高中学籍表操行评语.docx
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高中学籍表操行评语
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高中学籍表操行评语
篇一:
学籍表评语
学生学籍表评语
1.遵守校规校纪,尊敬老师,热心助人,和同学相处关系和谐、融洽,积极参加各项集体活动,学习刻苦认真,成绩优秀。
——刘世洪05.6.30
2.该生思想进步,遵守校规校纪,尊敬师长,热心助人,和同学相处关系和谐、融洽,积极参加各项集体活动,学习刻苦认真,成绩优秀。
——刘艳华06.1.6
篇二:
学籍档案评语
1.该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。
以团员标准严格要求自己,自觉性较强,真诚待人,与同学关系融洽,积极参加爱校义务劳动和“国庆\元旦”歌咏比赛,组长工作主动负责。
生活自理能力强。
学习比较认真,及时完成各科作业,但学习方法不当,导致学习成绩波动。
因病因事能履行请假手续,能上好“两课”,做好“三操”,积极参加体育运动会。
若今后能注意吸收他人优秀的学习方法,在知识点的广度和深度上下功夫,相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
2.该生能遵守《学校各项规章制度》。
同学之间和睦相处,积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛,学习比较认真,方法比较恰当,坚持正常出勤,不迟到,不早退,作业书写认真,各科成绩不错。
能上好“两课”,做好“三操”。
若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,加强知识点的灵活运用,各方面的素质是会不断提高的。
3.该生能遵守《学校各项规章制度》。
同学之间和睦相处,积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛,学习比较认真,方法比较恰当,坚持正常出勤,不迟到,不早退,作业书写认真,各科成绩不错。
能上好“两课”,做好“三操”。
4.该生能模范执行《学校各项规章制度》。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲,思考问题,能认真完成各种学习任务,思维活跃,学习潜力较足。
为人诚恳,懂礼貌,讲文明。
若今后能扬长避短,继续发扬“自觉、多思”的优良学风,意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,发挥自己的个性特长,该生就会为今后的发展打下良好的基础。
5.该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。
以团员标准严格要求自己,有较强的进取心和自强意识,乐于助人,待人有礼貌,集体主义观念强,积极参加“一二·九”歌咏比赛和社会实践活动,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,听课专心致志,积极思考,坚持正常出勤,努力上好“两课”,做好“三操”,不迟到,不早退,作业能独立完成学习成绩进步较快。
若今后能继续发扬“自觉、踏实”的优良学风,确立更高的学习目标,在学习中不放过任何一个疑点,成功一定属于该生。
6.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。
以团员标准严格要求自己,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,班长工作积极负责,工作有热情。
课堂上尚能听讲,作业完成比较及时,但学习方法不当,学习成绩不太理想,有波动。
努力上好“两课”,做好“三操”。
若今后能注意提高学习时间的利用效率,扎实抓好复习、预习等环节,相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
7.该生能遵守《学校各项规章制度》。
对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有一定的上进心,有较强的集体荣誉感,积极参加公益劳动,物理科代表工作负责。
生活自理能力强。
学习比较认真,能及时完成各科作业,课上听讲有分心、走神现象,但课堂效率不高,学习成绩不太理想,波动较大。
能积极参加体育锻炼。
若今后能进一步加强自控能力的培养,不断改进学习方法,文化素质一定能稳步提高。
8.该生能遵守《常规管理各项规定》。
有一定的上进心,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,关心集体,热爱劳动,值日生工作认真及时。
学习自觉认真,听课比较认真,作业能认真完成,各科成绩不错。
但有时有分心、走神现象。
能积极参加各项体育活动,身体素质较好。
若今后能有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,不放过学习中的任何一个疑点,成功一定属于该生。
9.该生能模范遵守《常规管理各项规定》。
以团员标准严格要求自己,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,积极参加公益劳动,值日生工作认真及时。
学习比较认真,上课能专心听讲,作业能及时完成,但课堂效率不高,学习成绩不太理想,有波动。
能上好“两课”,做好“三操”。
若今后能注意提高学习时间的利用效率,摆正课内与课外的关系,该生一定会成为品学兼优的中学生。
10.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
有较强的进取心和自强意识,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,自觉维护班集体荣誉,积极参加社会实践活动,英语科代表工作负责。
学习自觉性较强,有一定的钻研精神,上课能专心听讲,积极思考,坚持正常出勤,作业能认真独立完成,各科成绩良好。
努力上好“两课”,做好“三操”,身体素质较好。
若今后能注意提高学习时间的利用效率,努力扩大知识视野,扎实抓好循环复习,该生一定能成为祖国的栋梁之才。
11.生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
积极参加青年党校学习,努力向党组织靠拢,为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,艺术节歌咏比赛获得二等奖,有该生这个指挥的份功劳,数学科代表工作负责,有较强的工作能力。
学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。
在运动会上表现突出,体育成绩优秀。
若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。
12.一学期以来,认真遵守学校的规章制度。
团结同学,尊敬师长。
有较强的集体观念,积极配合其他干部开展活动,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极肯干。
学习态度认真,勤奋刻苦,善于钻研,能吃苦,肯下功夫,学习成绩有波动。
生活俭朴,为人诚恳。
爱好篮球运动。
体育成绩良好。
若今后能保持良好的学习习惯,在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作,提高课堂的学习效率,勤问、善问,文化素质一定能稳步提高。
13.若今后能保持良好的学习习惯,在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作,提高课堂的学习效率,勤问、善问,文化素质一定能稳步提高。
该生能执行《学校各项规章制度》。
注重个人道德品质修养,性格开朗,待人热情大方,尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽,乐于为同学服务,有广泛的兴趣爱好,在艺术节上表现突出,英语小品演出获得一等奖,作为导演的该生功不可灭,在班上获得“即席演讲”优胜者,但学习上时间抓得不紧,还有迟到现象,主观不够努力,基础差些,信心又不足,有改正缺点的勇气,但缺乏持之以
恒的精神,课上听讲有分心、走神现象,课堂笔记不够认真,作业还不够认真,学习成绩不够理想。
早操有缺勤现象,体育课请假较多,以至体育没有成绩。
14.该生能自觉执行《中学生日常行为规范》。
以团员标准严格要求自己,积极配合班团干开展各种活动,思想素质好,有一定的自觉性,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,集体荣誉感强,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,学习比较认真,但效率不高,各科作业及时完成,但书写不够认真,学习成绩有波动。
积极参加体育运动会,爱好篮球运动,身体素质较好,体育成绩优秀。
若今后能发扬优点,注意吸收他人优秀的学习方法,增强学习信心,充分挖掘学习潜力,集思广益,精益求精,提高学习时间的利用效率,排除干扰,全身心投入到学习中去,在新的征途上一定能再创佳绩。
15.该生能遵守《学校各项规章制度》。
尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,自觉维护班集体荣誉,积极参加社会实践活动和公益劳动,坚持正常出勤,不迟到,不早退,在学习上,课堂上尚能听讲,但课堂效率不高,学习动力还不太足,平时抓得不紧,加上学习方法不当,没能把握好预习、听课、复习等环节;虽能及时完成各科作业,但还不够认真,因此学习成绩有下滑趋势。
努力上好“两课”,做好“三操”,爱好体育活动。
若今后能注意吸收他人优秀的学习方法,进一步增强学习的自觉性,强化基础知识和基本技能的训练,各方面的素质是会不断提高的。
16.该生能自觉执行《学校各项规章制度》。
有较好的品德修养,生活俭朴,注意节约,同学之间能互助共进,讲文明,懂礼貌,自觉维护班集体荣誉,在社会实践活动中表现突出,班长工作积极负责,尽心尽力。
有良好的学习习惯,主动性强,上课能专心听讲,勤于思考,作业能认真完成,书写比较工整,学习成绩良好,但离该生的目标相差较远。
努力上好“两课”,做好“三操”。
若今后能发扬优点,注意吸收他人优秀的学习方法,养成多思好问的习惯,该生将能为家乡的建设做出更大贡献。
17.该生基本能执行《中学生日常行为规范》。
性格活泼,同学之间关系融洽,积极参加公益劳动,值日生工作认真及时。
但在学习上信心不足,时间抓得不紧,课上听讲有分心、走神现象,自习课时间利用率不高,作业有拖拉现象,学习成绩下滑;还有迟到、旷课现象。
做操质量不太理想,身体素质良好。
若今后能进一步明确学习目的,各方面严于律己,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做课堂笔记,下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”,并争取早日加入共青团。
18.一学期以来,该生认真遵守学校的规章制度。
团结同学,尊敬师长。
有较强的集体观念,积极配合班团干部开展活动,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,肯学肯问,成绩进步较快。
生活俭朴,为人诚恳。
因病因事能履行请假手续。
积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。
希望在学习上能够断续做好课前的预习和课后的循环复习工作,持之以恒,进一步增强灵活性,不断拓宽知识面,理想目标一定能实现。
19.一学期以来,该生能以校规班纪严格要求自己。
关心集体荣誉,积极参加各种集体
活动,劳动积极肯干。
担任组长能够很好地完成自己的本职工作。
学习态度认真,肯下功夫,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作,时间观念强,一学期不缺勤,因此学习成绩进步很大。
是个学习刻苦,学习潜力较足,生活俭朴,为人诚恳的学生。
学风和工作作风踏实。
积极参加各项体育活动,体育成绩良好。
希望继续努力,再创佳绩。
20.一学期以来,无论在学习、工作、生活上该生都能严格要求自己。
团结同学,尊敬师长。
集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己的本职工作。
积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。
学习上刻苦认真,勤学好问,学习潜力较足,成绩稳定且优秀,勤于锻炼身体。
生活俭朴,为人诚恳。
学风和工作作风踏实。
在班上获得“即席演讲”优胜者,希望继续努力,再创佳绩。
21.一学期以来,该生自觉遵守班纪校规,尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干,学习上肯下功夫,课堂上能认真听讲,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作,作业书写工整,学风踏实,学习成绩进步较快。
若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,提高学习时间的利用效率,狠抓薄弱学科,有重点有条理地做课堂笔记,学习成绩还会有大幅度提高。
22.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。
有较高的思想素质,尊敬师长,同学之间关系融洽,对人有礼貌,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,值日生工作认真及时。
集体荣誉感较强,学习自觉,作业能及时完成,书写工整,但学习方法不当,因此学习成绩不够理想,文化成绩有所下降。
努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩一般。
若今后能扎实抓好循环复习,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做课堂笔记,期待着该生的文化素质“脱贫致富”,并争取早日加入共青团。
23.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
积极参加青年党校学习,有远大理想,能奋发进取,有较高的文明素养,乐于帮助同学,共同提高,集体荣誉感强,劳动肯干,积极参加“艺术节”活动,在学校的各项活动中表现突出,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,接受能力不错,学习方法得当,效率较高,上课能认真听讲,积极思考,作业能认真独立完成,书写工整,各科成绩优秀。
在班上获得“即席演讲”优胜者,精心出好每一期黑板报。
努力上好“两课”,做好“三操”。
若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,持之以恒,该生一定会发展成为一名优秀学生,成为一名光荣的共产党员。
24.一学期以来,该生尊敬师长,团结同学。
自觉遵守班纪校规,集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,作业认真,书写工整。
为人诚恳,懂礼貌,讲文明。
希望在学习上能够更加严格要求自己,克服困难,不断进取,把学习潜力发挥出来,争取大的进步。
25.一学期以来,该生能尊敬师长,团结同学。
自觉遵守班纪校规,集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,化学科代表工作认真负责,劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,思维活跃,勤于思考,为人诚恳,懂礼貌,讲文明。
但因学习方法欠佳,学习压力大,导致考试失常。
希望在学习上能够更加严格要求自己,注重培养良好的心理素质,克服困难,不断进取,把学习潜力发挥出来,争取更大的进步。
26.一学期以来,自觉遵守班纪校规。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,做好课前课后的学习工作,具有一定的学习潜力,成绩稳定。
能认真努力地有意识地培养自己。
为人诚恳,懂礼貌,讲文明。
勤于锻炼身体,积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。
希望继续努力争取大的进步。
27.一学期以来,自觉遵守班纪校规,尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。
担任组长工作认真负责,学习上肯下功夫,课堂上能认真听讲,思考问题,勤学好问,能认真完成各种学习任务,按时完成作业,学风踏实,学习成绩进步较快,是生活俭朴,为人诚恳,懂礼貌,讲文明的学生。
坚持正常出勤,不迟到,不早退。
积极参加学校田径运会,努力上好“两课”,做好“三操”。
若今后能发扬优点,保持良好的学习习惯,持之以恒,相信成功一定属于该生。
28一学期以来,自觉遵守班纪校规,团结同学,尊敬师长。
集体(:
高中学籍表操行评语)观念强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。
担任体育委员能够很好地完成自己的本职工作。
学习态度认真,肯下功夫,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作。
时间观念强,一学期不缺勤。
是个学习刻苦,学习潜力较力足,生活俭朴,为人诚恳的学生。
学风和工作作风踏实。
希望继续努力,再创佳绩。
29该生一学期来,能严格遵守《中学生日常行为规范》。
为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作负责。
学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。
努力上好“两课”,做好“三操”。
若今后能克服自身中的缺点,继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。
30该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作认真负责,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。
积极参加体育运动会,体育成绩良好。
若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。
篇三:
大学学生学籍表评语
个班干部评语:
该生思想上积极上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人
热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,.具有一定的团队协作精神及创新能力,
是一名品学兼优的大学生.上:
该生诚实守信,作风踏实,学习勤奋刻苦.有较强的思维能力和动手能力,.尊敬师长,关心
同学,人际关系融洽,积极参加各种社会活动和社会实践.望继续加油!
中:
该生在校期间学校态度端正,成绩优良.叫较强的创新思维能力,做事谨慎,能吃苦耐劳,
富有团队意识及写协作精神,是一名全面发展的大学生.望继续加油!
下:
该生思想史昂积极进步,.学习勤奋努力,乐于助人,尊敬师长,与同学和睦相处,遵守各项
规章制度,社会实践经验丰富,有较强的动手能力和创新能力,望继续加油!
篇二:
40份年终毕
业学籍学生评语
1、张梦皓同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。
学习成绩
优异,尤其数学、物理,初中三年来成绩不断提高,一步步脱颖而出。
该生上进心强,能够
积极地参加了班级和学校组织的活动,集体荣誉感强。
你一定会取得更好成绩,祝你成功!
2、史杰同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,各方面表现
均很突出。
尤其做事细致、严肃、认真,是老师非常得力的助手。
学习上有良好的习惯,肯
钻研,有极强的上进心,学习成绩优秀且稳定,接受能力强。
祝你在高一级学校取得更好成
绩!
3、李美仪同学能严格遵照学校的规章制度,品行端正,学习用心,并且在各方面能够积
极要求上进。
多次参加学校组织的实践活动,并取得优秀成绩。
望今后保持已有成绩,学习
上更上一个台阶,以优异的成绩迎接未来,你一定行!
4、侯静怡同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,各方面表
现均很优秀,突出,作为学习委员给同学们树立了很好的榜样。
学习刻苦、仔细、认真。
善
问会学,三年来学习成绩稳中有升,更加优异。
你一定会取得更大进步。
老师期待你的更多
成功!
5、靖艺同学能严格遵照学校的规章制度,特别关心集体,作为生活委员工作很认真。
热
心肠,关心班级同学的生活,受到老师同学的欢迎。
学习上较卖力认真,希望今后能够多多
研究学习方法,达到事半功倍的效果。
老师期待聪明可爱的你取得成功!
6、侯悦同学能严格遵照学校的规章制度,懂礼貌,讲文明,尊敬师长,关心集体,为集
体做工作,从不计个人得失,热爱劳动,做事认真,受到老师和同学的广泛欢迎。
学习上很
踏实,三年来成绩稳中有升。
你会取得更好成绩。
老师期待你的成功!
7、郭颖同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。
学习踏实、
努力,成绩优异,连续多年获得校级三好学生称号。
多才多艺,社会实践能力强,积极参加
学校各项活动,获较多好成绩。
身为班长兼团支部书记,关心热爱班集体,积极为班级建设
出谋划策。
工作积极、主动,管理大胆、能力强。
望今后保持已有成绩,不断进步,老师相
信你!
8、李乐萌同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。
学习踏实、
努力,喜钻研,善于思考,有独立见解,文笔优美,作品有思想。
成绩优异,连续三年获得
校级三好学生,初二年级时,被评为区级三好学生,初三阶段更被评为市级三好学生。
积极
参加学校各项活动,工作热情高,有爱心,多才多艺。
望保持已有成绩,不断进取!
9、李周同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。
学习踏实、
努力,进取心较强,成绩优秀,三年来通过不断努力成绩稳中有升。
做事踏实、稳重、细致,
能出色完成老师布置的各项工作,是老师的得力助手。
关心、热爱集体,积极参加学校、班
级的各项活动,取得较好成绩。
10、欧阳婉秋同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀。
积极参加学校的
各项活动,多次为班级争得荣誉,体育成绩尤其突出。
热心帮助同学,学习努力,自理能力强,三年来成绩有所提高。
望今后保持已有成绩,更加踏实、有耐心,不断进步。
11、张小晨同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。
作为团
员和班干部各方面都严格要求自己。
热爱学习,能不断进取,非常好强,善于总结,一贯踏
实、努力,成绩优秀且稳定。
积极参加学校的各项活动,且表现出色,为集体赢得荣誉。
望
保持已有成绩,老师相信你会做得更好!
12、田强同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。
热心班级
工作,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉。
学习上能不断总结和反思,有较强上进心,成
绩提高很快。
望今后学习上“全力以赴”,发挥自己的潜能,发奋图强,老师期待你更好的成
绩!
13、石凯同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。
本学期对
学习有更深刻地认识,更好地掌握了学习方法,上进心强,成绩有提高。
出色完成老师布置
的工作,工作细心,关心集体,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉,热爱劳动。
望今后学
习上发挥潜能,老师期待你更好的成绩!
14、高风同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,做事尤其
踏实、认真。
关心集体,热心班级工作,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉。
聪明的你理
科学习成绩突出、但文科稍稍欠缺、希望能够加强记诵联系。
是学习成绩在原有基础上能够
更上一层楼
15、张明洁同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,各方面
表现都很突出。
关心集体,热爱劳动,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉。
出色完成老师
交给的各项工作,工作特别细心、负责,是老师的好助手,学习踏实、成绩进步大。
望今后
保持已有成绩,充分发挥潜能,做到最好。
16、石永超同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。
关心集
体、热爱劳动,尊敬师长。
作为课代表是老师的好助手,深受同学习爱。
是一名合格的共青
团员,学习成绩稳定,学习态度好。
三年来成绩稳中有升。
17、孙浩鑫同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正。
关心集
体、热爱劳动,尊敬师长。
作为课代表是老师的好助手,深受同学习爱。
是一名合格的共青
团员,学习成绩稳定,学习态度好。
相声特长出众,多才多艺。
18、冯鑫雁同学能够模范遵守学校的各项规章制度,道德品质优秀,行为端正,各方面
表现都很突出。
关心集体,热爱劳动,积极参加学校活动,为集体赢得荣誉。
出色完成老师
交给的各项工作,工作特别细心、负责,是老师的好助手,学习踏实、成绩进步大。
望今后
保持已有成绩,充分发挥潜能。
19、刘旭原同学在纪律上要更加严格的要求自己。
你关心集体,尊敬师长,但有时不能
表现在行动上。
学习上很聪明,在数学、物理方面有天赋,但不努力上进,如果能够严格要
求自己学习成绩一定会有质的飞跃。
老师希望看到你进步并期待你的成功!
篇三:
学籍表评语学生学籍表评语
1.遵守校规校纪,尊敬老师,热心助人,和同学相处关系和谐、融洽,积极参加各项集
体活动,学习刻苦认真,成绩优秀。
——刘世洪05.6.30
2.该生思想进步,遵守校规校纪,尊敬师长,热心助人,和同学相处关系和谐、融洽,
积极参加各项集体活动,学习刻苦认真,成绩优秀。
——刘艳华06.1.6篇四:
学籍表评语第一学年第一学期:
有理想,学习刻苦主动,有较强的自治能力,成绩优秀。
要求自己
严格,能模范地遵守学校规章制度,工作积极负责,讲文明,懂礼貌,今后应注意加强体育
锻炼。
(王)
第二学期:
学习刻苦认真,作业认真整洁,注意及时总结学习方法,成绩优
- 配套讲稿:
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