3《校园里的小动物》PPT课件.ppt
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观察蜗牛的形状观察蜗牛的形状观察蜗牛的形状观察蜗牛的形状仔细观察蜗牛,仔细观察蜗牛,看它有什么特点看它有什么特点?
短触角:
触探短触角:
触探土壤和食物,土壤和食物,有触觉作用有触觉作用长触角:
顶部长触角:
顶部有眼,辨别光有眼,辨别光线明暗,且有线明暗,且有嗅觉作用嗅觉作用蜗牛的身体结构蜗牛的蜗牛的身体结构蜗牛的身体结构蜗牛的身体分为(壳)、(头)、蜗牛的身体分为(壳)、(头)、(腹足)、(尾),头上有(两(腹足)、(尾),头上有(两对触角),(腹足)可以运动对触角),(腹足)可以运动。
仔细观察蜗牛,看看它的外形特点仔细观察蜗牛,看看它的外形特点蜗牛的身体分为蜗牛的身体分为壳、头、腹足、尾壳、头、腹足、尾。
壳壳上有螺纹,分左旋和右旋。
上有螺纹,分左旋和右旋。
头头上有一前上有一前一后两对一后两对触角触角,后面较大的触角上的小,后面较大的触角上的小黑点是它的黑点是它的眼睛眼睛,可以感知明暗变化。
,可以感知明暗变化。
蜗牛的头部的腹面有口,口里有锯齿形蜗牛的头部的腹面有口,口里有锯齿形的的齿舌齿舌,可以从口里伸出来刮食物。
,可以从口里伸出来刮食物。
腹腹足足可以运动,并且会分泌黏液,把蜗牛可以运动,并且会分泌黏液,把蜗牛黏在物体上,不容易掉下来。
蜗牛壳的黏在物体上,不容易掉下来。
蜗牛壳的入口有两个小洞,平时一开一合的小洞入口有两个小洞,平时一开一合的小洞是用来呼吸的是用来呼吸的鼻子鼻子,经常合着的是,经常合着的是肛门肛门,排便时才张开。
排便时才张开。
蜗牛的生活环境蜗牛的生活环境蜗牛的活动时间蜗牛的活动时间蜗牛的外形蜗牛的外形蜗牛喜欢的食物蜗牛喜欢的食物思考?
仔细观察蜗牛,看仔细观察蜗牛,看它有什么特点它有什么特点?
蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,喜在夜间活蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,喜在夜间活动。
动。
蜗牛被触到或受到惊吓会缩回去壳内。
蜗牛被触到或受到惊吓会缩回去壳内。
蜗牛有蜗牛有“认路返家认路返家”的本领,靠嗅觉和嘴的本领,靠嗅觉和嘴唇的感觉来认路返家。
唇的感觉来认路返家。
蜗牛是怎样出壳的蜗牛是怎样出壳的?
蜗牛是怎样爬行的?
蜗牛是怎样爬行的?
蜗牛的牛的“脚脚”(腹足腹足)是身)是身体最大的一部分,脚底部的肌体最大的一部分,脚底部的肌肉前后做波浪状的收肉前后做波浪状的收缩和蠕和蠕动时,就使,就使蜗牛牛缓缓地、地、轻柔地柔地滑向前去,滑向前去,蜗牛的足上有一种牛的足上有一种叫叫“足腺足腺”的腺体,会的腺体,会产生黏液,生黏液,在在蜗牛移牛移动后会在身后留下一后会在身后留下一道黏液。
道黏液。
蜗牛吃什么?
蜗牛吃什么?
蜗牛用齿舌刮取菜叶、果树的叶片和蜗牛用齿舌刮取菜叶、果树的叶片和嫩芽来充饥。
嫩芽来充饥。
蜗牛对刺激有什么反应?
蜗牛对刺激有什么反应?
在蜗牛的面前放上白醋、酒等刺在蜗牛的面前放上白醋、酒等刺激物,它会收缩起触角激物,它会收缩起触角蜗牛有触觉和嗅觉吗?
蜗牛有触觉和嗅觉吗?
用你的棉签后端分别轻触蜗牛的触角、用你的棉签后端分别轻触蜗牛的触角、足、壳和躯干等部位蜗牛会有反应吗足、壳和躯干等部位蜗牛会有反应吗?
哪个部位最敏感?
哪个部位最敏感?
用棉花蘸一点醋或酒精,靠近蜗牛的用棉花蘸一点醋或酒精,靠近蜗牛的头部,蜗牛有反应吗?
头部,蜗牛有反应吗?
蜗牛有视觉和听觉吗?
蜗牛有视觉和听觉吗?
让蜗牛在黑暗处下爬行让蜗牛在黑暗处下爬行3分钟后,用手分钟后,用手电筒从正面照射蜗牛的头部,仔细观电筒从正面照射蜗牛的头部,仔细观察蜗牛怎样行动?
察蜗牛怎样行动?
离正在爬行的蜗牛前方离正在爬行的蜗牛前方0.5米处,用力米处,用力鼓掌,观察蜗牛有没有反应?
鼓掌,观察蜗牛有没有反应?
结论结论蜗牛蜗牛有有视觉、触觉、嗅觉,视觉、触觉、嗅觉,没有没有听觉。
听觉。
我观察的小动物是我观察的小动物是蜗牛蜗牛外形外形螺旋形的贝壳螺旋形的贝壳喜欢的食喜欢的食物物蜗牛以植物的茎叶为食物,主要取食植物的幼芽和蜗牛以植物的茎叶为食物,主要取食植物的幼芽和嫩叶。
嫩叶。
生活环境生活环境蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出,最怕阳光直射,出,最怕阳光直射,运动方式运动方式在蜗牛腹部生有一道宽而细的横褶,后端较尖,这就是它的在蜗牛腹部生有一道宽而细的横褶,后端较尖,这就是它的“足足”。
蜗牛爬行时,用它的足紧贴在别的物体上,由腹部。
蜗牛爬行时,用它的足紧贴在别的物体上,由腹部肌肉做波状蠕动,它就能缓慢地向前爬行了。
同时,它的足肌肉做波状蠕动,它就能缓慢地向前爬行了。
同时,它的足上生有一个腺体,叫足腺,能分泌一种粘液帮助它爬行。
上生有一个腺体,叫足腺,能分泌一种粘液帮助它爬行。
对刺激的对刺激的反应反应当受到敌害侵扰时,它的头和足便缩回壳内,并分泌出粘液当受到敌害侵扰时,它的头和足便缩回壳内,并分泌出粘液将壳口封住将壳口封住姓名姓名班级班级日期日期同学们,老师说个谜语,看谁同学们,老师说个谜语,看谁能猜出来。
这是一只小动物,能猜出来。
这是一只小动物,身体虽不大,力气却不小,有身体虽不大,力气却不小,有时搬粮食,有时挖地道,团结时搬粮食,有时挖地道,团结又互助,勇敢又勤劳。
又互助,勇敢又勤劳。
蚂蚁蚂蚁1.你们在哪里看到的这些小蚂蚁呀?
你们在哪里看到的这些小蚂蚁呀?
在草丛中;在墙角边;在树底下;草丛中;在墙角边;在树底下;在花坛边在花坛边2.水里有么?
水里有么?
没有,它是生活在陆地上的。
没有,它是生活在陆地上的。
观察蚂蚁头头胸胸腹腹观观察察蚂蚁的身体结构蚂蚁的身体结构蚂蚁的身蚂蚁的身体分为(头)、体分为(头)、(胸)、(腹)(胸)、(腹)三部分,头上三部分,头上有(一对触角)有(一对触角),胸部有(三,胸部有(三对足)对足)。
蚂蚁百科蚂蚁百科蚂蚁、白蚁和蜜蜂是三大社会性昆虫。
蚂蚁属节蚂蚁、白蚁和蜜蜂是三大社会性昆虫。
蚂蚁属节肢动物门、昆虫纲、膜翅目、蚁科。
肢动物门、昆虫纲、膜翅目、蚁科。
蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色,身体分为头、蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色,身体分为头、胸、腹三部分。
头上有一对触角和一对复眼,胸胸、腹三部分。
头上有一对触角和一对复眼,胸部有三对足。
鉴定昆虫最明显的标志是昆虫有三部有三对足。
鉴定昆虫最明显的标志是昆虫有三对足,少于或多于三对足的都不是昆虫。
昆虫体对足,少于或多于三对足的都不是昆虫。
昆虫体内没有骨骼,成虫体表长有一层外壳,称为内没有骨骼,成虫体表长有一层外壳,称为“外外骨骼骨骼”。
每到下雨前,蚂蚁都会在洞穴口周围堆土或搬到每到下雨前,蚂蚁都会在洞穴口周围堆土或搬到高处。
蚂蚁通过分泌物的气味和触角传递信息,高处。
蚂蚁通过分泌物的气味和触角传递信息,用触觉碰撞互通食物信息。
用触觉碰撞互通食物信息。
蚂蚁家族蚂蚁家族蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。
单独走开。
在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁工蚁、雄蚁雄蚁和和雌蚁雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找物。
想看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,寻找物。
想看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。
在雄壮的蚂蚁搬家要等到蚂蚁搬家时,才能看到。
在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。
在蚂蚁搬家队伍身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。
在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是那就是蚂蚁的卵蚂蚁的卵。
有趣的蚂蚁有趣的蚂蚁蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。
蚂蚁寻食的情况非常有趣:
开始是漫无边际地到处蚂蚁寻食的情况非常有趣:
开始是漫无边际地到处爬,如果嗅到甜味,就会慢慢地爬过来,先是用腿爬,如果嗅到甜味,就会慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。
如果食物很大,它吃起来,并会试图把食物拖走。
如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。
蚂蚁钻进窝后不久,细观察就可以找到蚂蚁的窝。
蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。
不一会儿,从蚂窝到食物蚁,它们会用触须交谈。
不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁在交谈蚂蚁在交谈蚂蚁搬食物蚂蚁搬食物蚂蚁间的斗争蚂蚁间的斗争把不同窝的蚂蚁放在一起,把不同窝的蚂蚁放在一起,它们的触角一碰,就立刻它们的触角一碰,就立刻咬杀起来;咬杀起来;把同窝蚂蚁放在一起,它把同窝蚂蚁放在一起,它们相遇以后,不但不打不们相遇以后,不但不打不咬,还能互相喂食;咬,还能互相喂食;这是因为蚂蚁身上都有一这是因为蚂蚁身上都有一种种“窝味窝味”。
你喜欢你喜欢哪种鱼哪种鱼类,它类,它们有什们有什么共同么共同特征?
特征?
鱼的特征:
鱼的特征:
身上布满鳞片,用鳃呼吸,用鳍运动。
身上布满鳞片,用鳃呼吸,用鳍运动。
1、头:
控制中心;、头:
控制中心;2、躯干:
里面有好多器官;、躯干:
里面有好多器官;3、背鳍:
控制平衡;、背鳍:
控制平衡;4、尾:
划水,控制平衡;、尾:
划水,控制平衡;5、尾鳍:
划水,控制平衡;、尾鳍:
划水,控制平衡;6、肚鳍:
控制平衡;、肚鳍:
控制平衡;7、胸鳍:
划水;、胸鳍:
划水;8、鳃:
呼吸,过滤;、鳃:
呼吸,过滤;9、眼:
看东西;、眼:
看东西;10、嘴:
吃东西;、嘴:
吃东西;金金鱼的身体分的身体分为(头)、(躯)、(躯干)和(尾)三部分,生活在干)和(尾)三部分,生活在(水中),靠(水中),靠(鳃)呼吸,靠)呼吸,靠(鳍)运)运动。
鱼类百科鱼类百科鱼在水中产卵,体外受精。
鱼在水中产卵,体外受精。
鳍是鱼类维系身体平衡、控制运动方向、推动身鳍是鱼类维系身体平衡、控制运动方向、推动身体向前运动的器官。
可分为奇鳍和偶鳍,奇鳍是体向前运动的器官。
可分为奇鳍和偶鳍,奇鳍是不成对的背鳍、臀鳍和尾鳍,偶鳍是成对的胸鳍不成对的背鳍、臀鳍和尾鳍,偶鳍是成对的胸鳍和腹鳍,偶鳍相当于动物的四肢。
和腹鳍,偶鳍相当于动物的四肢。
鱼的鳔的收缩或膨胀能使鱼浮沉或保持静止状态。
鱼的鳔的收缩或膨胀能使鱼浮沉或保持静止状态。
鱼类身体两侧有特殊的皮肤感觉器官鱼类身体两侧有特殊的皮肤感觉器官侧线,侧线,能感受水压和水流方向。
能感受水压和水流方向。
请写出蚂蚁和金鱼有哪些相同点与请写出蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点?
不同点?
相同点:
都是活的,会运动,需要吃食相同点:
都是活的,会运动,需要吃食物维持生长,会排泄废物,会繁殖后代物维持生长,会排泄废物,会繁殖后代等。
等。
不同点:
蚂蚁生活在陆地上,身体有三不同点:
蚂蚁生活在陆地上,身体有三节,长着节,长着6只脚,爬行,群居生活,食物只脚,爬行,群居生活,食物多样;多样;金鱼生活在水中,身上有鳞片,用鱼鳍金鱼生活在水中,身上有鳞片,用鱼鳍游泳,用鳃呼吸,吃鱼食和面包屑等游泳,用鳃呼吸,吃鱼食和面包屑等。
小动物的共同特征:
小动物的共同特征:
我们通过观察发现这些小动物都能我们通过观察发现这些小动物都能够够繁殖繁殖、能够、能够长大长大、能够、能够呼吸、吃呼吸、吃东西并且能够运动东西并且能够运动,都会,都会对外界刺对外界刺激做出反应激做出反应,动物的分类方法脊椎动物:
身体背侧有一条由多脊椎骨构脊椎动物:
身体背侧有一条由多脊椎骨构成脊柱的动物,叫脊椎动物。
成脊柱的动物,叫脊椎动物。
无脊椎动物:
体内没有脊柱的动物叫无脊无脊椎动物:
体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物。
椎动物。
脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物节肢动物节肢动物环节动物环节动物脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类鱼类两栖类
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