评价我们的热水器.pptx
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评价我们的太阳能热水器评价我们的太阳能热水器任务任务:
展示成果,评价热水器流程流程:
1、自学教材第41页第一部分,说说怎样评价热水器的效能。
2、小组交流讨论。
认真星认真星为了准确评价我们的自制热水器功效,为了准确评价我们的自制热水器功效,我们应该注意什么?
我们应该注意什么?
1、要装同样温度的冷水;2、要同时放到阳光下;4、要实事求是、及时、准确地记录;5、最后看哪一组的热水器升温最高。
展示我们的太阳能热水器评价我们的太阳能热水器评价我们的太阳能热水器各小组将你的简易太阳能放在各小组将你的简易太阳能放在阳光下,并准备记录。
阳光下,并准备记录。
检验检验我们的太阳能热水器制作制作星星任务:
反思、改进我们的太阳能任务:
反思、改进我们的太阳能流程:
流程:
1、你觉得你们组的简易太阳能还、你觉得你们组的简易太阳能还有哪些地方需要改进?
有哪些地方需要改进?
2、在设计制作太阳能热水器过程中,我、在设计制作太阳能热水器过程中,我们用到了哪些本单元学到的知识点?
们用到了哪些本单元学到的知识点?
开始时的水温开始时的水温5分钟分钟10分钟分钟15分钟分钟20分钟分钟效果与原因效果与原因改进的措施与设改进的措施与设计图计图反思反思星星用到的本单元用到的本单元知识知识点点有:
有:
光是沿直线传播的,反射光线也沿直线传播;光强度越大,温度越高;深颜色的物质比浅色的物质吸热快;物体与阳光垂直时吸热快。
分析我们的太阳能热水器11、塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。
、塑料瓶、盒子既是集热器又是保温箱。
22、用塑料瓶装水,容易让阳光射进去,但可以减少热量、用塑料瓶装水,容易让阳光射进去,但可以减少热量外流,起到升温和保温的双重作用。
外流,起到升温和保温的双重作用。
33、盒子里面涂黑色,是为了吸收更多的太阳辐射。
、盒子里面涂黑色,是为了吸收更多的太阳辐射。
44、盒子内瓶子的背面贴锡箔纸是为了加强反射,让透过、盒子内瓶子的背面贴锡箔纸是为了加强反射,让透过瓶子的阳光反射回瓶子,减少热量外流。
瓶子的阳光反射回瓶子,减少热量外流。
55、盒子的盖用塑料薄膜,也和塑料瓶一样,减少了盒内、盒子的盖用塑料薄膜,也和塑料瓶一样,减少了盒内的热量向外辐射。
的热量向外辐射。
66、瓶子周围用塑料泡沫,是为了保温。
、瓶子周围用塑料泡沫,是为了保温。
77、装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角度,以保持使阳、装塑料瓶的盒子支起来,可以改变角度,以保持使阳光直射。
光直射。
课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获?
表达表达星星1、太阳能热水器把(、太阳能热水器把()转化成了热能。
)转化成了热能。
2、设计太阳能热水器,还要考虑它的(、设计太阳能热水器,还要考虑它的()。
)。
3、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是(、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是()。
)。
保温性能保温性能集热器集热器课堂检测课堂检测填一填填一填4、在设计、制作太阳能热水器过程中,我们用到、在设计、制作太阳能热水器过程中,我们用到了哪些本单元学到的知识?
了哪些本单元学到的知识?
(光的传播、光的反射、光与热的关系、怎样得到光的传播、光的反射、光与热的关系、怎样得到更多的光和热更多的光和热)光能光能准确准确星星判判断断1、太阳能热水器把光能转化成了热能。
(、太阳能热水器把光能转化成了热能。
()2、没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。
(没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。
()3、设计太阳能热水器,还要考虑它的保温性能。
(设计太阳能热水器,还要考虑它的保温性能。
()4、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器。
(。
()5、太阳能热水器中底部的反光材料,能提高吸热效率。
(太阳能热水器中底部的反光材料,能提高吸热效率。
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