海南省海口市教育研究培训院学年八年级上学期生物期中试题B+word版含答案.docx

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海南省海口市教育研究培训院学年八年级上学期生物期中试题B+word版含答案

海南省海口市教育研究培训院2013-2014学年八年级生物上学期期中试题（B）新人教版

一、选择题：

请将正确选项填入下列空表中。

（每空2分，共40分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

1．与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是

A．运动器官      B．生殖器官      C．感觉器官      D．消化器官

2．哺乳动物的运动系统组成是

A．骨和关节      B．肌肉和骨      C．肌肉和骨骼    D．神经和肌肉

3．鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼这些动物中真正属于鱼类的有

A．1种       B．2种       C．3种        D．4种

4．蝗虫在生长过程中必须脱皮的原因是

A．外骨骼不能随着身体的生长而长大    B．外骨骼损坏，需形成新的外骨骼

C．表皮细胞老化、死亡          D．蝗虫的形态在发生变化

5．蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于

A．适应陆地生活            B．利用皮肤呼吸

C．自由活动                D．适应水生生活

6．下列动物行为中，不属于动物的“语言”的是

A．乌贼用腕足捕捉食物          B．狗沿途撒尿

C．蜜蜂的“8”字摆尾舞         D．萤火虫发光

7．下列与狼的肉食习性有关的特征是

A．体表被毛      B．胎生、哺乳   C．犬齿发达     D．体温恒定

8.“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于

A．鱼类  B．软体动物 C．哺乳动物  D．两栖类

9．冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是

A．蛇的体表没有毛，兔子体表被毛

B．蛇没有四肢，兔子有发达的四肢

C．蛇是变温动物，兔子是恒温动物

D．蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷

10．软体动物约有10万种，指出下面贝壳已退化的软体动物是

A．乌贼        B．田螺        C．扇贝        D．河蚌

11．各种动物都以各自独特的方式适应环境，下列选项中错误的是

A．蚯蚓——细长柔软，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

B．蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发

C．鲫鱼——用鳃呼吸，鳍游泳

D．家鸽——前肢特化成翼，骨中空，身体内有气囊

12．下列骨骼肌附着骨的模式图中，正确的是

13．下列动物的行为中，属于先天性行为的是

A．蜘蛛结网      B．大山雀喝牛奶    C．小狗算算术    D．蚯蚓走迷宫

14．在果园里放养蜜蜂对果树的好处是

A．刺激子房快速发育            B．帮助果树进行传粉

C．延长花的开放时间            D．帮助消灭果树的害虫

15．两栖动物是指

A．幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物

B．有时在水中生活，有时生活在陆地上生活的动物

C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物

D．幼体生活在水中，成体生活在陆地上生活，也能在水中生活的动物

16．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要靠

A．刺细胞      B．触手的缠结    C．发达的肌肉    D．口的吞噬

17．动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是

A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾　  

B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物

C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物

D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

18．一只失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。

红雀的这种行为是

①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的

A．①③        B．②④        C．①④        D．②③

19．当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是

A．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲

B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直

C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直

D．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲

20．研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同。

它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾。

这一事实说明，动物在自然界中能够

A．维持自然界中的生态平衡        B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉受精           D．帮助植物传播果实和种子

二、非选择题（共60分，除说明外，每空1分）

21．连线题（共4分）

A．工蚁        a．专职产卵

B．兵蚁        b．筑巢喂养其他白蚁

C．蚁王        c．保卫蚁穴

D．蚁后        d．与蚁后交配

22．下图为涡虫的形态结构示意图，请据图回答问题：

（共8分）

（1）涡虫身体呈    对称，呈三角形的前端背面有两个可以感光

的［ ］     。

（2）涡虫身体腹面的后端近三分之一处，长有［2］     ，

其内有一个管状的［ ］     。

（3）涡虫吃进去的食物在    内消化，消化后的食物残渣

仍从［ ］     排出，可见涡虫有     无

。

23．下图是鲫鱼部分结构示意图，据图回答下列问题：

（共12分，每空2分）

（1）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地

张合，这是鱼在_________。

（2）鱼的呼吸器官是     ，其主要成分

是［ ］    ，其内布满       ，

因此呈    色，它是进行     的地方。

24．观察下图，总结鸟适于飞行的特点（12分，每空2分）

（1）观察图中①所示，鸟的身体呈    型，可以减少空气的阻力。

（2）观察图中②所示，鸟的前肢变成    ，上面生有几排大型的     ，适于搏击空气。

（3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻      。

胸骨上高耸的突起叫做    。

附着在胸骨上的是全身最发达的③      ，产生飞行的动力。

25．右图是关节模式图，请根据图回答问题：

（共9分，每空1分）

（1）填出图中数字所指的名称：

[1]    ，[2]    ，[3]     ，

[4]    ，[5]     。

（2）与关节牢固性相适应的特点：

[ ]     

能将两块骨牢固的连在一起，[ ]_________内

含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦

26．下图所示为蚯蚓的一部分，请回答：

（共9分，每空1分）

（1）填出图中所指部分名称：

1      ；2     ；

3      。

（2）这一部分是蚯蚓的    端，

判断依据是这部分具有     

和    。

（3）蚯蚓的呼吸要靠     来完成。

    和    配合完成运动。

27．学习了动物间的信息交流后，王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢？

通过仔细观察，他发现，蚂蚁的个体之间常相互敲打触角，蚂蚁也会用触角敲打食物。

于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角辨别气味，进行信息交流的。

他想设计实验来探究这一问题，请你帮助他完成实验设计。

（共6分，每空2分）

（1）提出问题：

（2）作出假设：

（3）设计实验方案：

①取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上。

②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组，A组剪去触角，B组不做处理。

③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方。

观察蚂蚁的活动。

（4）预测结果：

带触角的蚂蚁准确的找到砂糖并取食；剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。

（5）实验结论：