大学生大一个人总结与大学生实习老师工作总结汇编.docx
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大学生大一个人总结与大学生实习老师工作总结汇编
大学生大一个人总结
一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
从2017年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。
然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:
成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。
因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
思想品德方面
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。
在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。
并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。
在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
学习方面
严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗
身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!
天行健,君子以自强不息!
大学生大一个人总结
(二)
时光飞逝,不知不觉,已在**大度过了我大学的四分之一。
有候真的感叹时间在戏谑我们,美好的时光总是过的那么快。
想一想,我们还是走廊里叽叽喳喳的新生,今天却看着西科广场上熙熙攘攘的新生们来到了我们的校园。
大一的美好的回忆也总是不断的在眼前浮现,似乎那些都发生在。
仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。
而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。
过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔细想想,也有了很多大学生活的经验。
在一如既往的认真学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。
不仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。
在大一结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。
从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。
在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。
在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。
除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。
如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。
总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。
大学生大一个人总结(三)
一眨眼,大学的第一年就已经走过了,想当初我还是一个怀着一颗好奇和期待的心,步入大学校门,记得刚步入大学的校门时,对刚刚离开家的我来说,周围的一切都是陌生的,一切都充满了新鲜感,现在在面对这着熟习的校园,熟习的朋友,现在面对着新生的加入,以及那一声师姐称号,不禁感叹时光飞逝!
回首走过的一年,仿佛就在弹指间。
对比着刚进大学时的我和现在的我,感觉提高了许多,也退步了许多,有值得为自己感到骄傲的事情,也有为自己感到惋惜的事情。
下面就从思想、学习、工作方面做一下我自己的大一总结。
学习方面
大一开始,我对大学课堂快速的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。
所以刚开始学习有些吃力,总是觉得自己很差劲,很难跟上老师的步伐,并且很难适应高中时代遣留下来的那种被动学习心态,一度陷入了消极状态,幸好这一种消极状态并没有维持太久,通过老师同学朋友的开导和帮助下,我开始采取积极主动的态度应对全新的大学学习。
经过一年多的大学学习生活,自己学到了很多东西,在日常生活中的自立更生,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上,在大学技能学习上,在思考问题的方式方法上。
例如课堂上老师会主动让我们表达自我,抒发我们自己的看法,一开始我很不适应这样的教学方式,在过往的十二年求学生涯中,我所接受的都是老师授予,我们被动接受的方式,现在,要让我们自己在没有通过理论知识学习的基础下,主动说出我们自己的见解,这让我感到很迷茫,所以一开始的时候,我是带着即想表达自我却又害怕在众目睽睽下坦荡说出自己看法和害怕在表达不正确时会被笑话的心情,忐忑不安的坐在位子上,但还好,班上的同学都比较活泼正面,大家在课堂上勇于表现自己,这也很是鼓舞了我,正是因为大家的热情参与,才带动了我,并且,激发起我对学习的主动性,这不现在我都不会害怕在大伙面前演讲了。
以上这些让我强烈的感觉到大学学习氛围―自主、勇敢、开放......记得刚进入大学时,学长学姐们就告诉我,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务――在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。
毕竟学习才是根本。
在这近一年的时间里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。
一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
在理论知识的学习之外,我还参加了许多课外活动,例如学校组织的沙盘比赛和协会组织的简介书写等等活动。
在沙盘比赛中,我提前学习了一些有关于会计的知识,这对我这个学期的会计学有很大的帮助,再者,作为小组eo的我,通过师兄师姐的帮助下,懂得了如何在市场竞争激烈的情况下全身而退,又或者是全面进攻,当然我们的努力没有白费,在第一轮的比赛中,我们以小组最高分出现,我很是期待我们接下来的表现,希望我们能够再接再厉勇闯决赛!
假期的时候,我也积极地投身于社会,并且通过一系列的努力,获得了广东省农科院的实习机会,我这次的实习机会了,我深刻的体会到营销的高难度,我希望今后能够更多的主动接触实习机会,从而使自己的理论知识与实践知识的到结合。
工作方面
上了大学,我觉得什么都是新鲜的,什么都想尝试一下,不想虚度我的大一。
所以我参加了许多项的学校会,社团,社联等活动,在一轮一轮的面试中,我慢慢的找到了,冷静对待师兄师姐提出的问题和淡定的处理紧张氛围。
终于最后我得到了大学生活中的第一个―华汽星空的认可,我成为华汽星空的一名市场策划工作人员。
在工作期间,我可以凭着良心说我是兢兢业业的,对待工作我很是认真,因为这是我第一份“工作”,所说这不像是在社会上,自己个人所全力完成的工作,是有师兄师姐的协助下完成的,但是我仍然感到很骄傲!
在华汽星空,我学习到许多东西,这些东西增强了我的阅历,例如,在每一次的团队议会中,我们大家都会面红耳赤的完完全全的表达自己的见解和方法,这是我第一次感觉到大家思想的冲击,并且激发起我的思路,让我更加全面的看待问题,我很喜欢这让的表达方式,无拘无束。
再者,在这华汽星空给予的平台上,我认识了许多的来自不同地方的朋友,接受到更多不通文化的差异,才发现原来的自己只是一只井底之蛙而已,见过的世面实在是太少了。
我真是感谢华汽星空给予我那么一个平台,让我能够施展我的才能,虽然我在华汽星空只是工作了半年,但是我也学习了很多。
我希望我今后能够在往后的工作中,加强自己与他人的沟通能力,能够更好的融入团体中,更好的包容他人,更加勇敢地表达自己。
除了华汽星空外,我还参加了学校的吉他协会和鼓手协会,我希望我自己能够在才艺方面有所提高。
这一年中,我的工作开展的并不是很好,我希望在下一年的计划中,我能够落实好工作的事情,改变打一下学期整天呆在宿舍的状态。
另外,作为宿舍之长的我一定会再接再厉,争取在下一年中在次获取文明宿舍的荣誉称号,并且开展跟多活动,来增进宿舍朋友之间的感情。
思想方面
在思想方面,在学习之余我通过阅读书籍,不断的丰富自己的思想,提高自己的判断能力。
为了积极向党组织靠拢,使自己成为一个先进的青年。
在学习中,我觉得最大的进步就是理论知识方面认识的提高,我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想及科学发展观有了更深刻的认识。
正是通过对党全心全意为人民服务的态度的学习,使我学会了无私奉献与热情帮助他人。
在学校,我能与学们共同奋斗,友好协助。
在家,我能主动地帮父母分担家务劳动。
在外面,我能热心地帮助有需要的人。
平时学习中,我会勇敢地面对困难,认真地对待每一门科目,并且积极地参加校园,班级活动,积极学习党团的各方面的政策方针,提高自己的思想觉悟。
积极以一个党员的标准来要求自己,向身边的党员同学学习,虽然今年我并未并评选为党员预备分子,但是我会继续努力,争取能够早日获取党的认可,成为中国共产党的一份子。
在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。
在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。
并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
我深知,自己还有许多方面学习的还不够,表现的还不够好,我也知道自己还有许多不足之处,不像优秀中国共产党员那样吃苦耐劳,勇于开拓创新,不能够达到中国共产党员的要求,但我会努力改掉过去的坏习惯,向中国共产党员看齐,发扬中国共产党员的优良作风,并且更加努力学习,为日后报效祖国做充足的准备。
一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。
遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩,并且存在一些薄弱的学科,例如英语的学习,我希望我能够在今后的学习中重点关注英语这个学科,不要再让这个学科在拖后腿,期待下学期的成绩能有更大的提高,并且是全方位的提高。
在此,我要衷心的感谢在大一这一年中,谆谆教导我们的老师们,谢谢你们的栽培!
感谢所有帮助过我的师兄师姐们,总结大一的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好,不会辜负家长老师同学朋友的期待。
大学生实习老师工作总结
我于2017年10月8日至11月26日在某某学校进行了七个星期的教育实习。
这次实习对我来说是一次非常好的练兵机会,我学习到了很多在书本上学不到的知识。
现将总结如下:
一、教学工作
第一周是听课周,我仔细地做好听课记录,发现自己的不足,并进行及时的补救。
也就是在第一周里面,我对实习班级的学生的学习状况有了一个大概的了解。
因为我明白,要想上好课,对于学生的了解是非常重要的。
我实习的班级属于上课气氛比较活泼的,在听指导老师的课当中,我也记下了很多怎么处理班级过于活跃的方法。
一周之后我正式登上了讲台,在上课过程中,可能是因为我是个实习老师,整个课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。
上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,我发现这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力,而我对于把他们的注意力从我这个实习老师身上转移到课本知识上面,也感到十分的开心。
上课是一方面,那如何检验一个学生是否吸收了课堂上的知识又是另一方面,而要检验一个学生的成果,批改作业就是教学工作中十分重要的一项。
在我正式授课之后,指导老师开始让我放手批改作业,在批改作业当中,我仔细地记录学生对于哪些题型的错误率比较好,总结出哪些方面的知识点还没有把握好,以便于在下次上课的时候,可以把这个方面的知识点进行巩固学习。
另外,在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。
即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是……我认为只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。
我深切地认识到,要不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
二、班主任工作
我的班主任工作实习是与教学实习一起进行的,在开始我的班主任实习之前,我好好地准备了一番。
首先我较快的了解整个班级的情况特点,通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。
其次,我较快的熟悉和掌握学生的情况。
为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。
除了上课时间,我一直是跟班的。
学生也正处于活泼好动的年纪,通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。
通过与他们的交流之后,我明白师生之间就应该多交流,只有这样,我们才能了解学生,而学生在这样的交流之中会反映出来问题,就有利于我们很好地处理问题。
在班主任指导老师的指导下,我辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动,即班会课。
班会课举办的比较成功,学生在放松的同时,也增进了班级凝聚力。
在整个实习期间,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。
在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。
除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。
对于这类学生,我就直接给他们明确的任务。
这样的方法实施之后,我发现还是非常有效果的。
因为我所实习的班级是初一年级,很多同学对于刚升入初中,适应新环境存在着一些困难,所以教师对他们有一个正确的引导显得很重要。
三、收获
在这不到2个月的日子里,我收获了很多很多。
以前在自己学校里面试教远没有真正上讲台那样激动,也曾到一些培训机构上课,但是没有这么深深切切地融入班级当中就不能真正体会当一名老师的幸福。
虽然,对于以后是否会站上讲台还不一定,但是在中学实习的这段单纯而美好的日子里,必定会让我永生难忘。
我还深深地记得,第一次被一个班的同学齐声叫“老师您好”;第一次走进教师食堂和工作人员表明自己的身份;第一次用老师的身份拉住乱跑的学生让他注意一点;第一次组织一次中学生的班会……
当现在我实习结束,回过头看的时候,我真的发现自己成熟了很多。
回到自己学校,老师纷纷说现在的气质很沉稳,很像一个老师了;同学之间也在相互说着跟实习之前相比,大家的状态真的变了很多。
这次实习,不仅让我学到了作为老师应当具备的一些技能和经验,也让我对我的人生规划有了更深一步的认识。
我已经到了可以为人师表的年纪,我所做的一些行为已经会被比我年纪小的人模仿。
所以我的身份不再仅仅是个简单的学生了,我更应该成为一个值得被人学习的“老师”。
四、优缺点
在这次实习中我慢慢地发现了自己相较于教师这个岗位的优缺点,优点主要体现在学习能力比较强,能很好地适应新环境;同时,在面对课堂突发状况的时候,也能适时地找到好的解决方法。
当然缺点也是有的,自我感觉个人在讲授知识点时,还不够突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。
课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。
总的来说,我十分难以忘记我实习的日子,并将好好总结自己的优缺点,努力在今后的工作生活中达到最好的状态。
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