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第二节名词
第二节 名 词
用来表示人、事物、地点、时间、事件及抽象概念等名称的词叫作名词。
根据所表达事物的具体意义及形式,名词可以被分为不同的类别。
名词的复数有词形变化;名词可以有冠词或其它限定词等修饰,名词有独特的后缀形式,有自己的格。
一、名词的分类
一般说来,根据其意义,名词可以分为普通名词和专有名词;根据其形式,可以分为简单名词与复合名词。
(一)普通名词
普通名词表示一类人或物,或表示某种物质的名称或抽象概念。
分类
意义
例词
个体
名词
表示某类人或事物中的个体
friend朋友
worker工人
computer电脑
dog狗
elephant大象
work著作
集体
名词
表示一群人或一
些事物的总称
class班
family家;家人
people人们
police警察
物质
名词
表示无法分为个
体的实物
wood木材
cloth布
bread面包
milk牛奶
water水
gas气体
抽象
名词
表示人或事物的品质、情感、状态、动作等抽象概念及学科、疾病等名称
honesty诚实
love热爱
thirst口渴
cancer癌症
celebration庆祝
time时间
Chinese汉语
physics物理
(二)专有名词
专有名词表示特定的个人、地方、机构、组织、节日等名称。
BillGates比尔·盖茨Paris巴黎
NewYork纽约Reader'sDigest《读者文摘》
Tuesday星期二Christmas圣诞节
(三)复合名词
简单名词指单个名词,而复合名词则由两个或两个以上的词构成。
moonlight月光birthday生日
haircut理发grown-up成年人
passerby过路人takeaway外卖
sleepingbag睡袋filmstar影星
lookout监视者playground操场
make-up化妆品sister-in-law嫂子;弟媳
二、名词的数
(一)可数名词复数的规则变化
可数名词在应用时有单数和复数的区别,表示一个用单数,两个或两个以上用复数,名词复数的构成有以下规则:
变化规则
例词
一般情况下
在词尾直接加-s
table→tables
park→parks
以-s、-x、-ch、-sh结尾的名词
在词尾加-es
bus→buses
box→boxes
wish→wishes
watch→watches
以辅音字母加-y
结尾的名词
将-y变为-i
再加-es
family→families
butterfly→butterflies
dictionary→dictionaries
以元音字母加-y
结尾的名词
在词尾直接加-s
day→days
holiday→holidays
monkey→monkeys
以-o结尾的名词
一般在词尾加-s
photo→photos
radio→radios
有些在词尾加-es
potato→potatoes
tomato→tomatoes
以-f或-fe结尾
的名词
一般变-f或-fe
为-v,再加-es
knife→knives
wife→wives
life→lives
leaf→leaves
少数直接加-s
roof→roofs
belief→beliefs
(二)可数名词复数的不规则变化
有些名词复数形式不是以加-s或-es构成,它们的不规则构成形式如下:
变化规则
例词
变内部元音
man→men woman→women
foot→feet mouse→mice tooth→teeth
词尾加-en
或-ren
ox→oxen child→children
单复数同形
fish sheep deer means(方式;方法)
series Chinese Swiss
(三)复合名词的复数形式
1.把最后一个构成部分变为复数形式,如:
housewife→housewives(家庭主妇);schoolroom→schoolrooms(教室)
2.将主体名词变为复数形式。
如:
looker-on→lookers-on(旁观者);sister-in-law→sisters-in-law(弟媳、嫂子);passer-by→passers-by(路人)
3.将两个组成部分都变为复数,这种复合名词的第一个名词必须是man或woman。
如:
mandoctor→mendoctors(男医生);womanteacher→womenteachers(女教师);mancook→mencooks(男厨师);womansinger→womensingers(女歌手)
[典例] 1.(2018·全国卷Ⅰ)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014whichshowedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall(cause).
解析 句意:
一项研究表明,仅仅每天5到10分钟的跑步,就能减少各种原因的心脏病和早亡。
空格处作from的宾语,前面有all可知,要用名词复数形式。
故填causes。
答案 causes
2.(2018·全国卷Ⅰ)LastwinterwhenIwenthereagain,theyhadabigseparatehousetoraisedozensofchicken.
解析 句意:
去年冬天我又一次去了那里的时候,他们拥有一个大的独立住宅,还养了许多只鸡。
故将here改成there;根据前文的dozensof可知,其后用名词复数形式,故将chicken改成chickens。
答案 here改成there;chicken改成chickens
(四)不可数名词的数
1.一般来说,物质名词和抽象名词是不可数的,因此没有复数形式,一般也不能用a或an修饰。
通常只用作不可数名词的名词有:
milk,music,homework,housework,weather,news,butter,information,bread,advice,progress,orangejuice(橙汁),equipment,meat,fun,luggage,luck,work(工作),traffic,furniture,wealth,word(消息),room(空间),man(人类)等。
word意为“消息”,room意为“空间”,man意为“人类”时,通常不带任何修饰词。
◆WordcamethatthemeetingwillbeheldonFriday.
有消息称会议将于周五召开。
2.不可数名词的量的表达。
计量不可数名词时,通常使用“数词(a/an或many等)+单位名词+of+不可数名词”的结构。
常见的单位名词有piece(块;条),article(件),drop(滴),pack(包),pile(堆),bar(条;块)等。
如:
Therearetwopiecesofworkforyoutodo:
tobuyabowlofriceandtomakefivecupsoftea.你要去做两项工作:
买一碗米饭和泡五杯茶。
(1)若有修饰语,一般置于“单位名词”之前。
如:
anicecupoftea(一杯好茶)(从意义上看,nice是修饰tea的,并非修饰cup,是“好茶”,而不是“好杯子”)。
但有些词的习惯用法与此规律不同,如:
twopiecesofredchalk(两支红粉笔)。
(2)这种表达量的方式有时也可接可数名词的复数形式。
如:
threeboxesofbooks三箱书;sixcarsofsoldiers六车战士。
[典例] (2016·四川卷)Momhasafull-timejob,butshehastodomostofthehouseworks.
解析 housework为不可数名词,不可用复数形式。
答案 houseworks→housework
(五)有些抽象名词或物质名词可以转化为可数名词。
抽象名词
具体意义
surprise惊讶
asurprise让人吃惊的人或事
success成功
asuccess成功的人或事
pride骄傲
apride让人骄傲的人或事
pleasure高兴
apleasure令人高兴的事
pity同情
apity令人遗憾的事
failure失败
afailure失败的人或事
relief安慰
arelief令人感到宽慰的事
concern关心
aconcern关心的事
beauty美丽
abeauty美丽的人或物
drink饮料
adrink一杯饮料
三、名词的格
名词所有格表示名词之间的所有关系,有三种表示形式:
-'s所有格,of所有格和双重所有格。
(一)-'s所有格
1.表示有生命的名词的所有格一般用-'s所有格,其构成形式
情况
构成
例词
单数名词
词尾加-'s
theboy'sbike男孩的自行车
以-s结尾的
复数名词
词尾加-'
theteachers'office
老师的办公室
不以-s结尾
的复数名词
词尾加-'s
thewomen'schanging
room女更衣室
以-s结尾的单数可数名词或专有名词
词尾加-'
或-'s
myboss'/boss'scar我老板的车Engles'/Engles'sworks
恩格斯的著作
复合名词
末尾的词
加-'s
hisdaughter-in-law'scar他儿媳妇的车
2.-'s所有格的用法
(1)表示所属关系
John'sclothesareallmadebyhandinItaly.
约翰的衣服都是意大利手工做的。
(2)表示类别
①Children'sDayiscomingsoon.儿童节快到了。
②AlbertEinsteinreceivedadoctor'sdegreein1905.
艾伯特·爱因斯坦于1905年获得博士学位。
(3)表示动作的执行者或承受者
①Wewereallexcitedtoheartheteacher's(-'s所有格表示encouragement的执行者)encouragement.
听到老师的鼓励,我们都很激动。
②ThePLAsooncametotheboy's(-'s所有格表示rescue的承受者)rescue.解放军战士很快就前来营救那个男孩。
3.有些表示无生命东西的名词,也可以加-'s构成所有格
这类名词有时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等。
today'snewspaper今天的报纸
aton'sweight一吨的重量
fiveminutes'walk步行5分钟的路程
London'sredbuses伦敦的红色巴士
4.两人或多人共有一样东西时,只在最后一个名词后加-'s;如果为各自所有,各个名词的后面加-'s
TomandJim's(共同的房间)roomisonthesecondfloor.汤姆和吉姆的房间在二楼。
Tom'sandJim's(各自的房间)roomsareonthesecondfloor.汤姆的和吉姆的房间在二楼。
TomandJane's(共有的车)carbrokedownontheway,butluckilytheyknewhowtofixit.汤姆和简的车在路上抛锚了,但幸运的是,他们知道如何修理。
5.-'s所有格所修饰的词的省略现象。
(1)表示诊所、店铺或某人的家等地点的名词在所有格后常常省略。
①Imetheratthedoctor's(office).我在诊所遇见了她。
②ShewenttoMrBlack's(house)yesterday.
昨天她到布莱克先生家去了。
(2)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,或两个名词所有格所修饰的词相同,往往可以省略第二个所有格后的名词,以免重复。
①Whosepenisthis?
IsitTony's(pen)?
这是谁的钢笔?
它是托尼的吗?
②Mike'sbagisblack,butLily's(bag)isblue.
迈克的包是黑色的,但莉莉的是蓝色的。
(二)of所有格
1.表示无生命东西的所有关系,通常用of所有格,of所有格由“of+名词/代词”构成
Ortheycouldbeinoneofthoseemptycottagesnearthepinetreesrightatthetopofthemountain.或者他们待在山顶松树旁的一个空空的农舍里。
2.of所有格的用法。
(1)表示所有关系。
Doyoustillrememberthenameofthefamousfilm?
你还记得那部著名电影的名字吗?
(2)表示主谓关系。
Whenmeetingwithdifficulties,Ireceivedthesupportofmyfamily遇到困难时,我得到了家人的支持。
[support的动作发出者是myfamily。
]
(3)表示同位关系。
ThecityofShanghaiisknownasaninternationalcity.
上海以国际大都市而著称。
[thecity与Shanghai是同位关系。
]
3.表示有生命的事物的名词较长或名词的定语较长时,可以用“of+名词”
However,theattitudesofscientiststowardsthisrisearecompletelydifferent.
然而,科学家们在对待升温的态度上却是大不相同的。
4.有时-'s所有格可以转换成of所有格,以示强调
thegirl'sskirt=theskirtofthegirl女孩的裙子
mybrother'sbike=thebikeofmybrother
我哥哥的自行车
(三)双重所有格
1.双重所有格由“of+名词-'s”或“of+名词性物主代词”构成
agoodfriendofmysister's我妹妹的一个好朋友
aninterestingstoryofhers她的有趣的故事
2.双重所有格表示特定人的不特定的所有关系
of短语修饰的名词前通常有表示数量的限定词a,an,one,two,some,several等。
名词双重所有格表示整体中的一部分。
①Afriendofmineisjuststartingjogginginordertogetfit.我的一个朋友刚刚开始慢跑以保持健康。
②Thepaintingisalatestworkofhis.
这幅画是他最新的一部作品。
apictureofLucy露西(本人)的照片
apictureofLucy's露西(所有的照片中)的一张照片
双重所有格中带-'s所有格的名词必须是一个明确限定的、指人的名词。
abookofmyteacher's(√)
abookofateacher's(×)
[典例] 1.(2018·全国卷Ⅱ)WhenIwaslittle,Friday'snightwasourfamilygamenight.
解析 名词作定语,往往表明被修饰名词的时间、地点、类别、目的或用途、材料或来源等。
名词所有格作定语则强调与被修饰的词的所有关系或表示逻辑上的主谓关系。
此处表示“星期五晚上”,并不是所有关系,故把Friday's改为Friday。
答案 Friday's改为Friday
2.(2019·河南洛阳统一考试)OnceIbrokeaneighborwindow.Seeingnobodyaround,Iranawayimmediately.
解析 考查名词所有格形式。
此处用名词所有格形式作定语,修饰名词window。
答案 neighbor→neighbor's
四、名词的修饰语
名词可以由名词、形容词、数词、个别副词、介词短语、从句等来修饰,使名词的语意更明确、更完整。
表示数量的名词修饰语
(1)只修饰可数名词
few很少几个,几乎没有afew几个
several几个many很多
manya很多anumberof若干
[典例] I'dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverthat/whicharepicturedbyartistsinsomanyChinese(painting).
解析 painting为可数名词,其前有somany修饰,故用复数形式。
答案 paintings
(2)只修饰不可数名词
little很少,几乎没有alittle一点
much很多agood/greatdealof很多
abitof一点alargeamountof大量的
(3)既可修饰可数名词又可修饰不可数名词
some一些alotof很多
lotsof很多plentyof充足的
enough足够的most大多数的
therest剩下的all全部的
quantitiesof大量的aquantityof大量的
amassof大量的massesof大量的
五、名词的句法功能
名词在句中可以作主语、宾语、表语、补足语、同位语、定语等。
名词不能作谓语。
1.作主语
Friendsaregiftsyougiveyourself.朋友是你送给自己的礼物。
Knowledgeispower.知识就是力量。
[典例] Recent(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.
解析 所填词是句子的主语,应为名词或非谓语动词;空前有形容词recent,谓语动词是show,故用名词复数形式。
答案 studies
2.作宾语
①Haveyougotmyletter?
你收到我的信了吗?
②Mostofusareforthesuggestion.我们大多数人同意这个建议。
[典例] Then,handlethemostimportanttasksfirstsoyouwillfeelarealsenseof(achieve).
解析 在介词后作宾语,表示“成就”这一泛指意义,用名词形式。
答案 achievement
3.作表语
①WatershortageisstillthebiggestprobleminwesternChina.水资源短缺依然是中国西部最大的问题。
②Theyoungman'sdisappearanceremainedamystery.
那个年轻男子的失踪依然是一个谜。
③Don'tworry.It'snotyourfault.别担心,这不是你的错。
4.作补足语
①Hewantedtomakehissonasoldier.
他想让他的儿子当兵。
(宾语补足语)
②MrYangwaselectedchairmanoftheconference.
杨先生当选为这次大会的主席。
(主语补足语)
5.作同位语
①ThatismynewEnglishteacher,MrWang.
那是我的新英语老师,王老师。
②Yougirlscomeoverhere.你们女生到这边来。
6.作定语
(1)名词作定语一般用其单数形式
①Inmyhometown,Qixia,theregrowmanyappletrees.
在我的家乡栖霞有很多苹果树。
②Iamachemistryteacher,notanEnglishteacher.
我是化学老师,不是英语老师。
(2)有些常以复数形式出现的名词作定语仍然用复数形式
aclothesshop一家服装店acustomsofficer一位海关官员
asportsmeet一场运动会atrouserspocket一个裤兜
(3)man和woman作定语时,其形式与被修饰的名词的单复数一致
mancook—mencooks男厨师
womandoctor—womendoctors女医生
名词作定语往往说明被修饰词的材料、用途、时间、地点、内容、类别等;而名词所有格则强调对被修饰词的所有关系或逻辑上的主谓关系。
astudentteacher一名实习老师
astudent'steacher一位学生的老师
六.名词的构词法
1.形容词变名词的后缀
后缀
例词
-age
short→shortage不足;短缺
-cy
efficient→efficiency效率;功效
fluent→fluency流利;流畅
accurate→accuracy准确性
private→privacy隐私;私密
-dom
free→freedom 自由;自主
wise→wisdom明智;智慧
-ce
different→difference差异
silent→silence沉默
-ness
weak→weakness虚弱;弱点
kind→kindness仁慈;好意
careless→carelessness粗心大意
dark→darkness黑暗
-th
strong→strength力气;强项
warm→warmth温暖;热情
true→truth真实
wide→width宽
-y
-ty
-ity
difficult→difficulty困难
cruel→cruelty残酷;残暴
safe→safety安全
disable→disability无能;残疾
responsible→responsibility责任
2.动词变名词的后缀
后缀
例词
-al
approve→approval赞成;批准
arrive→arrival到来;到达
survive→survival幸存
propose→proposal提议;建议
-ance
appear→appearance出现;外貌
guide→guidance指引;指导
perform→performance表演;节目
-ence
exist→existence存在;生存
prefer→preference偏爱
refer→reference参考;查阅
-ion
attract→attraction吸引
construct→construction建设
educate→education教育
evaluate→evaluation评估
graduate→graduation毕业
discuss→discussion讨论
-ation
expect→expectation期待;期望
explain→explanation解释
consider→consideration考虑
imagine→imagination想象力
starve→starvation挨饿
invite→invitation邀请;请柬
-(s)sion
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