安徽省无为县开城中学学年高二上学期期中考试语文试题.docx
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安徽省无为县开城中学学年高二上学期期中考试语文试题
安徽省无为县开城中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题
一、阅读下文,完成1--3题。
(9分,每题3分)
植物睡眠之谜
自然界有许多植物的叶子会运动,比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子,晚上会合上叶子“睡眠”;捕蝇草的叶子能闭合起来,捕食苍蝇等昆虫。
像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注,可是植物为什么会睡眠,却一直是个不解之谜。
18世纪,法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里,发现它的叶子依然以24小时为周期开合。
这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。
19世纪,达尔文在《植物的运动本领》中说,植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。
20世纪80年代,德国希尔德奈希特的研究报告指出,叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。
此后,日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物,最后成功分离出两种活性物质,一种是可使植物叶子闭合的“安眠物质”,另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。
植物睡眠之谜之所以长期不得其解,就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。
人们进一步了解到,豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体,白天配糖体水解,安眠物质浓度降低,夜晚配糖体重新合成,兴奋物质浓度相对降低,而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。
相反,铁扫帚的兴奋物质是配糖体,在夜晚配糖体水解,兴奋物质浓度降低,叶子随之闭合。
如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解,反而会成为一种睡眠阻断剂,使铁扫帚始终不能睡眠,以致两个星期之后因缺水枯萎而死。
解开植物睡眠之谜,将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。
目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物,研究人员人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂,实验结果是田菁第三天就整株枯死。
由于这种阻断剂只对田菁起作用,因此不会影响大豆的生长。
1.从原文看,以下对“植物睡眠”的理解,正确的一项是()
A.指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。
B.指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象。
C.指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。
D.指豆科植物和捕蝇草等所具有的叶子闭合起来的现象。
2.从原文看,以下研究最能揭开“植物睡眠之谜”的一项是()
A.德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境影响的“生物钟”。
B.达尔文指出植物在晚上睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。
C.希尔德奈希特提出植物睡眠是由植物体内的“膨压素”控制的。
D.上田实等人提出植物体内存在着可使叶子闭合的“安眠物质”。
3.以下理解符合原文意思的一项是()
A.叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解。
B.铁扫帚安眠物质的配糖在夜晚合成,于是兴奋物质浓度相对降低。
C.合欢、田菁等豆科植物如果长期得不到睡眠的话,就将枯萎而死。
D.目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来了。
二、古代诗文阅读(29分)
(一)阅读选段,完成4~8题。
(15分,每题3分)
时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
俨骖骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。
层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。
鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。
云销雨霁,彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
遥襟甫畅,逸兴遄飞。
爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。
四美具,二难并。
穷睇眄于中天,极娱游于暇日。
天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。
望长安于日下,目吴会于云间。
地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
关山难越,谁悲失路之人?
萍水相逢,尽是他乡之客。
怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
嗟乎!
时运不齐,命途多舛。
冯唐易老,李广难封。
屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。
所赖君子见机,达人知命。
老当益壮,宁移白首之心?
穷且益坚,不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。
北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!
4.下列各组加点词语含义和用法相同的一组是()
A.时维九月,序属三秋有良田美池桑竹之属
B.潦水尽而寒潭清宾主尽东南之美
C.即冈峦之体势胡天八月即飞雪
D.穷且益坚,不坠青云之志穷则独善其身
5.“睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔”这句话依次涉及哪几
个历史人物()
A.曹操谢灵运李白陈子昂
B.梁孝王陶渊明曹植谢灵运
C.屈原贾谊陶渊明曹丕
D.贾谊冯唐谢灵运陶渊明
6.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.台隍枕夷夏之交枕:
倚,据
B.云销雨霁,彩彻区明区:
天空
C.襟三江而带五湖。
襟:
像衣襟一样
D.披绣闼,俯雕甍。
披:
打开
7.“东隅已逝,桑榆非晚”中的“东隅”和“桑榆”是指()
A.在朝和在野B.早晨和傍晚
C.市井和山林D.日出处和日落处
8.对下列典故分析不正确的一项是()
A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”,表明自己怀才不遇有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”,表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”,表明自己身处逆境,仍能达观看待。
D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”,表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
(二)翻译和默写(14分)
9、文言文翻译(9分)
(1)背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
(2)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
(3)悟以往之不谏,知来者之可追。
实迷途其未远,觉今是而昨非。
10、默写。
(5分)
(1)云无心以出岫,_____________________。
(2)_____________________,泉涓涓而始流。
(3)且举世誉之而不加劝,_____________________。
(4)外无期功强近之亲,_____________________。
(5)________________,死当结草。
三、小说阅读(18分)
(一)阅读下文,回答11----13题。
(12分)
……
话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气。
几个侄儿和家人都来乱问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,他只是摇头否定。
赵氏分开众人,走上前道:
“爷,只有我能知道你的心事。
你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
11.这段中如果不写两个侄子和奶妈的问话,直接写赵氏的言行是否显得简洁些?
为什么?
(4分)
12.作者刻画赵氏主要用了哪两种描写方法?
(2分)
13.对于“赵氏分开众人……登时就没了气”这一节描写的主要意图,解说不正确的两项是()()(6分)
A.说明严监生与赵氏长期共同生活,相濡以沫,彼此十分了解。
B.说明只有赵氏了解严监生的心理活动。
C.说明严监生和赵氏生活期间,一贯十分吝啬。
D.说明赵氏是十分细心、观察力很强的人。
E.说明严监生对赵氏一向十分吝啬。
(二)阅读下面文段,回答14---15题。
(6分)
我们要老实说:
埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。
我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。
——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。
可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。
局面并没有好一点。
实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!
——《装在套子里的人》
14.“埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事”,但为什么“我们从墓园回去的时候,”却“谁也不肯露出快活的感情”?
(3分)
15.“虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!
”这句话有什么深刻的含义?
(3分)
四、语言表达题(24分)
16.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)
A.熟稔(niǎn)锱铢(zhū)陨首(yǔn)茕茕孑立(jié)
B.自诩(xǔ)矜育(jīn)洗马(xǐ)决起而飞(xuè)
C.桨棹(zhào)干涸(hé)逋慢(bū)恶乎待哉(wū)
D.赊(shē)笏板(hù)胜饯(zhàn)猥以微贱(wěi)
17.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)
A.斟酌蕴藉迤俪不落言筌
B.妥当尴尬尺牍义愤填赝
C.拱券沮丧厮打学富五车
D.坍缩接榫搠扎提心掉胆
18.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(3分)
(1)可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物,却把整个中学了足足十五年。
(2)我相信他情愿摔断脖子和两条腿,也不愿意成为别人的对象。
(3)他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气,和他那苍白小脸上的眼镜,了我们,我们只好让步……
A.辖制嘲笑制服B.管制嘲笑降服
C.辖制取笑降服D.管制取笑制服
19.下列各句没有语病的一项是()(3分)
A.再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。
B.实在,虽然我们埋葬了别里科夫,由于这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!
C.不久,这条线正式营运,挤在村口,看见那绿色的长龙一路呼啸,挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风,擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。
D.发展没有终点,实践不会终结,因此解放思想也不会一劳永逸。
难道我们能否认这不是真理吗?
20.在下面横线处填上恰当的文字,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。
(4分)
生活像一条奔腾的小河,没有礁石和岛屿就不会有美丽的浪花;生活像
。
21.根据下列新闻的内容,拟一条标题新闻。
(不超过10个字)(4分)
美国国家海洋大气层管理局海洋学数据中心的科学家对20世纪50年间在世界各地进行的510次海洋测量分析后指出,全球变暖时,大多数热量被海洋吸收。
在过去40年间,海表下300米内海水温度平均升高了0.31摄氏度,3000米内水温平均升高0.06摄氏度。
海洋能够将热量储存数年至数十年,然后释放到大气中。
22.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(4分)
我国已进入老龄化社会,65岁及以上老年人已达1.5亿,________。
________;________。
________;________。
________。
正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。
①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手,是道德问题
②按通常30%的发生率估算,每年有4000多万老人至少发生1次跌倒
③为了保障老人的生命和健康,二者都需要肯定的回答
④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救,则是技术问题
⑤见危不救,可能导致老人伤残或死亡
⑥救助不当,也可能帮了倒忙,甚至造成更加严重的后果
A.②⑥①③④⑤
B.②⑤⑥①④③
C.⑤②⑥③①④
D.⑤⑥②④③①
五、作文(40分)
23.西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气;中国诗人从长江流水看到岁月的消失,从月圆月缺中看到事物的变化……你从大自然或生活中看到了什么?
请以“来自大自然或生活的启示”为话题写一篇作文。
要求写得深刻,除诗歌外,文体不限,题目自拟,不少于700字。
高二语文期中考试答卷
班级姓名得分
1
2
3
4
5
6
7
8
16
17
18
19
9、文言文翻译(9分)
(1)背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
(2)愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
(3)悟以往之不谏,知来者之可追。
实迷途其未远,觉今是而昨非。
10、默写。
(5分)
(1)云无心以出岫,_____________________。
(2)_____________________,泉涓涓而始流。
(3)且举世誉之而不加劝,_____________________。
(4)外无期功强近之亲,_____________________。
(5)________________,死当结草。
11.这段中如果不写两个侄子和奶妈的问话,直接写赵氏的言行是否显得简洁些?
为什么?
(4分)
12.作者刻画赵氏用了哪两种描写方法?
(2分)
13.对于“赵氏分开众人……登时就没了气”这一节描写的主要意图,解说不正确的两项是()()(6分)
14.“埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事”,但为什么“我们从墓园回去的时候,”却“谁也不肯露出快活的感情”?
(3分)
15.“虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也还不知道有多少呢!
”这句话有什么深刻的含义?
(3分)
20.在下面横线处填上恰当的文字,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。
(4分)
生活像一条奔腾的小河,没有礁石和岛屿就不会有美丽的浪花;生活像
_____________________
21.根据下列新闻的内容,拟一条标题新闻。
(不超过10个字)(4分)
22.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(4分)
我国已进入老龄化社会,65岁及以上老年人已达1.5亿,________。
________;________。
________;________。
________。
正因如此,老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。
23.西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气;中国诗人从长江流水看到岁月的消失,从月圆月缺中看到事物的变化……你从大自然或生活中看到了什么?
请以“来自大自然或生活的启示”为话题写一篇作文。
要求写得深刻,除诗歌外,文体不限,题目自拟,不少于700字。
(40分)
2014年高二语文期中考试参考答案
4.D(A属于、类,B消尽、全是,C像、就)
5.B
6.C(以……为衣襟)
7.D
8.B(无恨主之意)9.略10.略
11.不是。
如果这样:
①情节发展便少了铺垫②无法通过严监生死前牵挂内容(心理活
动)的比较来展示人物特征③无法在动作上进一步刻画严监生。
所有这些都会影响作
品的艺术效果。
(其余答案,言之成理也可给分)
12.语言、动作。
13.A、D
14.因为死了一个别里科夫,还有许多别里科夫存在,像他那样爱打小报告的沙皇政府的鹰犬还大有人在。
作者这样说,表明了环境的恶劣,人们恐惧的心理,他们不敢流露真情实感。
这正是沙皇专制统治的结果。
15.虽然别里科夫死了,但是禁锢社会、束缚人们思想的“套子”仍然存在。
阻碍社会进步的是沙皇专制政府和僵化陈腐的思想。
别里科夫代表了一批人,具有典型性、社会性,这样的人,应引起人们警惕。
小说的结尾使人触目惊心,发人深省,启迪人们起来和反动政府斗争。
16.C(A稔rěnB洗xiǎnD饯jiàn)
17.C(A.迤逦B义愤填膺D提心吊胆)
18.C辖制:
管辖,管束。
管制:
强制性的管理,对罪犯或坏分子施行强制管束。
嘲笑:
戏谑,开玩笑,含嘲讽之义。
取笑:
讥笑,调笑,无嘲讽之义,比“嘲笑”程度轻。
制服:
用强力使之驯服。
降服:
使……屈服。
19.A。
B,误用关联词,“由于”应改为“可是”;C,缺主语,应在“挤在村口”补上“人们”;D,错用否定词,把意思弄反了。
“否认”改为“说”
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