四年级少先队活动教案.docx
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四年级少先队活动教案
四年级少先队活动教案
《地球,我的家》环保主题队会
一、活动目的:
通过表演的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。
二、活动过程:
(一).各小队整队,报告人数。
(二).出旗,全体敬礼。
(三.)唱队歌
(四.)中队长讲话,宣布活动内容(主持人王晨烨、朱麒斌上)
主持人:
听,咱班的草儿乐队伴着《环保嘻唰唰》的节奏在PK台上大展风姿。
相信这俩位小明星会让我们在欢乐中提高环保的意识!
1、表演唱《绿色环保版——嘻唰唰》
歌手:
草儿乐队(钱梦迪、郑笑欣)
歌词大意:
嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰kiss
嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰1234no
……树呀树……草呀草……花呀花我的家园
……栽呀栽……植呀植……种呀种……
请你不要再破坏绿化,地球是我们共同的家……
教科书里面的记载变成此时的对白
树木是我们的好朋友,建设四化离不开它
你我齐心协力来保护美丽的地球……
……砍呀砍……伐呀伐……锯呀锯多可惜
哦……绿呀绿……蓝呀蓝……美呀美山清水秀
啦啦啦啦啦……
地球只有一个呀,我们一起来保护它
啦啦啦啦啦……
主持人:
砍伐树木,让地球妈妈头发光光;污染河水,让地球妈妈衣襟脏脏;熏染天空,让地球妈妈害了重病……这都是人类干的傻事,看了《恶果》你一定会为之一震!
2、快板书:
《环保歌》
内容:
地球人都知道,环境保护很重要,大家听我表一表。
一说节约用水好,淡水资源缺又少,
放水时候水开小,用后龙头关关好,
洗菜洗衣水别倒,再次利用别忘了,滴滴清水都是宝。
二说节约用电好,生活处处离不了,
洗衣机、电视机、电冰箱、吸尘器,随手开关别忘了,
空调温度控制好,随手关灯要做到。
三说爱护环境好,垃圾不要随手倒,
干湿垃圾要分类,有害垃圾处理好,
废电池、油漆桶,污染土地不得了。
再说小小一口痰,病毒细菌千千万,
传播疾病太可恨,不要随地来吐痰。
地球人都知道,环境保护很重要,
争做环保小卫士,地球一定换新貌。
主持人:
开动脑筋的时间到喽!
相信关注环保的同学们一定会觉得这些题是小菜一碟,下面有请环保小博士来考考你。
3、环保小博士考考你:
同学们知道环保日的时间吗?
3月21日——世界森林日3月22日——世界水日3月23日——世界气象日4月22日——世界地球日5月31日——世界无烟日
主持人:
地球真好,作为地球的儿女,大家都该感到自豪,然而,我们这些做子女的常常让妈妈心烦,相信听了《地球是我家》我们一定会成为妈妈的贴心小棉袄!
5、诗朗诵:
《地球是我家》(配乐)
记忆里,藏着一种温馨。
闭眼后,带着一丝微笑努力地去找寻那快乐的永恒…… 仰望碧绿的天空,小鸟在枝头叽叽喳喳地嬉戏打闹,躺在柔软的草坪上,静静地,听小河美妙的演奏,叮咚!
叮咚!
叮叮咚咚!
微风轻轻吻着你的脸,一股清新的青草味儿混着新翻的泥土的气息一齐沁入心脾,心旷神怡的感觉使你精神一震……家,是家。
家的感觉真好!
猛地,睁开眼,用怀疑的眼神注视着紧闭的窗户外,这真的是…… 朦胧的天空中,云儿的白裙染成了灰色。
河里,漂着几条死鱼,易拉罐碰撞声代替了流水的清脆声。
小鸟们焦急地飞来飞去,我似乎看见了他们戴上了防毒面具,太可笑了!
地球,你为什么会弄得如此狼籍呢?
!
对此,我想,大部分的污染都是人为的。
随着现代工业的发展,人们消牦的越来越多,那么放出的废水相对也增加,这些都给大气带来了污染,结果臭氧遭到破坏,许多森林被毁,一些动物也从此灭绝了,那些终年接触化学物质的人,寿命缩短了,所有这一切的破坏都是人为造成的,我们——既是文明社会的创造者;又是自然环境的毁坏着,必须面对拯救世界的重任。
看!
在城市里,一片片绿地被耸立的高楼、纵横交错的高架和宽阔马路取代了。
清澈的河流变得浑浊稀少了,尽管政府投入大量人力、物力、财力去改善环境,但还有太多事要做。
五十年前,人们甚至还能在黄浦江中游泳,但现在它也被污染了,举世闻名的长江亦有可能成为第二条黄河,有许多湖泊、海域十天洋也都受到了不同程度的污染。
我们,应该做些什么了:
地球似乎是永生的,但事实上,她大口大口地喘气,正在逐步走向毁灭。
如果动植物都无法在这个世上生存,那么人类也将走向灭亡。
地球只有一个,切记!
地球是我家。
从现在起,让我们为了家,为了我们自己,为了我们的将来,一同来保护环境!
.....
主持人:
心动不如行动!
让我们从一点一滴做起,让保护地球母亲,不仅表现在口头上,更要体现在行动上!
请听《假如》
4、环保宣传队宣传:
《假如》
内容:
我常想,假如中国所有的人,每人用一双一次性筷子。
那么,中国13亿人口,要浪费多少木材?
我常想,假如中国所有的人,每人用一只塑料袋。
那么,中国13亿人口,要有多少白色污染?
我常想,假如中国所有的人,每人寄一张贺卡。
那么,中国13亿人口,要耗费多大的资源?
常想有用吗?
没用!
要付诸于行动!
从我做起,不再使用一次性筷子!
请同学们支持我!
尽可能不使用塑料袋,让父母挎上菜篮子去买菜,同学们你们同意吗?
翠绿的幔帐。
黄莺叫“嘎咕嘎咕”,布谷鸟“布谷布谷”,在这绿色的祖国自由歌唱。
用真挚的话语送上自己的祝福,同学们,你们赞同吗?
处处环保,从我做起!
主持人:
生活中有许多可爱的小生灵,为环保默默做着贡献,《自然小精灵,让你猜一猜》,猜中有喜糖哦。
5、自然小精灵,让你猜一猜:
身披花绿袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳.——青蛙
身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名——七星瓢虫
会飞不是鸟,两翅没羽毛,白天休息晚活动,捕捉害虫本领高。
——蝙蝠
头上青丝发,身披鱼鳞甲。
寒冬叶不落,狂风吹不垮。
——松树
......
主持人:
“荒山野岭种植松杉果树,河边路旁栽下垂柳白杨。
”这歌声多么令人振奋!
来,让我们一起高唱《绿色的祖国》!
6、合唱《绿色的祖国》
内容:
荒山野岭种植松杉果树,河边路旁栽下垂柳白杨,给山野挂起红色的帘子、翠绿的幔帐。
黄莺叫“嘎咕嘎咕”,布谷鸟“布谷布谷”,在这绿色的祖国自由歌唱。
(反复一遍)
(五)实践活动
1、说说自己打算怎样保护周围环境。
2、建立雏鹰环保假日小队。
(六)辅导员讲话
我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。
不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。
三、呼号
四、退旗,活动结束。
四年级少先队活动课程设计与实施
1.升旗仪式常规教育 九月份
2.老师,我们爱您 九月份
3.我是安全小卫士 九月份
4.祖国母亲,我们为您而感到骄傲、 十月份
5.成长不烦恼 十月份
6.祖国在我心中体 十月份
7. 吃出健康好身 十一月份
8.《地球,我的家》十一月份
9.文明在行动 十一月份
10.今天,我是值日 生 十二月份
11.抵制毒害,珍爱生命 十二月份
12.爱护地球,保护环境 一月份
13.有趣民俗,多彩风情。
一月份
升旗仪式常规教育
一、活动目的:
通过本次活动,使学生了解升旗仪式的一些常识,遵守纪律,积极参与到升旗仪式中来,争做一名文明学生。
二、活动准备:
1.活动主题的书写。
2.队形的布置。
三、活动过程:
(一) 队会程序
1.“起立,全体立正。
”
2.“出旗,奏乐、敬礼”
“礼毕”
3.“唱队歌”
4.主持人:
中队“升旗仪式常规教育”主题队会现在开始。
(二)队会过程:
1.主持人提出问题:
①“谁知道我国是哪一年成功申办2008奥运?
”(2001年)
②“2008奥运是第几届奥运会?
”(第29届)
③ “2008奥运会的吉祥物是什么?
(福娃贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮)
④ “请说出5种奥运运动项目.”
(射击,跳水,游泳,跨栏,跳高)
(5)我国运动健儿在北京奥运会上夺得多少枚金、银、铜牌,名列世界多少位?
(6)获得金牌的选手有哪些运动员?
你最喜欢谁?
2.辅导员小结:
我国的奥运健儿在第29届奥运会上拼搏进取,为我们国家争得了荣誉,我们作为二小的主人,也要向我们的运动员学习,学习他们那种拼搏、不怕吃苦的精神,还有他们严明的纪律和团结协作的精神。
明天,我校全体师生将在运动场上举行新学期开学典礼,同学们能不能像运动员那样为我们班级争光,为学校争光?
为此,我们要求全体同学做好以下几点:
(1)全体学生着校服,佩戴好红领巾、学生证。
(2)进出教室不得拥挤、不得抢、推、撞等。
(3)学生站队要做到快、静、齐。
(4)走队时不得讲话,要做到两两对齐,精神饱满,斗志昂扬,口号响亮。
(5)到达指定位置后立即站好自己的队,不得交头接耳,左顾右盼。
(6)升国旗时,要向国旗敬礼,并向国旗行注目礼。
(7)国旗下宣誓要响亮,整齐,积极展示本中队的形象。
(8)认真听取领导、老师及学生代表讲话,课后并联系自己实际,进行反思。
(9)升旗仪式结束后,学生退场要有序,听从班主任老师的安排。
(三)辅导员寄语。
队员们,让我们伸出双手,点燃奥运激情,拥抱明天,放飞奥运梦想,为我们中国,也为全世界的奥运喝彩!
呼号(全体起立,举起右手)
辅导员:
为共产主义事业而奋斗!
队员:
时刻准备着!
中队长:
“退旗,奏乐、敬礼。
”
“礼毕”。
主持人:
班“升旗仪式常规教育”主题队会到此结束。
老师,我们爱您
活动目的:
了解校内外教师辛勤工作的事迹,使学生更加热爱无私奉献的园丁,更崇敬教师所从事的职业,抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
活动形式:
主题班会
活动准备:
1.指导学生制作美丽的贺卡或者准备一些小礼物。
2.诗朗诵《今天,是老师们的节日》、歌曲《长大后我就成了你》、《感恩的心》等。
3.搜集老师平时工作的点点滴滴,体会老师工作的辛苦,抒发自己的真情实感。
活动过程:
一、您让我感动了,老师
1.清晨,当我们走进教室时,迎面走来的是我们敬爱的老师,他们上班的时间比别的职业要早得多。
2.当我们午休时,老师会在办公室里批改作业或者备课,为了我们的成长倾尽全力。
3.当我们生病时,老师比谁都着急,带我们看医生,为我们端来温水吃药。
4.当我们为同学间的矛盾、为下滑的成绩、为思念父母而难过时,老师是我们谆谆善诱的师长,更是我们知心的朋友和慈爱的长辈。
5.当我们结束了一天的学习生活,进入梦乡时,老师才披星戴月,踏上回家的征途。
让学生说一说在与老师相处的过程中,有哪些让自己感动的瞬间。
二、您辛苦了,老师
由于寄宿的学生与老师相处的时间比较多,无论在生活上还是学习上,教师都付出了许多艰辛的劳动,学生对于老师的日常工作有了更多的了解,对于教师的辛勤劳动有了更为深刻的感受,因此有许多心里话说。
让学生把自己的真情实感表达出来,可以让学生在小组练说的基础上推选代表发言,也可以让学生通过诗朗诵、唱歌、小品等方式来表达,还可以让学生把自己的手工作品送给自己的老师。
三、我们爱您,老师
在我们的成长历程中,老师给予了我们无私的帮助,那么在生活中,我们应该怎样报答老师的教诲之恩,怎样才是真正地去爱我们的老师呢?
教师可以引导学生去做好生活中的每件事:
1.做一个诚实、善良的人,有一颗奋发、进取的心。
2.尊敬老师,团结同学,爱护公物,做一个文明的小学生。
3.讲究卫生,爱惜粮食和学习、生活用品,不比吃穿、不乱花钱。
4.遵守公共秩序,注意安全,认真做好值日工作。
5.努力学习,勤于思考,正确对待学习中出现的一些问题,做一个身心都能健康成长的优秀学生。
总结:
对于老师来说,最让自己欣慰的是能够看到学生在自己的教育下,积极、快乐地成长,每天都有进步,当你们雏鹰展翅,小树成材的时候,老师会因为自己的付出而快乐!
加油吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更加美好的明天。
附:
今天,是老师们的节日
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。
此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?
也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;
也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
呵,也许,你们什么都没有想,教书育人,是你们的天职,埋头苦干,早已是家常便饭。
我们,不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们,这一篇诚挚的诗章。
我们,是二小的学生,我们,深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。
只因为,这里有一个,团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。
清晨,当天边染上第一丝彩霞,我们老师的身影,已出现在校园的操场;
深夜,当西山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。
一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,
可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。
再过几年,十几年,
当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,
我们一定不会忘记,
是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。
到那个时候,我们一定回到母校,
向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
我是安全小卫士
活动目的:
1.通过本次主题班会,帮助学生掌握一些安全常识,增强学生安全意识,教育学生要注意校园安全,遵守秩序,珍爱生命。
2.模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
活动形式:
主题班会
活动准备:
1.确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2.学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3.黑板上用彩色粉笔书写“我是安全小卫士”七个美术字。
4.制作精美的课件。
小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程:
一、安全小贴士
教师引导学生展示收集和整理的有关安全方面的资料,让学生用自己喜欢的方式交流自己的学习成果和独特的感受。
教室的墙报可开辟“安全知识知多少”的专栏进行征答。
二、问题大观园
发动学生收集和整理材料,可以从以下方面加以引导:
饮食安全方面:
1.路边的小吃摊上有许多好吃的东西,我们该不该吃呢?
2.明明学着电视上一些做法,把花生米抛向空中,然后用嘴巴去接,这种做法潇洒吗?
3.小刚感冒了,他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了,这样合适吗?
交通安全方面:
1.放假了,小刚在乘校车时拼命往上挤,生怕没有好位置坐,这样对吗,为什么?
2.乘车时,小红一边看书一边吃着冰棍,这样做有什么害处?
3.看到妈妈在马路对面来接自己,露露连忙跑了过去,这种做法对吗?
4.过马路时,小军看到人行横道离自己很远,于是决定翻越护栏,他觉得只要自己多注意就可以了,没什么危险,你认为呢?
校园安全方面:
如果你看到有同学在楼梯上跳格子、在餐厅里跑动、宿舍的上铺互相皮闹、上下楼梯时搂肩搭背等情况如何劝他们。
三、安全小博士
针对提出的问题,组织学生进行讨论,说一说,这些行为有哪些危害,我们在日常生活中应该怎么做,并开展“安全知识我知道”智力比赛,宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和情境模拟题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?
(2)路口的交通指挥信号有哪些:
都有什么作用?
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?
(4)如果你在炒菜时,油锅突然着火,在你面前放有三种东西:
锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着爸爸带他去游泳,这样做对吗?
为什么?
(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(7)一位小朋友在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办?
(8)明明在家看电视,有人在敲门,明明从猫眼中发现是一个陌生人,他该怎么做?
安全警句朗读:
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,
过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
四、活动总结:
同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随我们大家!
谢谢同学们!
祖国母亲,我们为您而感到骄傲
活动目的:
1.通过活动,让队员对祖国的方方面面有更为深刻的认识,激发他们爱国热情和民族自豪感。
2.培养学生的组织能力和收集资料、获取有用信息的能力,用自己喜欢的方式来表情达意。
3.培养学生热爱祖国的思想感情。
活动形式:
中队主题会
活动准备:
1.队员通过多种渠道去收集有关资料。
2.让队员通过画画、舞蹈、儿歌等多种形式展示收集的资料,获得知识。
活动过程:
一、我眼中的中国
让队员谈谈自己对祖国的了解情况,可以在收集资料的基础上,进行整理,在小组内进行汇报交流,了解祖国灿烂文化。
可以引导队员从以下几个方面来归纳:
1.祖国的幅员、物产等方面的情况:
我国版图像雄鸡,海陆疆界七万里。
大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。
地势西高东部低,南北气温差两季。
平原山地样样有,农林牧渔都适宜。
1.国家的珍稀动物和珍稀植物的情况:
它们的繁殖、生长情况和它们的特点、数量和分布情况。
2.我国的矿藏分布和储量,以及它们在国家建设和发展中所起的作用。
3.我国独具特色的产品特点:
吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,潍坊的风筝、藏药、景德镇的陶瓷等等。
4.我国壮丽的山河:
庐山、黄山、泰山、嵩山、华山、大运河、黄河、黄果树瀑布等等。
5.祖国杰出的英雄的儿女,从古至今,有许多英雄豪杰在悠悠的历史长河中留下了光辉的一页。
6.中国悠久的文明史和科学技术的发展史。
7.中国不同的民风民俗等等,值得说的东西实在是太多了。
二、我为你骄傲
通过大家的交流,让队员们充分体会到祖国的伟大和身为中国人的自豪感,同时,还可以结合2008的奥运会期间,孩子们通过电视了解到的中国的科技奥运、人文奥运、绿色奥运,看到的一些中国的民间绝活,外宾对我们的高度评价,来感受身为中国人的幸福与自豪。
可以让小组自由组合,选择其中某个方面来作为突破口,群策群力,用不同的方式来表现。
如绘画、舞蹈、唱歌、快板等,激发他们热爱祖国、振兴中华民族的思想感情。
三、我为祖国添光彩
发展中的中国需要全体炎黄子孙的齐心协力,需要每个中国人都来添砖加瓦,用实际行动来为祖国加油,用不懈的努力来创造奇迹,让中国这条巨龙腾飞在世界的东方。
引导学生树立远大的理想,并为之奋斗,做未来合格的主人。
文明在行动
活动目的:
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
体验为集体为他人服务的快乐,争当文明小使者。
活动准备
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、懂礼貌方面的节目。
2.“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。
活动形式:
实践体验活动
活动准备:
小红旗、证书
活动过程:
一、小眼看文明
立足小岗位,在中队进行“中队存在哪些不文明现象”讨论会。
队员之间相互交流自己的认识,并以日记的形式写一篇感受,目的是让队员明白文明礼仪的重要性。
可以从我们身边的一些事说起,例如:
同学之间语言散漫、吃饭时乱倒饭菜、走路时践踏草坪、把废纸、包装袋随手扔在地上、在课桌上用笔乱画、参加集体活动时大声喧哗并站立,严重影响后面观众的观看效果等。
二、小嘴说文明
组织队员讨论“如何才做到文明礼仪”。
请队员代表介绍做法。
引导队员反思自己在文明礼仪上还存在哪些问题,每人给自己和中队出一个金点子,并要求队员以日记的形式写出自己、中队整改计划,并把它贴在醒目位置,时刻提醒自己和他人,应说到做到。
目的是帮助队员找出自身和中队中存在的问题,树立人人争做“文明小使者”的意识。
三、文明小脚丫
开展“文明小使者”我能行系列竞赛活动,体验成长的快乐。
1.小队开展“文明小使者”评比活动。
每天随机评比、登记,把身边的一些先进事迹记录下来,并采取积分和表扬双重方式,一周统计一次总分,小队总分前两名的将获得“文明小使者”的称号。
连续四周被评为光荣称号的将一次加小红旗十面。
2.中队开展“文明小使者”的评比活动,根据每天值日班长的检查评比结果进行评比,一月评比一次,发放证书。
这个环节的目的是通过各种活动调动队员参与的积极性,在活动中提高队员的文明意识。
成长不烦恼
活动目的:
通过活动,帮助队员调节学习和生活方式,使之能够拥有健康的身体和健康的心理,从而更好地成长。
活动方式:
中队主题会
活动准备:
1.自我评价,确定自我展示的内容。
2.排练小品。
3.辅导员通过调查了解队员的烦恼。
活动过程:
一、快乐集中营
生活中有许多快乐的事,学习上得到老师和家长表扬了,在什么竞赛中获奖了,父母送给自己一份特别喜欢的礼物呀等等,辅导员可以引导队员用自己喜欢的方式来与别人来分享快乐,帮助学生去发现快乐的源泉,用一种乐观的生活态度去生活。
活动内容可以是个人的才艺展示,也可以是一些快乐的生活片段。
二、烦恼倾诉室
生活中有快乐也有烦恼,每个人的烦恼各不相同。
有的是因为学习成绩的不如意,有的是因为家庭的变故,有的是因为同学之间一些小摩擦,有的是因为性格内向,不愿与人交流等,他们会把烦恼埋藏在心中,不愿让别人知道,这不利于队员们的身心健康。
辅导员可以引导队员倾吐烦恼,自己解决烦恼;可以个别谈话,用爱心和细心去帮助他们;可以采取小品《最近比较烦》等方式展示一些典型的烦恼,共同讨论问题,让队员尝试解决。
三、解忧广播台
解决学习过程中的烦恼,有哪些有效的方法呢?
在小品表演的基础上,让队员提出自己的意见和建议,在集体讨论的基础上,确立可行的方法。
辅导员及时对方法进行总结和提升。
对于一些学生不愿公开的故事,教师应尊重队员的隐私权,积极地引导学生从悲伤、消极的情绪中走出,看到生活中的阳光和雨露,看到人间的真爱和真情,并运用丰富的生活阅历去帮助孩子们。
四、心理互助团
在中队组成心理互助团,让队员自由组合,在他人身
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