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在线娃娃机创业计划书.docx
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在线娃娃机创业计划书
在线娃娃机
一、创业团队
1.团队介绍
本团队所有人员均来自旅游学院旅游管理专业,有扎实的管理学基础知识。
而且每位同学均在学生会或者其他社团组织中有着出色表现。
团队优势在于:
每位同学都有着自己的能力,如:
人际交往、创新意识强、动手能力强等。
总而言之,团队的能力是值得肯定的。
2.产品介绍
目前市面AppStore上已有《3D可爱夹娃娃机》的产品。
但它的缺点在于无法让顾客获得实物的奖品,仅能加入收藏或换取E币:
站在游戏者的角度来看,完全失去了获得实物奖品实际体验的感受。
通过现实娃娃机所引发的产品构思,是一款可以用手机/电脑登入就能进行游戏的软件,一款与现实联系的游戏;在虚拟的游戏当中能获得实物的奖品,系不但可以通过邮寄,寄给现实中的玩家或玩家指定的人或玩家指定的公益机构。
而且,游戏者可以藉由分门别类的选择页面,通过拍图/扫码找到玩家想要的产品,设置玩家排行版,设置玩家讨论区。
另外,玩家之间可以交换/赠送/拍卖游戏战利品。
3.经营场所
本产品采用网络经营方式,无需门店,只需要一个线下办公场所即可,这也降低了投资成本。
玩家在游戏中所获取的奖品以邮递的形式送到玩家手中。
二、市场分析
1、明确目标客户及其特点:
目标客户:
儿童、青少年和成人,都将是我们的目标消费群体。
但最主要的是儿童和青少年。
消费特点:
儿童群体的消费心理特点:
(1)认识的直观性
(2)从模仿型消费发展为个性消费
(3)消费情绪性
(4)选择商品的模糊性
(5)求新奇、好玩、好胜的消费心理
青年消费心理特点:
1.较高的消费需求和消费预期
2.富于新时代气息的消费心理
3.追求个性、表现自我的消费心理
4.注重情感的消费心理
5.超前的消费心理,包括:
(1)享乐消费心理
(2)攀比消费心理
(3)从众消费心理
2、阐述市场研究方式及结果
针对青少年采取了1000份问卷调查样本进行分析。
具体结论如下:
第1题性别
第2题您平常玩娃娃机吗?
男性将近半数、女性超过半数从事娃娃机的消费。
第3题您玩娃娃机是否要到指定场所?
游戏者较注重实物的获得。
第4题您玩娃娃机一般一次花费多少钱?
游戏者希望以最少的价格获得体验或公益的价值。
第5题如果出现在线娃娃机你是否会选择使用网上操作?
从我们的问卷调查来看,大部分人对我们这款游戏是有较大期待,在线娃娃机节省了很多时间,不用出门,不用排队。
3、市场内竞争者状况
经观察,目前即使日本这个娃娃机发源地虽已有这种游戏,但包括国内,至今还没有可以提取实物且作公益的类似本产品在线娃娃机这种创新构想。
传统娃娃机投入市场年代已久,近年来热度不但不减,反而越受玩家的欢迎;加诸,目前网络虚拟游戏盛行。
基于游戏者获得实物奖品的体验与公益活动的角度来看,我们的在线娃娃机市场蕴藏着巨大的商机。
4、发展规划及阶段性目标
我们首先要有充足的时间开发出这个游戏软件,在游戏开发出来前期先采用饥饿营销的方式,做一些有利玩家的活动来吸引玩家,但做这些活动的前提是不亏损成本的情况下。
(1)、发展方向:
准备向网络游戏行业进军。
(2)、项目的重点、核心:
重点做好前期宣传和售后服务,赚到良好的口碑,提高软件知名度,娃娃种类必须新颖,迎合人的喜好,从而得到相应的利益为核心。
(3)、市场及前景:
中国内地经过这几年的娃娃机经营和娃娃机推广,提高了消费者的认知度,对这种销售模式也逐渐地认可,只要我们正确引导消费者认识它的“销售”功能,在产品中注入更多的流行元素,以独特的售卖方式,将娱乐、休闲、购物完美地与网络结合为一体,经常举办各种促销活动,使顾客不断回流才能避免被市场淘汰。
我们的在线娃娃机市场蕴藏着巨大的商机,儿童、青少年和成人,都将是我们的目标消费群体
(4)、实施的具体步骤:
首先做好前期宣传,得到一定的知名度和认可之后,乘胜追击,进一步宣传,做好售后咨询工作,得到第一批用户之后,开始不断扩大。
(5)、目标:
首个目标,先在自己所在城市达到科普,拥有一批用户后,不断向外扩大。
未来目标,能在网络游戏中占有一席之地。
三、销售分析
1.价格策略
(1)游戏中的游戏币采用充值的方式,主要以网银、支付宝、微信进行游戏充值。
游戏币换算如下表:
游戏币兑换
人民币
游戏币(游戏次数)
20元
20
50元
60
100元
120
若充值超过100元超过部分每10元赠送一次游戏次数(未达到10元不计入)。
(2)玩家初次登录时,赠送免费游戏次数10次,以供玩家了解游戏。
(3)当玩家兑换游戏奖品时,视情况而定收取相应的奖品邮寄费用。
具体收取方式如下表:
奖品邮寄方式
奖品个数
邮寄费用
<3
玩家自行付邮费
>3(含3个)
包邮
2.销售产品
(1)独立开发,独立销售。
(2)依托现有的平台进行销售,如:
腾讯、360、阿里巴巴。
3.服务计划
(1)线上服务:
主要解决玩家在进行游戏时遇到任何技术上的问题,如:
账号申请、游戏操作、奖品兑换等。
(2)线下服务:
主要针对当玩家换取奖品后,后续与玩家确认收货信息以及奖品的邮寄工作。
四、财务分析
由于创业团队都是刚起步的大学生,所以没有太多启动资金。
我们所要花费的金额主要在于找专业人员开发游戏和宣传方面。
五、风险分析
我们首先要与传统娃娃机抗衡,因为传统娃娃机已经在市场上存活有些年了,越来越受欢迎,拥有很多用户。
我们要做到让那些玩家放弃传统娃娃机,虽然在线娃娃机让人们省去很多时间,但传统娃娃机胜在它的体验性比较强。
其次现在网络游戏这么多,我们要怎么做到不被淘汰。
所以我们需要经常做一些促销活动,以更低价格更高的概率来面对传统娃娃机。
在游戏中的娃娃我们应该选购每个季度比较火的娃娃,定期给玩家做抽奖活动,让玩家不断回流。
请以“温暖,就是那么简单”为题写一篇不少于800字的记叙文。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭。
【答案】温暖,就是那么简单
暗淡的天空没有一丝暖意,只有冰冷的雨滴扑打在屋檐上。
此时,我正蜷缩在一个阴暗的角落里——一个冰冷的世界——内心充满失望:
今天怕是回不了家了。
远处传来令我熟悉不过的书包滚轮声,一个清秀高挑的身影映入我的眼帘。
我顿时觉得有了一丝希望,或许他可以帮助我。
他站在屋檐下,明亮的眸子凝望着天空,眼神中写满了忧虑和烦躁。
猛然间,他瞥见了蹲在一旁的我,我急忙向他挥手,投去求助的眼神。
他的眉头紧锁着,目光在雨和人之间徘徊。
看得出他想说些什么,可却什么也没有说……
蓦然间……
他跳入一片雨水淋漓的世界,快步踏在湿漉的路上,留下一串清脆的脚步声和那瞬间即逝的脚印,远远地,消失了。
雾,更浓;天,更暗;而我,更冷了。
失望如乌云般严密地遮蔽在天空中,抹掉了最后的阳光,只剩下飕飕的凉意与无边的黑暗。
不知过了多久,一片淡蓝色的阴影出现在我的脚下。
我睁开疲惫不堪的眼睛,却发现他撑着伞立在台阶下。
寂静无声,只听见他急促地喘气。
他的袖卷和裤腿已湿了半截,缓缓向下滴着雨;头发也因为淋了雨而显得凌乱不堪。
可是他的眼神,猛然打动了我;他的笑容,那么淡、那么轻、那么美。
雾渐渐消散,犹如冰层上的一丝裂隙。
一切都融进了这绵绵的雨水之中。
他一步步走上台阶,我仿佛感到阳光向我逼近。
面对我惊愕的目光,他拿出一把紫色的雨伞,淡淡地笑了笑:
“别忘了,咱们可是铁哥们儿,这种时候,我怎会弃你于不顾呢?
”我迷茫得不知所措,犹豫地伸出双手,当我冰凉的手指触到他温暖的手心时,怕是冰层无法挡住这么没距离的温度,彻底地融化了。
“回家用吧”,只听他轻轻地说道,“另外,不要忘了用热水洗脸,否则会感冒的!
”……
这些话一直萦绕于我的耳畔,当我沉默很久才说出“谢谢”二字时,只剩我一人站在空荡荡的屋檐下。
我望着他离去的背影,直到那温馨的一抹淡蓝色消失在视线里。
手上的那把伞,因为有了温度而显得沉重;而我,迎来了内心的天明。
当我撑起伞走在街道上,看着一旁疯狂奔跑躲雨的人们,无法不感叹自己的幸运。
那把伞就像一堵坚实的墙,挡住了风雨,留下的,是一片清新的天地,一个充满暖意的地方。
我相信,那紫色的云朵正载着我驶向光明,叫醒太阳、驱开乌云,向他默默传递同样的温度,也向这片天地播撒简单的却让我永远无法忘怀的温暖与感动。
【解析】试题解析:
此题考查命题作文的写作。
抓住文题中的“温暖”“简单”,“温暖”提示的是文章的立意,抒发赞美美好的情感;“简单”是提示选材,要选平凡小事,简简单单的事,普普通通的人,写出人情温暖,人间真情。
从文题来看,没有第一人称,可以写自己亲历,也可以写所见所闻,可以写身边,也可以写从报刊电视读到看到的事情,比如,电视报道的“乞丐哥”“寻找最美乡村教师”。
构思上力求新意,写法上要力求独到,在“简单”上花心思,比如,运用细节,突出人物的一言一行表达“简简单单也是爱”,的主旨。
可以选择多个平凡事例从生活的各种场合写社会生活中一些简简单单的爱的行为表现,也可以就一人一事来写“他”平凡的行为中表达的爱。
文章中可反复点题“温暖,就那么简单”,作文段的起句或总结。
点睛:
此作文题颇新颖,但写好此文是不容易的,学生对“那么简单”的意义不好掌握。
考场作文,首先要审好题,抓住题目中的“题眼”,看清要求,尤其要注意题目中的新颖别致之处,要考虑到写法上要突出这个“点”,比如本题的“简单”一词;其次要选好材料,选自己熟悉的有典型意义的材料,便于自己写作。
最后写作时要注意材料的安排,结构上的关联,多种表达方式的运用,这样才能写出好文章来。
根据要求作文。
①古人教子曰:
业精于勤,荒于嬉。
②现代教育家说:
研究“玩儿”这一丰富的源泉,是我们的任务。
③以《中国古代漆器》《明代家具珍赏》《蟋蟀谱集成》《北京鸽哨》等“世纪绝学”享誉中外的文物鉴赏家王世襄,总结自己一生时说:
“我这辈子没干别的,净玩儿了。
”
④也有人说:
玩物丧志,靠玩儿难以成就大事。
请以“说玩儿”为题,写一篇议论文,不少于700字。
要求:
观点明确,论据充分,论证合理。
【答案】说“玩儿”
如今再一说到“玩”一字,稚嫩孩童们皆满眼星光闪烁。
投入那没有拘束、充满乐趣和挑战的世界。
可一瞥身旁的家长,则大多眉头紧锁,表情严峻,心中生出一万个“玩物丧志”“现实的环境危机四伏”“输在起跑线上”之种种内忧外患。
于是孩子们噤若寒蝉,隐没于书海,成人也心下宽慰地投入日复一日的琐事中。
殊不知,若视“玩”如洪水猛兽,避之不及,生活不仅丧失了本身的乐趣,人生的进程也便平庸而阻碍重重了。
生活七味“柴米油盐酱醋茶”,“茶”的艺术,玄妙而微微凌驾于油盐酱醋之上,是从生活的平庸无趣中升华出的“玩”的艺术。
于是种种茶道中的“玩具”由此铺排展开,茶针、茶壶、全套茶具讲究精致的工序……如今的现代人且从繁忙不暇的快节奏中抽身享受短暂的茶艺游戏。
轻掂茶叶,是否忆及了幼时在林间捉迷藏的穿林打叶之声?
新泡的茶汤清亮红润,是否又极似少女时节偷摘下房前的凤仙,捣碎成一瓶清新而梦幻的染液?
“玩”的艺术从未随着人的成长而从斑驳的旧墙壁上剥离,它以另一种形式游荡于枯燥的生活缝隙里。
“玩”的益处也早已入前人之书。
看魏晋名士个个潇洒似神仙,均是得益于“玩”的益处。
琴棋书画,如今看似是一个可怜小孩的课外班名目,千百年前却因融会了名士们对生活情趣的追求和美的享受而真正成为了“玩”的艺术。
高山流水,琴声之间把玩出的是永世长存的友谊;吟风颂月,可雅可俗,往大处说是文人内在修养内涵的体现,往小处说则不过文字韵律之游戏。
用“玩儿”的态度和心理,绣口一吐半个盛唐,笔尖挥毫上河图景。
再观贾宝玉,被父辈视作顽劣逆子的他,看似只爱游玩作乐而不思上进、蔑视功名,可谁有道人不能“玩儿”出真正的名堂?
也许便是曹公幼年时玩心一起、诗性大作,一匾“怡红快绿”流芳百年。
而真正做出名堂的大家,面对一生的成绩也不过保有一颗“玩心”。
杨绛身为知名的学者、作家,晚年时称自己只不过一个业余的“文学爱好者”。
著名的文物鉴赏专家王世襄一生著书立说,贡献无数,却是如此总结过往的一生:
“我这辈子没干别的,净玩儿了。
”不妨把这里的玩性视作对自己面前事业所坚持的纯粹而始终如一的热情和兴趣,那么再过艰难困苦的环境和任务,也能尝出“玩儿”的甜味。
而反观如今唾手可得的掌上移动游戏,不可说毫无益处,但实在良莠不齐。
孩童玩这些游戏,美其名曰放松身心,可疲劳用眼和令人上瘾的游戏迷尚还不如玩一局军棋来得放松。
当“玩”的内涵有了本质的变化,变得空洞而无意义,那么便是时忖度“玩”的限度了。
古人云“玩物丧志”,若“玩儿”所起的唯一效果便是消耗生活的热情缓存,充之以毫无营养的能量满格,那便真正应了一句“业精于勤,荒于嬉”。
“玩儿”,是一种积极而乐观的人生态度,是以一笑带过世间百般辛酸滋味的从容姿态,可它绝非打发消遣大好时光的借口,也非消磨人生激情的渠道。
“玩儿”,是从苦涩的新叶中滤出一抹回甘的馀味,而绝非满口廉价的蜜糖,让全部的神经沉溺于短暂的甜美。
正确看待、实践“玩儿”这一生活的艺术,生活的茶香便也指日可期。
【解析】
【详解】
本题考查学生的写作能力。
本题是命题作文。
从题目的角度来说,“说玩儿”重点是要论述“玩儿”,再结合命题中所给的材料,不难发现,主要是要论述“玩与学习”的关系。
从古至今,人们对“玩与学习”的关系是仁者见仁智者见智,各有各的见解。
有的说玩会耽误学习,甚至会玩物丧志,贻误终身,难成大事。
有的说玩也可以玩出学问,玩出成绩,“玩儿”是丰富的源泉。
审题:
那么考生针对这一现象,有哪些自己的看法呢?
可选择材料中的一个观点,谈赞成玩会耽误学习,甚至会玩物丧志,贻误终身,难成大事,可从“玩儿”会玩物丧志的角度展开论述。
也可赞成玩也可以玩出学问,玩出成绩,重点围绕“玩儿”的积极作用展开即可,如开放智力,发散思维等。
也可辩证地看待“玩儿与学习”的关系,学与玩是人生两大要素,合理分配,你将受益无穷;自相矛盾,你将血本无归。
总而言之,学与玩是一条知识链,我们不能拆散它,要学会利用它。
参考立意:
1、学与玩是人生两大要素,合理分配,你将受益无穷;
2、学与玩是一条知识链,我们不能拆散它,要学会利用它。
行文思路:
首先,文章开头以“玩”字引入话题,然后博古览今,将玩的好处和坏处展开论说,最后总结自己的观点,正确看待、实践“玩儿”这一生活的艺术,生活的茶香便也指日可期。
素材:
正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话:
“要看他是被引向堕落,还是由健康的力量悉心培养,使二者和谐统一……”现在我们倡导的是和谐社会,更注重的是个方面的协调,各方面的结合,学与玩亦如此。
钱学森,我国杰出的科学家,为我国航天事业做出了卓越的贡献。
钱学森小时候喜欢玩扔纸镖的游戏。
先叠纸镖,就是用一张方纸依对角线折成长而尖像箭一样的镖。
然后,用力一扔,看谁的镖飞得高、飞得远。
结果是同学们都比不上钱学森,这是因为他叠的纸镖十分对称、平整,缝隙很小。
玩使钱学森从小养成用心思考的习惯,凡事都要努力找出符合规律的科学方法。
这对他日后在科学领域取得成就帮助很大。
古人爱玩的游戏
投壶。
据《礼记·投壶》记载,以盛酒的壶口作标的,在一定的距离间投矢,以投入多少计筹决胜负,负者罚酒。
常在宴会上玩,以助酒兴。
据《旧唐书》卷16《穆宗纪》记载,给事中丁公着说:
“前代名士,良辰宴聚,或清谈赋诗投壶雅歌,以杯酌献酬,不至于乱。
”在酒席宴上,士大夫们饮酒、赋诗,还玩投壶这种游戏。
簸钱。
又称打钱、掷钱、摊钱。
参与者先持钱在手中颠簸,然后掷在台阶或地上,依次摊平,以钱正反面的多寡决定胜负。
据《开元天宝遗事》卷上之“戏掷金钱”条的记载:
“内庭嫔妃,每至春时,各于禁中结伴三人至五人,掷金钱为戏,盖孤闷无所遣也。
”
【点睛】
在审题立意上我们既要把握好材料的内涵,又要结合所给的材料,吃透文题本身来确定立意和写作重点。
本题写作的任务是“说玩儿”,要求写篇议论文。
从题目的角度来说,“说玩儿”重点是要论述“玩儿”,再结合题中所给的材料,不难发现,主要是要论述“玩与学习”的关系。
从古至今,人们对“玩与学习”的关系是仁者见仁智者见智,各有各的见解。
有的说“玩儿”会耽误学习,甚至会玩物丧志,贻误终身,难成大事。
有的说玩也可以玩出学问,玩出成绩,“玩儿”是丰富的源泉。
那么考生针对这一现象,有哪些自己的看法呢?
可选择材料中的一个观点,谈赞成“玩儿”会耽误学习,甚至会玩物丧志,贻误终身,难成大事,可从“玩儿”会玩物丧志的角度展开论述。
也可赞成“玩儿”可以玩出学问,玩出成绩,重点围绕“玩儿”的积极作用展开,即可如开放智力,发散思维等。
请以“意外”为题,写一篇记叙文,立意自定,篇幅不少于800字。
【答案】意外
那株草意外的从地里钻出来了;那朵花意外的绽放了;那片天意外的亮起来了;那太阳意外的升起了……生活之中,无处不是意外。
不是说中五百万才是意外,不是说成绩差的同学考满分才是意外,也不是说有幸看到日全食才是意外。
只要你善于发现,留心观察生活,你会发现,在别人看来再普通不过的事物多么意外。
这是一家贫苦的人家,只有母子二人相依为命。
什么家居摆设都没有,只有唯一的一个陶瓷碗孤零零地立在那张破桌上。
“小牧”,很好听的妇人的声音。
“快来吃饭了”(所谓的饭其实是玉米碾碎成糊状和着屈指可数的饭粒)。
“妈妈,你也吃!
”懂事的小牧说。
“不了,妈妈刚刚做饭的时候已经先吃了,乖,快吃。
”
“噢”。
北方凛冽的寒风呼呼地吹着,仿佛一年四季永远没有尽头。
是的,这样的寒风吹大了小牧。
这年他十岁。
这样夹杂着炮火与烽烟的寒风吹弯了小牧妈妈的身子,吹散了她脸上的皱纹,吹厚了她手上的茧。
也把小牧吹进了小学堂。
“妈,你吃了吗?
”小牧问道,手里端着家里唯一的碗。
“你吃吧,妈妈吃过了。
”妈妈微笑着。
多熟悉的话语,一听就是这么多年,这句话已经在小牧心里生根发芽了。
“嘀嘀……”一颗颗灼热的泪水在寒风中结成的小碎冰清脆地撞击在地面。
妈妈猛地抬起头,不知所措。
”
“妈!
”
小牧扑到妈妈怀里大哭起来。
哭声淹没了妈妈十年的辛酸,淹没了母亲每天偷偷舔碗壁上残留的饭粒的岁月,淹没了母亲胸中满溢的爱。
原来,小牧心里早就怀疑,今天假装去小学,半路折回想探个究竟,谁料眼前的景象让他热泪盈眶:
在送走小牧后,妈妈捧起那个碗,专心地舔起来……
以后的日子,小牧和妈妈每个人一份饭,在这温馨洋溢的破房中,寒冷被挡在门外,风雪显得无奈。
在那个冬天最冷的一天早上,小牧倒在雪地上,永远离开了亲爱的母亲。
邻居含泪告诉小牧的母亲:
“这孩子真懂事,在我家借了一个碗,说是家里碗坏了,谁知道,他是偷偷把自己的那份省下来留给你。
这孩子……呜……”母亲已经泣不成声,艰难地移到一个坛子前就站着,而坛子里装着的是她用每顿省下来的玉米糊做成的干粮整整一坛。
乡亲们已经忍不住热泪,望着突然倒下的母亲,整个村子沉浸在悲痛之中。
一个过路的人迷惑不解,问乡亲们发生了什么事,一个人说道:
“一个母亲,一个收养的孩子,为了彼此,死在同一天。
”
【解析】
【详解】
此题考核写作能力,是一道命题作文,要求以“意外”为题作文,我们首先理解一下什么是意外:
意料之外、意料之外的不幸事件,既然我们知道了什么是意外,那怎么才能在文章中突出意外呢?
对比,那用什么和意外对比呢?
意料之内的。
在文章中,“意外”不可能一开始就出现,所以我们应先写意料之内的,这样文章就有了铺垫,有了蓄势,甚至有了悬念。
当“意外”出现的时候,必然是出人意料的,超出想象的,甚至是反常的,这样也有利于制造高潮,使文章有了波澜,有了曲折。
一般来说,当“意外”出现时,总不能戛然而止,你还得用点笔墨交代事件的结局。
写意外,最好是集中写好一件事,当然光写出“意外”还没结束,还要有一个主题。
那么怎样才能突出主题呢?
我们可以用详写和略写来突出文章的主题,与主题关系密切的就详写,关系不大的就略写。
【点睛】
高考记叙文写作的四大要领:
要领一.讲一个完整的故事。
记叙文的本质特点是故事性,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。
有了故事性,才有了记叙文的本质。
记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。
优秀的记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。
故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。
要领二.塑一个鲜活的人物。
写记叙文离不开写人。
写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜活不起来。
要人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须对人物进行肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。
要领三.作一番生动的描写。
包括人物描写、景物描写、场面描写等等。
不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写。
要领四.抒一段动人的情感抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。
在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。
抒情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。
抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。
阅读下面的文字,按要求作文。
少年一天天长大,有一天要离开家,看他背影的成长,看他坚持与回望,妈妈笑着对他说:
“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。
你赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切”。
请以“为我心中的那片海”为题目,写一篇作文。
要求:
自选角度,自定立意,文体不限,诗歌除外,不少于800字。
【来源】上海市闵行区莘庄中学2016-2017学年高一上学期期中语文试题
【答案】为我心中的那片海
有人说,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。
当我们赤手空拳来到人间,我们必然会为找到那片海而不顾一切。
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
”面对国运式微的楚,屈子发出了一声哀叹。
为了理想他“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。
没有找到心中的那片海,在“举世皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”的痛苦中,屈原宁可赴身长流!
陆游站在宋朝的凄风苦雨中,心中隐隐作痛。
弥留之际,他不忘示儿“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,又怎奈“此生难料,心在天山,身老沧州”?
为了家国,为了大宋江山的千秋万代,系此身于山河之上,系理想于家国之间,虽身老沧州,因为心中那片海的指引,所以放翁永存。
弘一法师圆寂前曾写道:
“花开满径,天心月圆。
”细数大师一生由炫丽归至平淡,便是一叠有厚实理想的人生。
为了理想甘愿放弃功名利禄,独守自己的内在修行,法师寻觅到自己的那片海,法师的光辉永存。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
一代圣贤伟人毛泽东,指点江山,激扬文字,为了让中华民族四万万同胞于艰难苦恨中站起来,他率领红军走完两万五千里长征,创造了一个东方人的神话;为了国共团结,攘外安内,他只身赴重庆谈判,表现了一代伟人的风采;为了民族安定的理想,他弃自身安危于不顾,因为心中的那片海,所以此身永存!
巴金说他一辈子的理想是“化作脚下的泥土,温暖人们的脚窝”,因此他在动荡浩劫中宁可三缄其口;张志新为了说真话的理想宁愿“把带血的头颅放在生命的天平上,让所有的苟活者都失去了重量”;海子寻觅“面朝大海,春暖花开”的理想无果,怀揣《圣经》在冰冷的铁轨上进行简单的人生谢幕……
如同哥白尼捍卫日心说一样,黑暗的力量永远不足以让理想的光芒折服。
为了心中的那片海,即使烈火焚身,也要唱出真理的辉煌!
想起了《螳螂》中的一句话:
“一个人只可以为两样东西而牺牲性命——理想和信仰。
青年朋友们,欣逢盛世,更应该为我们心中的那片海,为了我们祖国伟大的复兴梦,去奋斗,去拼搏!
【解析】
【详解】
审题:
本题考查学生的写作表达能力。
题目是一道给材料式命题作文。
材料说少年一天天长大,妈妈对他说:
“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。
你赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切。
”要求以“为
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