追寻梦想.ppt

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主讲人朱朱洪洪祥祥v中华民族是善于做梦的民族：

飞天梦，中国梦。

中华民族是善于做梦的民族：

飞天梦，中国梦。

v我们是这个民族的一分子。

我们的梦想：

教师！

我们是这个民族的一分子。

我们的梦想：

教师！

v教师梦的教师梦的关键关键：

教师资格考试教师资格考试、教师编制考试教师编制考试。

v2012、2013级师范专业的同学只要正常毕业，均可级师范专业的同学只要正常毕业，均可获得获得高中语文教师资格证高中语文教师资格证。

实现教师梦想，最大的拦。

实现教师梦想，最大的拦路虎是路虎是编制考试编制考试。

国家国家教育部对最近几年取得教师资教育部对最近几年取得教师资格证的师范生就业统计表明，格证的师范生就业统计表明，只有只有25%的师范生最终的师范生最终能考上教师编制能考上教师编制；江苏省江苏省略高，略高，考上的也只有考上的也只有35%左左右右！

今年到本月！

今年到本月25日为止，日为止，我系已有超过我系已有超过60%（32/52）的同学考取中小学语文教师编制！

的同学考取中小学语文教师编制！

v如何应对语文教师编制考试，实现我们的梦想呢如何应对语文教师编制考试，实现我们的梦想呢？

前言前言主要内容主要内容1.考考试概况试概况2.报报考要求考要求4.应应考策略考策略3.考考试内容与题型试内容与题型友情提醒友情提醒由于本讲座很多内容均由我系历届毕业班同学提由于本讲座很多内容均由我系历届毕业班同学提供，他们怀着对母校深厚的感情、对学院和系科的供，他们怀着对母校深厚的感情、对学院和系科的眷恋、对学弟学妹的挚爱，将他们经历过的考试情眷恋、对学弟学妹的挚爱，将他们经历过的考试情况一一整理出来，让我传递给后来者。

有一位同学况一一整理出来，让我传递给后来者。

有一位同学动情地说：

动情地说：

“我们在求职过程中相当艰难，前有南我们在求职过程中相当艰难，前有南师的高手，后有师专的追兵（小学），还有晓庄学师的高手，后有师专的追兵（小学），还有晓庄学院、淮阴师院的对手。

多亏我系有这样好的传统，院、淮阴师院的对手。

多亏我系有这样好的传统，使我们能看到过去各地的材料。

这些材料非常珍贵，使我们能看到过去各地的材料。

这些材料非常珍贵，千万不要外传！

千万不要外传！

”所以，为了我们在座的师范生的所以，为了我们在座的师范生的前途、为了院系的明天，请妥善保存与考编有关的前途、为了院系的明天，请妥善保存与考编有关的资料！

资料！

v江苏省的教师编制考试通常由各个大市、区（县）江苏省的教师编制考试通常由各个大市、区（县）教育行政部门组织，教育行政部门组织，一般一般一年举行一次。

一年举行一次。

2015年年起，南京市、无锡市和苏州市开始统考，一些区起，南京市、无锡市和苏州市开始统考，一些区加盟即联考；苏北还是各自为政。

加盟即联考；苏北还是各自为政。

v考试包括两个环节：

考试包括两个环节：

笔试笔试和和面试面试。

一般先笔试一般先笔试（闭卷），过线后再面试。

（闭卷），过线后再面试。

v笔试成绩笔试成绩通常通常占占30%，面试成绩占，面试成绩占70%。

笔试成笔试成绩加面试成绩绩加面试成绩构成考生的构成考生的总成绩，按照排名先后总成绩，按照排名先后录取录取。

v报报考考条条件件、考考试试内内容容、招招录录人人数数、考考试试费费用用等等资资讯讯可可以以通通过过查查阅阅各各地地教教育育局局招招聘聘信信息息（政政府府网网站站）或或文武教师网文武教师网获取获取，亦可打电话咨询亦可打电话咨询。

考考试概况试概况v我省这两年都是南京先考，我省这两年都是南京先考，其它地方随后开考其它地方随后开考。

v中中学学（包包括括初初中中、高高中中）和和小小学学语语文文教教师师编编制制考考试试,南南京京市市是是一一张张试试卷卷，有有分分有有合合。

公公共共基基础础知知识识大大家家都都一一样样。

区区别别在在学学科科专专业业知知识识部部分分的的实实践践操操作作题题，试试卷卷上上都都标标明明了了哪哪道道题题是是考考小小学学语语文文教教师师编编制制的的考考生生做做，哪哪道道题题是是考考中中学学语语文文教教师师编编制制的的考考生生做做。

需需要要注注意意的的是是，报报考考初初中中语语文文教教师师的的同同学学，有有时时要要考考高中语文教材上的内容高中语文教材上的内容。

v也也有有的的地地方方是是高高中中一一张张试试卷卷，初初中中和和小小学学一一张张试试卷卷。

前前者者笔笔试试题题目目与与高高考考语语文文卷卷相相似似，后后者者与与中中考考语语文文卷相当。

卷相当。

v有的地方是一张试卷，相当于高考语文卷的难度。

有的地方是一张试卷，相当于高考语文卷的难度。

考考试概况试概况v县县（区区）教教师师招招考考试试卷卷有有时时会会利利用用陈陈题题，所所以以，多多做题、做题、多领悟多领悟，有效果。

，有效果。

考考试概况试概况v报报考考小小学学语语文文教教师师必必须须具具备备大大专专以以上上学学历历，初初中中教教师师必必须须具具备备本本科科以以上上学学历历。

20152015年年起起，很很多多地地方方逐逐步步取取消消了了考考生生的的生生源源地地限限制制，但但少少数数市市、区区还还有有保保留。

当然，放松户籍限制是大势所趋。

留。

当然，放松户籍限制是大势所趋。

v从从近近两两年年的的招招聘聘情情况况看看，南南京京郊郊区区、无无锡锡市市区区和和苏苏州州地地区区尤尤其其是是昆昆山山比比较较好好就就业业；常常州州市市区区、新新北北区区还还没没有有饱饱和和；宜宜兴兴、泰泰州州还还有有少少量量机机会会，其其他他地地方方难难度度逐逐渐渐加加大大。

从从就就业业层层次次看看，小小学学比比初初中中易易就就业业，高高中中已已是是研研究究生生的的势势力力范范围围。

20152015年年春春天天我我系系有有一一位位女女生生通通过过了了苏苏南南某某市市的的高高中中语语文文教教师师招招聘聘笔笔试试，在面试时遇到两位在面试时遇到两位男男研究生，其研究生，其报考要求报考要求v中中一一位位弃弃考考，另另一一位位结结构构化化面面试试没没有有参参加加，就就她她一一人人坚坚持持到到底底。

结结果果，人人家家还还是是录录取取了了后后一一位位研研究究生生。

不不过过，也也不不绝绝对对。

20112011级级李李文文文文在在连连续续过过关关斩斩将将之之后后，最最终终冲冲进进了了江江阴阴市市的的高高中中！

虽虽然然如如此此，我我还还是是建建议议大大家家：

苏苏南南地地区区大大市市的的高高中中，一一般般不不要要报报考考，它它们们都都要要研研究究生生，且且要要南南京京师师大大、苏苏州州大大学学等等名名校校的的研研究究生生！

我我校校师师范范类类应应届届毕毕业业生生大大多多去去小小学学就就业业，小小部部分分考考初初中中编编制制，在在高高中中就就业业的的很很少少，且且主主要要集集中在苏北。

中在苏北。

报考要求报考要求v各各地地教教师师编编制制招招考考简简章章上上均均会会涉涉及及考考试试内内容容与与范范围围。

它是我们它是我们必读必读的材料的材料，必须关注，然后据此复习，必须关注，然后据此复习。

v笔笔试试内内容容一一般般包包括括两两大大板板块块：

公公共共基基础础知知识识、学学科科专业知识专业知识。

例。

例：

v2015年年南南京京市市四四城城区区中中小小学学公公开开招招聘聘新新教教师师公公告告（节节选选）：

“笔笔试试科科目目和和内内容容：

公公共共知知识识（基基础础教教育育课课程程改改革革理理论论、教教育育学学与与心心理理学学及及其其他他综综合合知知识识）、学学科专业知识。

科专业知识。

”v2015年年常常州州市市教教育育局局直直属属学学校校公公开开招招聘聘教教师师简简章章（节节选选）：

“笔笔试试考考核核内内容容：

主主要要围围绕绕专专业业理理论论与与师德、专业知识和专业能力进行考核。

师德、专业知识和专业能力进行考核。

”考试内容与题型考试内容与题型v2015年年常常州州新新北北区区笔笔试试内内容容：

主主要要围围绕绕专专业业理理论论与与师师德德、专专业业知知识识和和专专业业能能力力进进行行考考核核。

与与常常州州市市联联考。

考。

一点语文专业知识都没考。

（一点语文专业知识都没考。

（李娴提供李娴提供）v2015年年苏苏州州市市教教育育局局直直属属学学校校公公开开招招聘聘教教师师简简章章：

“笔笔试试形形式式和和内内容容：

笔笔试试采采取取闭闭卷卷形形式式，重重点点考考察察专业理念、专业知识和专业能力。

专业理念、专业知识和专业能力。

”v2015年年苏苏州州市市工工业业园园区区笔笔试试内内容容为为教教师师职职业业道道德德与与个个人人修修养养，教教育育法法律律法法规规，教教育育学学与与心心理理学学，新新课课改理念与知识、教学案例等改理念与知识、教学案例等。

考试内容与题型考试内容与题型v2015年年张张家家港港笔笔试试内内容容：

（1）本本学学科科专专业业知知识识；

（2）教教育育学学、教教育育心心理理学学、教教育育法法律律法法规规基基础础知知识识。

笔笔试试总总分分：

为为100分分，本本学学科科专专业业知知识识占占70%，教教育育理理论论占占30%。

2014年年笔笔试试前前面面有有30分分理理论论（教教育育学学，心心理理学学，教教育育心心理理学学，新新课课改改）后后面面70分是中考卷。

分是中考卷。

v2015年年镇镇江江市市笔笔试试内内容容为为公公共共知知识识（教教育育学学、心心理理学学、教教育育政政策策法法规规、教教师师职职业业道道德德等等）和和本本学学科科专专业业知知识识。

笔笔试试采采取取百百分分制制（公公共共知知识识约约占占30%，本本学学科科专专业业知知识识约约占占70%），按按笔笔试试成成绩绩由由高高分分到到低低分的顺序和各岗位招录计划数分的顺序和各岗位招录计划数5倍倍的比例确定进入面试的比例确定进入面试考试内容与题型考试内容与题型人选（详见人选（详见岗位表岗位表，末位同分则一并进入面试），末位同分则一并进入面试）。

考试内容与题型考试内容与题型考试考试题型题型，从招考试卷可以查到。

，从招考试卷可以查到。

南京市2012年教师招聘语文试题（真题）南京市2013年教师招聘语文试题（回忆）南京市2014年教师招聘语文试题（回忆）常州市2013年教师招聘语文试题（回忆）武进区2012年教师招聘语文试题（真题）荷泽市2012年教师招聘语文试题（真题）荷泽市2014年教师招聘语文试题（真题）2015年昆山教师招聘笔试部分（张蕾回忆）考试内容与题型考试内容与题型2015年小学语文教师编制考试情况（部分）年小学语文教师编制考试情况（部分）南京南京：

教学设计是张晓风的：

教学设计是张晓风的秋光的涨幅秋光的涨幅，写教，写教学难点，针对第九段的作用设计一个读写结合的教学难点，针对第九段的作用设计一个读写结合的教学过程。

作文，给你一段学过程。

作文，给你一段左传左传里关于里关于“子产论子产论政宽猛政宽猛”的故事，请你写一篇的故事，请你写一篇800字的文章，想当字的文章，想当语文老师的你，怎么写才能出彩？

（语文老师的你，怎么写才能出彩？

（李娴、李想李娴、李想提提供）供）常州常州：

公基：

公基20分，后面类似中高考卷，没有考教学分，后面类似中高考卷，没有考教学设计；作文题是设计；作文题是“渐入佳境渐入佳境”，要有真情实感，文，要有真情实感，文体不限。

还考到了新课程的评价观。

（体不限。

还考到了新课程的评价观。

（李娴李娴提供）提供）2015年南京、无锡可以兼报。

年南京、无锡可以兼报。

无锡无锡：

给：

给雪的面目雪的面目（小语（小语4年级）写教学思路。

年级）写教学思路。

作文是二选一：

诗歌里的儿童生活和材料作文。

材作文是二选一：

诗歌里的儿童生活和材料作文。

材料意思是化妆师说表面的化妆是低级的，精神的化料意思是化妆师说表面的化妆是低级的，精神的化妆是较高级的，生命的化妆是最高级的，写文章也妆是较高级的，生命的化妆是最高级的，写文章也是如此。

问你从中得出什么启示，要求从新教师的是如此。

问你从中得出什么启示，要求从新教师的角度提取观点，写作文。

还考到了新课程的教材观，角度提取观点，写作文。

还考到了新课程的教材观，班队活动的一般原则。

（班队活动的一般原则。

（李娴、李想李娴、李想提供）提供）苏州苏州：

共两大块。

共两大块。

第一块第一块分一