英语人教新目标七年级上册期末复习全册重点语法整理.docx
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英语人教新目标七年级上册期末复习全册重点语法整理
【英语】人教新目标:
七年级上册期末复习全册重点语法整理
人教版七上期末复习全册重点语法打印版
一.代词用法
some一般用于肯定句
any用于疑问句或否定句。
但向别人提出要求为了得到对方的肯定回答在一般疑问句中用some。
如Canyougivemesomeapples你能给我些苹果吗
二.too一般放在句尾有逗号用于肯定句
either一般放在句尾有逗号用于否定句
三.can
1.后面一定要接动词原型
2.没有人称和数的变化。
3.一般疑问句把can提前肯定回答用Yes,主语+can.否定回答No,主语+can’t.
4.变否定句时在can后直接加not.can’tcannotcannot
5.sound是连系动词后接n./adj.作表语
6.bring“带来、带给”表示“把……从别的地方带过来”
take意“拿走、带走”表示“把……从此处带到其他地方去”
7.many用来修饰可数名词复数much用来修饰不可数名词
alotof=lotsof修饰可数和不可数名词,一般只用于肯定句中
8.speak说后一般接语言
四.人称代词有主格和宾格之分。
通常主格作主语
宾格作宾语
五.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词+名词如:
六.在语言前用介词in
在月份前用介词in
在年份前用介词in
在年月日/月日前用介词on
在星期前用介词on
在时刻前用介词at
在早晨/下午/傍晚前用介词ininthemorning/afternoon/evening
在具体某一天的早上,下午,晚上用介词ononMondaymorning=onthemorningofMonday
onacoldmorning/afternoon/evening
在中午/深夜前用介词atatnoon/night
在颜色前用介词theboyinblue
在季节前用介词ininspring/summer/autumn/winter
在小地点前用介词at
在大地点前用介词in
七.名词变复数方法
1.一般直接加s;
2.以sxchsh结尾的名词加-es
3.以辅音y结尾的名词把y改为i加-esstrawberry-strawberries草莓
4.以元音y结尾的名词直接加-s
5.以f,fe结尾的名词把f或fe变成v加-es
6.以o结尾的词,有生命的加es,无生命的加s.tomato-tomatoes西红柿photo-photoes
7.man–menwoman–womenchild–children
八.名词所有格
(1)“……的”单数名词所有格在词尾直接加“’s”Mike’swatch
(2)词尾为-s的复数名词所有格只在词尾加“’”如:
Teachers’Day教师节
(3)不规则名词复数的所有格形式是在词尾加“’s”如:
Women’sDay妇女节,
Children’sDay儿童节,
(4)用and连接的两个名词的所有格加“’s”的位置不同所表达的意思不同。
表示共同所有,只需在最后一个名词后加’s.
TomandMike’sroom汤姆和麦克的房间(表示汤姆和迈克共有的房间)
表示分别所有,需在每个名词后都加’s.
Tom’sandMike’srooms汤姆的房间和麦克的房间(表示汤姆和迈克分别拥有的房间)
九.一般现在时概念表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语alwaysusuallyoftensometimeseveryweek/year…
Be动词(am,is,are)的用法
I用am,you用are,is连着他(he)她(she)它(it)。
单数形式用is,复数一律都用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃,变否定,更容易,be后not莫忘记,疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
分类①含be动词直接用amisare
②含实义动词即句中没有be动词时分两种情况
A.主语不是第三人称单数时直接用动词原形
B.主语是第三人称单数时动词用第三人称单数形式
含有实义动词的一般现在时。
1,动词的第三人称单数形式口诀:
动词三单现在式,一般词尾加s,
s,x,sh,ch,o结尾,直接加上es,
辅音字母加y结尾的,变y为i再加es.
例如:
have---hasgo---goespass---passeswatch---watchestry---triesdo---does;like---likes;watch---watches
2,含有实义动词的一般现在时口诀:
主语为非三单(主语不是第三人称单数)变肯定,动词用原形,
变否定,动词前加don’t,
变疑问,句首加do。
主语为三单(主语是第三人称单数)变肯定,动词加上s/es,
变否定,动词前加doesn’t,
变疑问,句首加does.
注:
1)助动词(dodoesdon’tdoesn’t)帮助动词完成疑问句,否定句的词,本身无词义,要和相应的动词构成谓语。
2)助动词dodoesdon’tdoesn’t后跟动词原形
十.表示“多少”的词叫做基数词。
基数词的构成
1.1—12词各异。
three三five五ten十eleven十一twelve十二
2.13—19后加teen.thirteen十三fifteen十五eighteen十八
3.20—90后加ty.twenty二十thirty三十forty四十fifty五十
4.几十几时,几十加上几。
Twenty-one二十一seventy-nine七十九
表示先后顺序的词叫做序数词。
其前常加定冠词the
如果其前有mythis等物主代词或指示代词,则不用定冠词the.如:
十一.序数词的构成
基变序,有规律。
一、二、三,特殊记。
词尾都是t,d,d.f来把ve替,八去t来,九去e。
四后th记,y变ieth,几十几时,几变序。
基数词变序数词的规则:
一,二,三,特殊记,词尾都是t,d,d.;th从四起;f来把ve替;八去t;九去e;见到整十变y为ie,再加th;见到几十几,只需变个位!
(one---first;two---second;three---third;four-fourth;five---fifth;twelve---twelfth;eight---eighth;nine---ninth;twenty---twentieth;twenty-one----twenty-first)
1.见到real就变really!
2.用why提问回答用because。
3.男子姓氏前均用Mr;
女子姓氏前用Miss(未婚)\Mrs(已婚)\Ms(不指明婚否)
4.常考介词:
(1)、inthemoring\afternoon\evening在上午,在下午,在晚上
atnight在夜晚
onMondaymorning在星期一的上午;
onacoldnight在一个寒冷的夜晚
(2)、在树上:
外来物用in;自身长的用on!
例如:
Therearesomebirdssinginginthetree.(有一些鸟在树上唱歌。
)
Wecanseemanyyellowleavesonthatbigtree.(我们可以看见许多黄叶子在那棵大树上。
)
(2)每个英文句子首字母必须大写。
26个英文字母中Aa,Ee,Ii,Oo,Uu为元音字母;其余均为辅音字母。
6.英文名字名在前姓在后。
(JackBrown)
7.三者或三者以上人或物并列时前者用逗号隔开,最后两者用and连接。
(1)、ThereisanEnglishbook,twoChinesebooksandaneraserinmyschoolbag.
(2)、Therearetwobooks,anegg,anorangeandaCDonthedesk.
附:
Therebe句型表示某地有某物或某地有某人,其中be的用法遵循“就近原则”!
(也就是紧跟在be动词后的第一个名词的单复数来定。
)
8.play+球类(tennis网球\ping-pong乒乓球\soccer英式足球\football足球\volleyball排球\baseball棒球\basketball篮球);
9.play+the+乐器。
10.let\let’s后跟动词原形。
11.Thatsoundsgood.那听起来不错。
12.一日三餐和所吃食物之间用for连接。
13.提问价钱用Howmuch+is\are+所问物品?
14.英文年、月、日的正确表达:
月日,年。
例如:
2012年12月25日表达为:
Dec.25th,2012。
15.日期的表达只到年、月用in;到某日就用on!
例如:
in2012\inMay,2011\inOctober;onMay.1st,2011
16.“to+动词原形”为动词不定式,用todo代替;
最新英语人教版七年级上册期末专项提分冲刺训练
七上期末专项提分考点冲刺讲练
一冠词
a+辅音开头的单数可数名词前
不定冠词
冠词an+元音开头的单数可数名词前
定冠词:
the用于表示特指的人或事物的名词前。
用a,an,the或不用冠词,完成短语或句子。
1.have________artfestival2.have_______EnglishDay3.for_______hour
4.have________science5._________usefulsubject6.my_________favouritesubject
关注:
anorange/eraser/apple/egg/e-mail
anEnglishbookausefulbook
二同义词
1,hi=hello你好!
2,I’mfine=I’mOk=I’mwell.我很好。
3,thanks=thankyou谢谢你。
4,spellit,please.=Howdoyouspellit?
请拼写它。
你怎样拼写它?
5,lastname=familyname名字
firstname=givenname姓氏6,telephonenumber=phonenumber电话号码
7,parents=fatherandmother父母亲
8.grandparents=grandfatherandgrandmother(外)祖父母亲
8.Pencilbox=pencilcase铅笔盒
9.Whatabout------?
=howabout-------?
----怎么样?
-----如何呢?
10.Thankyoufor----=thanksfor-----.为了-------而感谢。
11.You’rewelcome=that’sallright=That’sok.不用谢
12.everywhere=hereandthere到处,各处13.ping-pongball=tabletennis乒乓球
13.soccerball=football足球14.eat=have吃(eats=has)
14.CanIhelpyou?
=whatcanIdoforyou?
我可以帮你吗?
15.Seeyou=bye/goodbye再见!
16.Haveagoodtime=haveagoodday过得愉快,玩得高兴
17.favorite=like---------best=like------verymuch最喜欢的
18.Comeon=hurryup快点儿,赶紧啦。
练一练
1,Hi,mynameisPoul.2.---Howisyourfather?
3,---yourskirtisverynice.
______,I’mJane.----He’sfine.=_________.----Thankyou=_______.
4,Spell‘key’,please.5.Thankyouforyourhelp.6,She’sGinaGreen
____________________?
_______________________________________________
7.Hername’sGinaGreen.Greenisherlastname.
A,firstnameB.familyCfamilynameDgivenname
8,Thesearehisparents.
A,fatherandmotherBgrandparentsC.grandfatherandgrandmotherDfather
9,ThosepencilareinthePencilbox.
A,pencilBboxCpencilcaseDpen
10,Ieatbread,milkforbreakfast.
A,drinkBhaveChasDrun
11,MybirthdayisMay1st.Howaboutyou,Tom?
AWhereaboutBwhenaboutCwhoaboutDwhatabout
12,Mybrotherlikessoccerballverymuch.
AlikeBlikesCdoesn’tlikeDfavorite
13,Wealllikeping-pong.
AballBtabletennisCtennisDbaseball
三特殊疑问词及疑问短语
what什么
whatcolor什么颜色询问物体的颜色。
how怎么,怎样(包括身体方面)
who谁询问某人是谁或者对人的提问。
where在哪里询问地点或者对地点的提问。
When什么时候。
询问时间或者对时间的提问。
why为什么询问原因或者对原因的提问。
howmuch----多少钱询问物体的价格或者对价格的提问。
howold-----多少岁询问年龄或者对年龄的提问。
howabout------=whatabout-----怎么样?
向别人提出建议或征求对方的意见.
(一)根据句意,选择正确的疑问词填空。
howmany,howold,where,what,who,whose,how,when
whatabout,whatcolor.
1,---_______isyourfather?
----Heisfine.
2,----________somesalad?
-----Thatsoundsgood.
3,------________isherschoolbag?
----It’sonthedesk.
4,------________isthecat?
-----It’sfiveyearsold.
5,----_______isyourChineseteacher?
-----MrsCui
6,-----________istom’smother’ssweater?
-----Yellow.
7,----_______isyourfather’slastname?
------Smith.
AWhatBWhereCWowDWho
8,------_______arehissocks?
------Theyarefivedollars.
AHowaboutBHowoldCHowDHowmuch
9,(2014)---_____istheboy?
-----Heistwelve.
AWhoBWhatCWhereDHowold
10,根据答语,写出问句。
(1)A:
_______________________________________________
B:
Mypencilisinmybag.
(2)A:
_________________________________________________
B:
Yes,does.Helikessciencebest.
(3)A:
_____________________________________________________
B:
Lily’sbirthdayisonJune16th.
三介词in,on,at,for,的用法
练一练1.Shehasabirthdayparty_______Tuesday.
2.Doesshelikereading______themorning?
3.Wehaveart_________twohours.
4.Wedon’thaveSchoolDay______thisterm.
5.Shewasborn_______December2nd.
6.________Sundaymorning,Ihavemusic.
7.Shegetsup_______7:
00everymorning.
8.TheyhaveP.E.________thisafternoon.
9.Ilikeswimming_______summer.
10.___themorningofNovember1st,helefthome.
11.Wewillhaveatalk_______tomorrowevening.
12.Whendoyougetup_______everyday?
四.代词的用法
人称
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
第一
人称
单数
I我
me我
my我的
mine我的
复数
We
(我们)
us
我们
Our
(我们的)
ours
我们的
第二
人称
单数
you
你
you
你
your
你的
yours
你的
复数
you
你们
you
你们
your
你们的
yours
你们的
第三
人称
单数
he他
him他
his
his
she她
her她
her她的
hers
it
它
it
它
its
它的
its
它的
复数
they
他/她/它们
them
他/她/它们
Their
他/她/它们的
theirs
他/她/它们的
代词训练
1.Shelikesplayingsoccer,so____favoritesportisplayingsoccer.
2.Theylikeplayingvolleyball,so_______favoritesportisvolleyball.
3.Tonylikesbaseball,so_____favoritesportisbaseball.
4.Welikeping-pong,soping-pongis_____favoritesport.
5.Theroomis________(Bob和Tony的).
6._____(他们父母的房间)isonthesecondfloor.
7.Is____(他)yourfriend?
8.Let'shelp_____(她).
9.Are_______(他们)yourclassmates?
10.Idon'tknow______(他们).
11.Thanksforhelping______(我).
12.Wheream_____(我)?
13.Pleasetell_____(我们)yourname.
14.Is_____(你的)brotherhere?
15.Whereis_____(他们的)teacher?
16.Theroomis_______(他们的).
17.Thisismybook.______(她的)isonthetable.
18.Theeraseris_____(我的)brother's.
19.Whereis_____(我们的)teacher?
20.Mymodelplaneiswhite,whatabout___(你的)?
五.情态动词:
情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能+动词原形,构成复合谓语,没有人称和数的变化。
如:
IcanspeakChinese.2.HecansingEnglishsongs.
常见的情态动词:
can(could),may(might),shall(should),will(would).must,hadbetter,haveto等等,否定直接在后面加not
如:
Wecanbethereontimetomorrow.我们明天能按时去那儿。
MayIhaveyourname?
我能知道你的名字吗?
练习
1.Thechildren___playfootballontheroad.
A.can'tB.canC.mustn'tD.must
2.----CanyouspeakJapanese?
----No,I____.
A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.ma
- 配套讲稿:
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- 英语 新目标 年级 上册 期末 复习 重点 语法 整理