北京市东城区普通校届高三联考历史试题 Word版含答案.docx
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北京市东城区普通校届高三联考历史试题Word版含答案
东城区普通校2013-2014学年第一学期联考试卷
高三历史
命题校:
北京市第27中学2013年12月
本试卷共10页,共100分。
考试时长100分钟。
第一部分(选择题共48分)
本部分共32小题,每小题1.5分,共计48分。
在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。
”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是( )。
A.按照血缘亲疏分配政治权力B.形成内外相辅的地方政权体制
C.实行神权与王权相结合的制度D.国家和家族宗法制度密切结合
2.台湾学者柏杨在《中国人史纲》中写道:
“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。
”从人类文明发展的角度看,这种政治结构是
A.从军功政治向文治政治转变B.从井田制向小农经济转变
C.从血缘政治向官僚政治转变D.从民主政治向专制政治转变
3.“上善若水”的意思是指:
上好的行为典范就像水一样,水,善于利导万物而不与之争,处守于众人所不愿处的低下处,所以“上善若水”应出于()
A.《论语》B.《道德经》C.《墨子》D.《韩非子》
4.战国至秦汉时期,黄河流域是中国农耕经济的中心。
下列水利工程地处黄河流域的是
①郑国渠②都江堰③白渠④灵渠
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.右图秦朝中央官制图反映的正确信息有( )。
1以皇权为中心
2“三公”互不相属,彼此牵制
3丞相位高权重,是百官之首
4“三公”直接管理地方事务
A.①③④B.①③
C.①②③D.②④
6.下列属于元朝成就的是()
《农书》)②《农政全书》③《授时历》④水运浑象仪⑤简仪
A.
B.
⑤C.
⑤D.
7.下列各项史实与结论之间关系正确的是( )。
史实
结论
A.
商鞅下令“为田开阡陌封疆”
废除了封国采邑制,强化了中央集权。
B.
孝文帝实行“三长制”,使地方豪强失去对大量依附人口的控制
激化了地方与中央的矛盾。
C.
王安石推行“青苗法”
既增加了国家财政收入,又使农民免受高利贷盘剥。
D.
康熙帝与沙俄签订《尼布楚条约》
从法律上确定了中俄西北段边界。
8.太宗说:
“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以俸其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。
”(吴兢《贞观政要•论君道》)材料反映唐太宗的言论与哪一思想比较接近( )。
A.以民为本思想B.休养生息思想
C.严刑峻法思想D.和忍求安思想
9.古代中国农耕文明长期居于世界先进水平,生产工具的演变对中国古代农耕文明具有极其重要的意义。
观察下列几种生产工具的演变历程,你认为可以适用研究的主题是
A.播种方式的变革B.土地私有制的确立
C.农业耕作方式的变革D.铁犁牛耕发展的全过程
10.与下面两幅地图相对应的我国古代地方行政管理制度的朝代是()
A.秦、西汉B.唐、元C.秦、唐D.西汉、元
11.朱熹是宋代理学的集大成者,他认为()
A.“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾……”
B.“天有春夏秋冬……人有仁义礼智,皆以四者相为用也。
”
C.“破山中贼易,破心中贼难。
”
D.“诸不在六艺之科孔子之列者,皆绝其道,勿使并进。
”
12.北宋“三司使”的职责是()
A.总管中央行政事务B.管理中央财政事务
C.掌管国家监察事务D.负责转运地方赋税
13.史载明代内阁“掌献体可否,率陈规海,点检题奏,票拟批答,以平允庶政”,清代军机处“名臣贤相不胜屈指,类皆小心敬慎,奉公守法。
其弊不过有庸臣,断不至有权臣”,这说明两者都( )。
①协助皇帝处理国政②代行丞相职权,正式统率六部
③防止大臣专权,强化君主专制④扩大了统治基础
A.①③B.①②C.①③④D.②③④
14.从明朝废丞相到清初增设军机处的变化,实质上反映了( )。
①封建专制进一步加强②皇权更加巩固
③封建制度渐趋衰落④实权完全掌握在皇帝一人手中
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
15.以下列举的是古代制瓷业的成果,其先后顺序是()。
白瓷出现②青瓷出现③瓷器大量出口④制瓷业出现资本主义萌芽
A.
B.
C.
D.
16.下列历史现象中,最能体现明清时期符合世界发展趋势的一项是()
A.玉米、甘薯等作物传入我国,并在一些地区广泛种植
B.“湖广熟,天下足”取代了“苏湖熟,天下足”
C.贵金属货币广泛应用,白银成为普遍流通的货币
D.苏州丝织业“小户”“听大户呼织”“即日受值”
17.某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。
下列材料
不能用作该论文论据的是()
①《红楼梦》:
“我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。
”
②《西游记》:
“皇帝轮流做,……只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了。
”
③《三国演义》:
“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!
”
A.① B.②③ C.③ D.①②
18.大多数明清之际的思想家,对传统价值观进行全面反思和批判的同时,积极倡导一种新的思想,试图为社会提供一种新的价值导向。
这种“新的价值导向”最有可能是()
A.民主科学,人文启蒙 B.考据训诂,追求本真
C.经世致用,实事求是 D.精神修养,理想人格
19.下面是鸦片战争时期中英战舰对比图,这从一个侧面突出反映了()
A.大河文明与海洋文明的差距B.农耕文明与工业文明的差距
C.华夏文明与欧洲文明的差距D.儒学文明与基督教文明的差距
20.一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。
对他来说,虽然创办了许多现代化事业,但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。
这位传教士所描述的“他”应该是()
A.林则徐B.张之洞C.郑观应D.康有为
21.《晚清大变局中的思潮与人物》中评价某人所写的一本书,写道:
它的历史作用在于它抛弃了那些不切实际的空想,勇敢地承认了能人的创造性劳动和富者经营的事业的价值和正当性。
通过实行专利制度,“准富者请人雇工”,奖励私人兴办各种工商企业、开矿、办银行、办“学馆”和各种福利事业,从而把旧式的农民战争与切合当时中国需要的历史进步事业直接联结起来。
“某人”是()
A.洪秀全 B.洪仁玕 C.孙中山 D.李鸿章
22.1851年和1911年都是辛亥年,在中国都发生了大规模的革命化运动,这两场革命运动的相似之处有()
A.都是从中国南方开始
B.发动者都希望按照西方的模式改造中国
C.都大大推动了中国政治民主化的进程
D.发动者都尝试用暴力推翻清朝,最后被其绞杀
23.右图为近代《开放口岸分布图》,
其格局形成于( )
A.鸦片战争之后
B.第二次鸦片战争之后
C.甲午战争之后
D.八国联军侵华战争之后
24.1873~1910年,我国农产品出口总值呈不断上升的趋势。
促成这种趋势的因素
不包括()
A.列强对华经济掠夺加强B.农产品商品化程度提高
C.自然经济进一步发展D.世界市场最终形成
25.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国。
而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。
出现这一变化的背景有()
①中国留学日本人数增多②中国在甲午战争中战败
③日本明治维新成效显著④日本先于中国接触西学
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
26.1902~1906年,京师大学堂师范馆共有学生512人,其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。
这表明此时()
A.传统教育制度稳定发展B.新式学堂教育得到普及
C.学生以求取功名为目的D.教育制度处于转型时期
27.鉴于“今万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国,衣服独异,则情意不亲”,康有为提出“非易其衣服,不能易人心,成风俗,新政亦不能行”。
其“改易服饰”的主要目的是()
A.推动社会近代化B.增强民族自我意识
C.促进民族资本主义的发展D.促进社会生活近代化
28.近代前期,中国有份《盟约书》中表示为保卫国土,“万死不辞”,“纵使片土之剩,一线之延,亦应保全,不令倭得。
”它反映了()
A.三元里抗英斗争B.黄海海战C.反割台斗争D.天京保卫战
29.下图是“近代以来中国经济结构示意图”,其中迈出中国经济近代化第一步的经济形态是( )
A.① B.② C.③ D.④
30.老舍的著名话剧《茶馆》中有一位秦二爷,他在19世纪末致力于投资近代工业,他的理想是要“顶大顶大的工厂!
那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!
”他也确实创办了一些实业,1916年前后,他创办的企业最为红火,其原因不包括()
A.清政府放宽了对民间设厂的限制
B.辛亥革命推翻了帝制有利于民族工业的发展
C.时处一战期间,欧洲列强忙于战争暂时放松了对中国的经济侵略
D.“实业救国”思潮以及群众性反帝爱国运动的推动
31.右图是《1890年建立的汉阳铁厂高炉》,
关于该图的表述,
正确的是()
A.是中国最早的民族资本主义企业
B.是洋务派在“自强”旗号下创办的军事工业
C.中国社会半殖民地半封建化的标志
D.是洋务派在“求富”旗号下创办的民用工业
32.1912年1月1日,孙中山在就任中华民国临时大总统时宣誓:
“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,……文实遵之……至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦所公认,斯时文当解临时大总统之职。
”誓词表明孙中山()
①坚决推翻满洲政府,建立民国②明确反对帝国主义
③不贪恋总统职位④追求民族振兴
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
第二部分(非选择题共52分)
33.儒家思想作为中国传统文化的主流思想,在历史的演进中不断被赋予新的使命。
阅读下列材料,回答问题。
(11分)
材料一孔子曰:
“能行五者于天下······恭、宽、信、敏、惠······惠则足以使人”。
颜渊问仁。
子曰:
““克已复礼为仁······非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
”
——《论语》
(1)根据材料一指出孔子思想体系的核心。
(2分)
材料二听众人议以治国,国危无日矣。
何以知其然也?
老耽贵柔,孔子贵仁,墨翟贵廉,关尹贵清,子列子贵虚,陈骈贵齐,阳生贵己,孙膑贵势,王廖贵先,儿良贵后。
有金鼓,所以一耳也;同法令,所以一心也;智者不得巧,愚者不得拙,所以一众也;勇者不得先,惧者不得后,所以一力也。
故一则治,异则乱;一则安,异则危。
——《吕氏春秋》(战国末年秦国丞相吕不韦集合而成)
材料三董仲舒向汉武帝建议说:
“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无)以持一统。
······臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
”
——《汉书•董仲舒传》
(2)依据材料二、三说明从春秋战国到秦汉,中国古代思想界主要发展趋势是什么?
(2分)推动这一趋势的历史因素有哪些(2分)?
材料四夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必取待足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?
——李贽《焚书卷》
(3)据材料四指出李贽对儒家思想的态度(2分),反映了怎样的时代特征?
(3分)
34.城市是人类文明的窗口,透过这个窗口,可以看到人类社会方方面面的发展变化。
阅读材料,回答问题。
(10分)
材料一开封位于汴水(汴河)两岸,汴水北通黄河,南通淮河、长江,因此开封市场上有来自江淮的粮食、沿海各地的水产、辽与西夏的牛羊,以及来自全国各地的酒、果品、茶、书籍,还有日本的扇子、高丽的磨料、大食(阿拉伯)的香料和珍珠。
名闻遐迩的东京相国寺的庙会集市,各地来的商品琳琅满目,大山门内出卖飞禽走兽;第二座山门内出卖各种杂货;广场上出卖家用器物,……;近大殿处,出卖老字号名牌产品……大殿后、资圣阁前出卖书籍、古玩、……
——樊树志《国学十六讲》
(1)根据材料一并结合所学分析开封商业繁荣的原因。
(3分)以相国寺的庙会集市为例,分析当时集市贸易的特点。
(2分)
材料二明清时期,江南地区出现了一些城市,如棉纺织业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口登地。
……丝织巨镇盛泽镇,本是青草滩上一荒村,“明初居民止五六十家,嘉靖间倍之,以陵绸为业,始称为市”。
因“丝绸之利日扩”,到乾隆时,“居民百倍于昔,陵绸之聚亦且十倍,……盖其繁埠喧盛,实为邑中诸镇第一。
——岳麓版高中新课程《历史》必修Ⅱ
(2)根据材料二指出明清时期新兴城市的有利条件(2分)。
结合所学知识,概述明清时期城市经济发展的新特点(3分)。
35.争取民族独立自强,追求社会进步是近代中国发展的潮流。
阅读材料,回答下列问题。
(13分)
材料一2013年5月26日法国皮诺家族在北京宣布,将向中方无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。
(1)这两件文物的流失与19世纪中期发生的哪个重要事件有关?
(1分)这一事件对中国探索自强之路产生了什么影响?
(3分)
材料二不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也,是不知文明之真价也。
——《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》(1905年)
(2)据材料二分析孙中山的观点,并简述孙中山在20世纪初为实现此观点所做的努力。
(5分)
(3)人民英雄纪念碑“五四运动”浮雕生动再现了1919年5月4日,北京学生数千人在天安门前集会示威游行的场面:
他们高呼“外争国权,内惩国贼”,“拒绝在和约上签字”、“取消二十一条”等口号。
有人认为,这也体现了当时中国青年的思想解放。
试说明这种思想解放的思想文化背景。
(4分)
36.译书(18分)
材料东汉时期西域僧人安世高、支谶等到洛阳,翻译佛经多种。
魏晋时期名僧鸠摩罗什和真谛分别在北方和南方传教译经,唐朝玄奘从天竺回国后译经75部,与鸠摩罗什和真谛并称古代三大翻译家。
1862年成立的同文馆是中国官方的第一所综合性的外语学校和翻译机构。
译书内容以世界知识为主,自然科学的译著也有一些。
上海江南制造局翻译馆共译书158种,其中史志、公法、教育方面18种,军事32种,商学8种,科技90种。
此后,沿海地区相继仿行……从中央到地方,自上而下地形成了一个官方译书系统。
19世纪末至20世纪初年,商办民间私家出书剧增,译书不再由官方译书机构所专营。
1897年梁启超开办大同译书局。
梁启超说:
“本局首译各国变法之书,及将变未变之际一切情形之书,以备今日取法。
”1900年留日学生成立了译书汇编社等,仅1901至1904年间,就译出各国史志以及哲学、法政、教育、外交、兵制、农政、矿务、工商、理化、卫生等各类书籍533种。
冯自由称译书汇编社“所译卢梭《民约论》、孟德斯鸠《万法精神》、斯宾塞《代议政治论》等,促进吾国之民权思想,厥功甚伟。
”
根据材料并结合所学解读中国古代到近代译书的变化历程。
要求:
提取信息充分;总结和归纳完整、准确;解析和分析逻辑清晰。
东城区普通校2013-2014学年第一学期联考试卷答题纸
高三历史
命题校:
27中2013年12月
33.(共11分)
(1)
(2)
(3)
34.(共10分)
(1)
(2)
35.(共13分)
(1)
35
(2)
(3)
36.(共18分)
东城区普通校2013-2014学年第一学期联考答案
高三历史
命题校:
27中学2013年12月
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
C
B
B
C
B
C
A
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
B
A
D
B
D
C
C
B
B
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
A
B
C
A
D
A
C
B
A
31
32
D
C
二、非选择题
33.
(1)核心:
“仁”、“礼”。
(2分)
(2)趋势:
由百家争鸣到思想统一(2分)
原因:
国家统一,专制主义中央集权制度的确立;汉武帝为强化中央集权实施“罢黜百家、独尊儒术”(2分)
(3)李贽反对迷信孔子,认为不应以儒家思想作为衡量是非的标准(2分)。
时代特征:
封建制度日趋衰落,商品经济发展,早期民主启蒙思想产生(3分)
34
(1)原因:
①开封位于汴水两岸,交通便利,各地商品汇聚于此;②政治中心的影响(开封是北宋的都城);③打破市坊界限,④对外贸易繁荣(3分,四选三)
特点:
①商品丰富,种类齐全;②商品交易有分区。
(2分)
(2)原因:
地处交通要道;当地手工业、商业发达;(2分)
新特点:
专业化的城市出现;经济功能加强;资本主义萌芽产生。
(3分)
35
(1)第二次鸦片战争。
(1分)部分开明官员为挽救清朝统治,开展了洋务运动,将“师夷长技以自强”的思想付诸实践。
(3分)
(2)原因:
共和体制符合进化的公理(社会进步的潮流)。
(2分)
努力:
发动辛亥革命,建立民主共和国;颁布第一个民主宪法——《临时约法》;为维护民主共和,先后进行了二次革命、护国运动和护法运动。
(3分)
(3)新文化运动形成民主与科学,促进了中国人民特别是青年的觉醒,推动了五四运动的爆发。
(4分)
36(18分)
示例一:
汉唐时期由于佛教盛行,译书以僧人翻译的佛经为主。
19世纪60年代由于清政府开展了“师夷长技“的洋务运动,官方译书系统形成,译书以科技、军事为主。
19世纪末至20世纪初年,由于民族资本主义的发展,以及中国先进分子由学习西方的科技转向学习制度,不满清政府的封建专制统治,民间译书增多,改以政治内容(社会科学)为主。
此外由于中国从古代至近代,与世界的联系不断增强,中国向外国学习的内容越来越广泛,因此译书的内容也越来越丰富。
示例二:
从古至近代,译书的内容越来越丰富,影响越来越大。
从内容看,古代以佛经为主,19世纪60年种类增多,以科技书籍为主,19世纪末20世纪初,涉及范围非常广泛,以社会科学为主。
从主持者角度看,古代是僧人,19世纪60年代官方译书系统形成,19世纪末20世纪初,民间译书剧增。
从其对社会发展的作用看,古代佛经的翻译,丰富了中国文化(如提到理学也可酌情给分),19世纪60年代的译书有利于中国工业化进程,19世纪末20世纪初的译书,推动思想解放,为戊戌变法和辛亥革命等民主化的进程创造了条件。
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