在功能上,胚胎干细胞具有发育的全能性
C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应
D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变
36、下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。
下列叙述正确的是( )
A.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
B.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程
C.①②两个胚胎具有不同遗传物质
D.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段
37、下列不是精子、卵子发生的区别的是()
A.初级精母、卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性
C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量
38、下图表示蛙的受精卵发育至囊胚的过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。
其中正确的是()
A.①②B.①③C.②④D.③④
39、关于受精过程的叙述,错误的是( )
A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子外膜与卵细胞膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
40、有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( )。
A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待
B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制地进行克隆人的实验
C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质
D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权
41、有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限,改变生态系统中的能量流动和物质循环,会对生态系统的稳定性造成破坏。
下列哪项是对上述观点的完全反驳( )
A.种植转基因抗虫作物,可以减少农药的使用量
B.种植抗除草剂农作物,可以保护农田土壤环境
C.重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物,可能会造成二次污染
D.转基因生物不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说明是具有某种新特征的同一物种,不会破坏生态系统的稳定性
42、为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是( )。
A.叶绿体基因组不会进入生殖细胞中
B.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
C.转基因植物中的叶绿体基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
43、下列关于生物武器的说法,错误的是( )
A.我国对待生物武器的态度应明确而坚定,绝对禁止研制生物武器
B.生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力
C.为了国家安全,可以进行必要的小范围的生物武器研究
D.生物武器不只对敌方人员有伤害
44、某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量作了一定控制。
这种做法体现了( )
A.实行“循环经济”的原则
B.低消耗、多效益原则
C.遵循物种多样性和协调与平衡原理
D.建立自然—社会—经济复合系统
45、传统经济发展模式存在的问题是( )
①不注重生态环境的保护 ②没有考虑生态成本 ③往往造成生态环境的破坏 ④注意了物质的分层多级利用
A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②③
46、珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力,其原理是( )。
A.系统结构决定功能原理
B.物种多样性原理
C.系统整体性原理
D.协调与平衡原理
47、要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理
的是( )
A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源
B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产
C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积
48、在人类的生产活动中,为了不受大自然的惩罚,必须具备正确的观点是( )
A.只有讲求生态效益,才能获得稳定的经济效益
B.遵循生态系统自身规律,大力扩展耕地面积
C.保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群
D.优先考虑经济效益,充分开发、利用自然资源
49、有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上( )
A.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统
B.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复
C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产
D.回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林
50、设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是( )。
A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
C.用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转
二、
简答题(共40分)
51、(共10分,每空1分)绞股蓝细胞中含有抗烟草花叶病毒(TMV)基因,可以合成一种抗TMV蛋白,叶片对TMV具有抗感染性。
烟草是重要的经济作物,由于TMV的感染会导致大幅度减产。
研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草,主要流程如图所示,请据图回答下列问题。
(1)科学家首先从绞股蓝细胞中提取抗TMV基因转录的RNA,然后合成目的基因。
图中过程①表示________,获得的DNA必须在两侧添加________和终止子,还要添加________酶能识别切割的碱基序列。
(2)由图分析,在过程③构建的重组Ti质粒上应该含有的标记基因是________基因,在构建重组Ti质粒时,应把目的基因插入Ti质粒的________中,重组Ti质粒导入烟草体细胞的方法是________。
(3)在过程⑤培养基中需要添加卡那霉素、植物必需的各种营养成分和植物激素,以保证受体细胞能培养成再生植株。
其中过程⑤添加卡那霉素的作用是_______________________________________。
(4)在个体水平的鉴定过程中,可通过________的方法来确定植株是否具有抗性。
(5)如果目的基因是胰岛素基因,为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可采用的技术为______________。
为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译,常用技术。
52、下图为植物体细胞杂交流程图,请回答下列问题。
(共10分,每空1分)
(1)制备A和B时,常用的酶是 。
(2)A、B融合为C的过程中常用的化学诱导剂是 。
(3)C→D过程与细胞内的 (填细胞器)有密切关系。
在对D进行植物组织培养时,通常还需要加入的两种植物激素是 。
E→F过程中,生长素/细胞分裂素比值低时,可诱导____________形成,此过程___________(需要/不需要)光照。
(4)通常情况下,白菜和甘蓝杂交是不成功的,原因是 ,体细胞杂交解决了育种过程中 的问题。
(5)通过细胞工程获得的杂种植株_______(可/不可)育。
若白菜是二倍体,甘蓝是二倍体,则杂种植株是 倍体。
53、(共10分,每空
1分)
(1)1997年英国学者韦尔穆特,用成年绵羊的乳腺细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中,最终得到了克隆羊多利。
请回答下列有关问题:
动物细胞在体外培养时,需要给细胞提供必要的营养条件,由于人们对动物细胞所需营养物质还没有完全搞清楚,所以在使用合成培养基时要加入________等天然成分,对于动物细胞在体外培养时,具有__
______现象,为了让细胞继续增殖,一定时间后需用________酶处理,然后进行传代培养。
在体外培育的胚胎细胞要移植到受体母羊子宫内,外来胚胎能在受体内存活的生理基础是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________反应,并且外来胚胎与受体子宫可建立正常的________联系,在孕育过程中其遗传特性不受任何影响。
(2)甲型流感在世界各地大面积蔓延,有些国家还出现了死亡病例。
科学家已分离出H1N1病毒(一种RNA病毒)。
某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗甲型流感的抗体,请据图回答有关问题。
若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是从感染病毒的人体的(填器官)获取。
经过d过程,可形成多种类型的细胞,因此需先用特定的选择培养基筛选出某些细胞,这些细胞还需进行和,才能获得D细胞,D细胞的特点是。
单克隆抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于
,可大量制备。
54、(共10分,每空1分)不同动物受精卵的发育及其进入子宫的时间有明显的差异。
请分析下表回答问题:
(1)哺乳动物胚胎进入子宫前的发育场所是________。
(2)表中______________的胚胎在进入子宫时发育程度最高。
(3)研究发现,只有在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,精子才能与卵子受精。
此生理现象被称为_______________。
从体内获得的卵母细胞需要培养到 ________(时期)才能与精子结合。
(4)为使牛乳汁中含有人生长激素,需获取仅在______细胞中特异性表达的启动子,与人生长激素基因等构建________,并常用________(方法)导入受精卵。
为了提高移植后胚胎的发育率和妊娠率,在实践中通常用发育到________________阶段的胚胎进行移植。
另外,可以采用______________技术,培育出多头完全相同的转基因牛犊。
(5)胚胎工程最后一道工序的实质是
2014---2015学年第二学期期中考试
高二生物答案
一选择题(共50分,每题1分)
1—5CCDBD6—10DCDCC11—15CDBDC16—20CBCCB21—25CABBB
26—30DBAAD31—35CDDCC36—40BDAAB41—45DCCCD46—50CCADD
二、简答题(共4
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