小学生读书演讲稿我的读书故事.docx
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小学生读书演讲稿我的读书故事
小学生读书演讲稿_我的读书故事
篇一:
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是×年级×班的××,今天我演讲的题目是《智慧书》。
同学们,你们喜欢读书吗?
不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。
因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。
他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!
经历了28年,终于他成功了,回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。
在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!
……。
在读书中,我逐渐领悟到了:
从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。
当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!
卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!
而我呢!
有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。
还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。
和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。
鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。
而我呢?
只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!
让我们一起幸福地分享吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇二:
读书好好读书
自南北朝以来,就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗:
在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品,从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。
《红楼梦》里贾宝玉“抓周”,面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来,气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。
书籍是历史的镜子,读书可以穿越时空隧道,与人类文明进行无障碍对话。
今天可以同李白、曹操“对酒当歌”,明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。
西汉目录学家刘向曰:
“少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。
”他说:
“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。
”
读书真有趣,梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文,他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。
这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。
梁先生指出小孩子为游戏而游戏,游戏便有趣;为体操分数而游戏,游戏便无趣。
他又说,鸦片烟怎样会上瘾?
天天吃。
“上瘾”这两个字,和“天天”这两个字是离不开的。
十年不跑步,两条腿一定会废了。
每天跑一小时,跑上几个月,哪一天不跑,腿脚便会发
痒。
读书上兴趣了像倒吃甘蔗,越往下才越有滋味。
趣味总是藏在深处,你想得着,便要进去。
只要肯一层一层的往里面钻,一定会被它引到欲罢不能的地步。
有了阅读兴趣,就要培养顽强的毅力,这当然得在时间上下功夫。
时间哪里来?
一个字“挤”。
鲁迅先生说:
“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”三国时期的叫董遇,很有学问。
他对前去找他求学的人说“书读百遍,其义自见。
”求学的人却抱怨没有时间,他说:
“当以三余,即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余也。
”宋朝名人钱惟演,“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则读小辞,盖未尝顷刻释卷也”。
这告诉我们充分利用时间,要因地制宜,积少成多。
据联合国教科文组织一九八八年的一次调查,在以犹太人为主的以色列,十四岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。
还有人算过这样一笔账,每天挤出15分钟看书,一年可以读20本书。
重庆有句俗话说:
“跟好人学好人,跟着端工学跳神。
”这句话告诉我们另一个道理:
读书如同交朋友要有所选择。
比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑,还有一些笑话荒诞无聊,当代的“鬼故事”充满了迷信色彩,更有甚者一些“古书新解”变得是非不分,像这些书籍都不适合我们看。
哪些书是我们的阅读首选呢?
我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。
此书例举
了许多名著精华,并概述了其中内容。
如根据自己需求去对照,可能选择起来能有的放矢,不至于大海捞针,漫无边际。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们赶快捧起心爱的书本,融入到朗朗的书香校园里。
为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!
谢谢大家!
篇二:
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是×年级×班的××,今天我演讲的题目是《智慧书》。
同学们,你们喜欢读书吗?
不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。
因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。
在读书中,我逐渐领悟到了:
从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。
当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!
卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!
而我呢!
有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。
还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。
和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。
鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。
而我呢?
只为了一道题就退缩
了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!
让我们一起幸福地分享吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:
小学生读书演讲稿
小学生读书演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!
》。
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?
”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?
”他们常常被我问得哭笑不得:
“快长大吧!
书,会给你满意的回答。
”爸爸不耐烦地说。
于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里,我发现了一个又一个秘密:
猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!
读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。
通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。
当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静
我爱读书。
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。
读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!
拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了,谢谢大家
《书香伴我行》
当我还在襁褓之中的时候,我就爱听大人给我讲故事,每天晚上,都是外婆的故事伴随着入眠。
还记得,外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书,她一边让我看图片,一边给我讲起了书上的故事,也是这本书,带领我认识了多姿多彩的世界。
从那以后,书就像一跟细丝一样,在不经意间与我相连,牵住了我的心,也牵住了我的一生。
后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。
有一个有趣的故事,我从外婆那里知道,那是在我一岁的时候,外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事,我就哭闹了起来,“哇哇”的大哭,无论外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭个不停,逼不得已,外婆只好放弃了看电视,为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。
长大后,每当我再次想起这个故事的时候,卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海,这使得更加懂得了生活的来之不易,更加珍惜现在的幸福。
记得培根曾经说过:
“读书使人明智,读诗使人聪明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善良。
总之,知识能塑造人的性格。
”
一本好书可以让人学到很多的知识,从而受益匪浅。
一本坏书则会把你推向万丈深渊,让人后悔不已。
所以选选书就好比吃饭,吃饭时要“择优”,选书也要“择优”。
好书就如希腊神话中的美女神,把你引上光明的坦途,而坏书好比希腊神话中的恶德女神,将你带上灾难。
当今社会,一些中小学生的自控能力非常差,他们禁不住诱惑,整天沉迷于武侠小说与
言情小说之中,甚至有的学生,他们上课不认真听讲,晚上回家不学习,从而耽误了学习,弄得成绩一落千丈。
他们总有一天会后悔的,因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。
这样不仅毁了人生,还给家庭,社会造成了极大的影响。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。
古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。
同学们,让书香伴我们成长吧,因为有书,我们的人生旅途才变得更加丰富多彩,我们的未来才会一片光明。
《生命有限,读书无涯》
记得作家祝勇曾经说过:
“读书像呼吸、吃饭一样自然,所以,真正的XX,并不张扬自己书读得多。
”北宋诗人黄庭坚说:
“三日不读书的人面目可憎,俗不可耐。
”从这些话中,我们可以看出:
读书,能让人长见识,明是非,坚心志;读书,能让人拓展视野,增长学识;读书,能让人准确把握时代的脉搏。
从小,我就喜欢读书,尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊,长大一点,就开始看中长篇小说,最先接触鲁迅的文章,他的文章很难懂,我还是一知半解的读下去。
《阿Q正传》我最喜欢,读了很多遍,对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解:
统治者的“精神胜利法”和对人民进行的封建麻醉教育,正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。
这种麻醉剂只能使劳动人民忘却压迫和屈辱,无反抗,无斗志,永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态中,成为封建统治者的奴才和顺华考范文能离得开读书?
“子孙虽愚,经书不可不读”。
此一古训,实为至理名言。
读书让历经磨难的中华民族生生不息;读书让颠沛流离的犹太人不忘其根;读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。
我突发奇想,要是能够统一全世界,没有战争,让全人类和平共处,那该多好。
书是从有趣开始的,妈妈说那是读书的初级阶段。
妈妈问我:
“你读书的目的是什么?
不是兴趣,周总理的一句话是怎么说的”。
我知道妈妈没有说出的话是为“中华之崛起而读书”,我把它默默得记在心里,天下兴亡,匹夫有责,而最好的方法就是读书。
我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起,围成一个小小的堡垒,过着四面环书的生活。
清晨醒来,手一伸,就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。
如果真的可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里,作一只彻头彻尾的“书虫”。
因为住在书里,我就住进了前人的智慧中,我可以与长眠地下的伟人倾心交谈,可以在字里行间找寻我所需求的,不断吸取,永不满足,我为他们高歌,嗟叹,感伤,乃至捶胸顿足,痛不欲生。
高尔基曾经说过:
“书籍是青年人不可分离的导师和伴侣”。
我是青年,对读书颇有感悟:
读书好比炼钢,把铁聚集在炉子里,用大风箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女娲补天的毅力。
书,读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。
其实,一个国家,一个民族的希望又怎能离得开读书?
“子孙虽愚,经书不可不读”。
此一古训,实为至理名言。
读书让历经磨难的中华民族生生不息;读书让颠沛流离的犹太人不忘其根;读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。
我突发奇想,要是能够统一全世界,没有战争,让全人类和平共处,那该多好。
生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;就好像成功没有基石。
阅读如此美好,阅读如此重要,我坚信只有经历阅读之路,收获才会更大。
和谐世界必然是一个读书的世界!
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