378自然界中的氧循环和碳循环空气污染与保护带答案.docx
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378自然界中的氧循环和碳循环空气污染与保护带答案
自然界中的氧循环和碳循环、空气污染与保护
一、自然界中氧和碳的循环
1、自然界中的氧循环
①氧循环:
氧气不断地被消耗,又不断地产生,使大气中氧气的含量保持恒定。
②消耗氧气的主要途径是:
物质燃烧、生物呼吸等
产生氧气的途径是:
植物的光合作用。
大气中的氧气的含量会随着生物的呼吸和物质的燃烧等运动而减少,但又会随植物的光合作用而增加,周而复始地进行循环,这就是自然界的氧循环。
2、保护臭氧层
①臭氧:
分子式是O3,是氧气的同素异形体,它是一种较不稳定的、活泼的气体;通常状况下,是一种具有天蓝色和刺激性腥臭味的气体;具有氧化性,氧化能力比氧气强;在距离地面20~35公里的高空,形成了包围地球外层空间的臭氧层,这厚厚的臭氧层正是人类赖以生存的保护伞。
臭氧层的作用:
阻挡和削弱来自太阳光的过强的紫外线,对生物起保护作用。
②臭氧层的破坏和保护。
a.引起臭氧层破坏的原因:
氟氯烃等物质对臭氧的作用。
b.保护措施:
禁止生产和使用含氟氯烃的制冷剂、发泡剂、喷雾剂等化学物质。
3、自然界中的碳循环
自然界中的碳可以以单质和化合物的形态出现,碳在自然界中也是可以循环的。
碳的循环主要通过CO2来进行。
它可以分为三种形式:
①是植物经光合作用将大气中的二氧化碳和水化合生成碳水化合物(糖类),在植物呼吸中又以二氧化碳返回大气中被植物再度利用;
②是植物被动物采食后,糖类被动物吸收,在体内氧化成二氧化碳,并通过呼吸释放回大气中又可被植物利用。
③是煤、石油和天然气等燃烧时,生成二氧化碳,它返回大气中后重新进入生态系统和碳循环。
大气中的二氧化碳通过光合作用被消耗,又随动植物的呼吸作用、有机物的燃烧以及微生物的分解作用等过程,释放到大气之中。
4、温室效应
①温室效应:
地球大气中的二氧化碳能像玻璃一样,让太阳光辐射的能量穿过大气层被地面吸收,同时防止地面辐射的能量散逸到外层空间,使地面的气温升高,产生类似温室的保温效应,这就是大气的温室效应。
②温室效应产生的原因:
由于煤、石油、天然气等矿物燃料的大量使用,加上森林面积因乱砍滥伐而急剧减少,使大气中二氧化碳的含量增加较快。
③温室效应的好处:
适度的温室效应能保证地球上气温的稳定,有利于动植物的生存。
温室效应的危害:
由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。
它会带来下列几种严重恶果:
(1)地球上的病虫害增加;
(2)海平面上升;
(3)气候反常,海洋风暴增多;
(4)土地干旱,沙漠化面积增大。
二、空气污染与保护
1、空气中的污染物主要来自燃料燃烧排放的废气和烟尘、工业废气和汽车尾气。
主要有烟尘、二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物。
①汽车尾气:
汽车尾气中的有害成分主要有CO,NOx,SO2,固体颗粒和臭氧等。
CO的危害:
当吸入人体后,极易跟血红蛋白结合,使血红蛋白失去携带氧气的能力。
NOx的危害:
它进入人体后,开始是刺激呼吸器官,然后逐渐侵入肺部,与细胞中的水分结合成亚硝酸和硝酸,产生强烈的刺激与腐蚀作用。
②固体颗粒的危害:
被人吸入后,会沉积在呼吸系统中,引发许多疾病。
2、酸雨
①酸雨的形成原因:
降水在其形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫、二氧化氮等物质,形成了pH值小于5.6的酸性降水。
大气中的二氧化硫、二氧化氮主要来源于煤和石油的燃烧。
酸雨中的有害物质是硫酸和硝酸。
②酸雨的危害:
酸雨不仅危害人体健康,而且使水域和土壤酸化;损害农作物和林业生长;危害渔业;腐蚀建筑物、工厂设备和文化古迹等。
3、保护空气
保护空气的措施:
①使用清洁能源②控制污染源③加强空气质量监测和预防④植树造林。
发展清洁能源,改善能源消费结构。
逐步减少直接消费煤炭,提高使用燃气、电力等清洁能源的消费比例。
①空气质量日报和预报:
能看懂空气质量日报和预报。
知道污染指数(API)越高,空气质量越差。
API小于50,说明空气质量为优;50~100为良好。
②绿化造林,净化空气。
绿化造林是治理大气污染、净化空气最有效而且经济的措施。
植物是氧和二氧化碳的调节器。
植物能够消耗空气中的二氧化碳,增加氧气。
一.选择题(共28小题)
1.(2015•大石桥市校级一模)衡阳市即将正式发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是( )
A.焚烧秸杆B.汽车尾气C.燃烧煤炭D.光合作用
【分析】根据PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,燃烧秸秆、常见化石燃料的燃烧等都会产生PM2.5.
【解答】解:
A、燃烧秸秆会产生烟尘等,会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物,故能引起大气中PM2.5增大.
B、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等,会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物,故能引起大气中PM2.5增大
C、煤炭燃烧产生的烟尘等,会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物,故能引起大气中PM2.5增大.
D、.植物的光合作用是植物吸收二氧化碳,释放出氧气,此过程中没有产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物,故不会引起大气中PM2.5增大.
故选D.
【点评】环境保护问题是中考的热点之一,本题难度不大,了解常见的空气污染来源是正确解答本题的关键.
2.(2016•平顶山模拟)下列物质中不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是( )
A.SO2B.NO2C.PM2.5D.CO2
【分析】本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:
有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.
【解答】解:
A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,因此二氧化硫属于监控项目,故选项错误;B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,因此二氧化氮属于监控项目,故选项错误;
C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、PM2.5等气体,因此PM2.5属于监控项目,故选项错误;
D、二氧化碳不属于基本监控项,故选项正确.
故选D.
【点评】本考点考查了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,本考点主要出现在选择题和填空题中.
3.(2016•德州模拟)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也叫可入肺颗粒物,与肺癌、哮喘等疾病的发生密切相关,是雾霾天气的主要原因,它主要来自石化燃料的燃烧等,下列与PM2.5相关的说法不正确的是( )
A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量
B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖
C.晴朗的天气空气PM2.5肯定没有超标
D.PM2.5属于空气质量日报中的可吸入颗粒物
【分析】A、大力发展新型电动汽车,可以减少燃油汽车的数量;
B、开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖,可以减少化石燃料的使用;
C、PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,与天气没有直接关系;
D、一些直径小于或等于2.5微米的颗粒物是可吸入颗粒物.
【解答】解:
A.大力发展电动车,减少燃油汽车的尾气排放量,可减少PM2.5的排放,故A正确;
B.开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖,可减少PM2.5的排放,故B正确;
C.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,与晴朗的天气空气没有关系,故C错误;
D.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,属于空气质量日报中的可吸入颗粒物,故D正确;
故选:
C.
【点评】本题考查空气污染,注意把握PM2.5为固体颗粒物,从环境污染的角度来解答即可,题目难度不大,注重化学与生活的联系.
4.(2015•武汉模拟)今年元月份我国多个城市多次遭遇雾霾天气,空气污染指数纷纷爆表,其中PM2.5是形成雾霾天气的最大元凶.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,对人体健康影响很大,主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等.下列说法正确的是( )
A.燃放烟花爆竹不会造成大气污染
B.吸入PM10的颗粒物对人体健康没有危害
C.为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车
D.香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟
【分析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,会造成灰霾天气,会损害人体健康;
【解答】解:
A、燃放烟花爆竹会产生PM2.5,造成空气污染,故错误;
B、吸入PM10的颗粒物对人体健康有危害,故错误;
C、禁止家庭使用私家车,是不现实的,故错误;
D、香烟烟雾颗粒会损害人体健康,提倡不吸或少吸烟,故D正确.
故选D.
【点评】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.
5.(2015•泰安模拟)下列说法正确的是( )
A.二氧化硫不会造成大气污染
B.杜绝污染源属于“绿色化学”治理环境污染的有效措施
C.近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油的目的是缓解铅资源短缺
D.随意弃置废旧电池不会造成水污染
【分析】A、根据二氧化硫有毒能污染空气分析;
B、根据绿色化学的含义分析;
C、根据含铅汽油在燃烧的过程中生成的铅的化合物会污染环境分析;
D、根据废旧电池含有重金属等能污染空气分析.
【解答】解:
A、二氧化硫有毒能污染空气.故A错误;
B、杜绝污染源属于“绿色化学”治理环境污染的有效措施.故B正确;
C、近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油的目的是较少环境污染.故C错误;
D、随意弃置废旧电池,电池中含有的重金属等会造成水污.故D错误.
故选:
B.
【点评】本题较容易,要求学生树立环境保护意识,这是对情感态度价值观的考查,也是现在考试点热点内容之一.
6.(2016•深圳模拟)环境保护,以人为本.国家环境保护部于2016年1月开始全面实施《环境空气质量标准》PM2.5新标准,其中影响空气质量的一组主要污染物是( )
A.NO2、N2和可吸入颗粒物
B.CO2、N2、O2
C.CO2、O2和SO2
D.SO2、NO2和可吸入颗粒物(含PM2.5)
【分析】空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”“首要污染物”“空气质量级别”“空气质量状况”,目前计入空气污染指数的项目主要为:
可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等
【解答】解:
A.N2不是污染物,为空气的主要成分,故A错误;
B、O2不是污染物,人类的生存离不开氧气,故B错误;
C、CO2、O2不是污染物,人类的生存离不开氧气,故D错误;
D.计入空气污染指数的项目主要为:
可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等,故D正确.
故选D.
【点评】本题考查空气质量报告内容,题目难度不大,空气质量报告内容主要是一些对人体和环境造成危害的物质.
7.(2016•邵阳县一模)“古时候口罩是道具,我在这头,强盗在那头…现在口罩是防霾医具,我在这头,看不清谁在寻头”,引起雾霾的主要物质是( )
A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.可吸入性颗粒
【分析】雾霾主要与PM2.5有关,也称为可入肺颗粒物,其含量超标时导致雾霾出现,以此来解答.
【解答】解:
A.CO为有毒气体,与雾霾无关,故A不选;
B、二氧化碳无毒,可导致温室效应的发生,故B不选;
C.二氧化硫与酸雨有关,与雾霾无关,故C不选;
D.雾霾是因空气中增加了大量的可吸入颗粒物,导致呼吸病患者增多,故D选;
故选D.
【点评】本题考查环境污染及雾霾,明确常见的空气污染物及常见的污染问题为解答的关键,注重化学与生活的联系,题目难度不大.
8.(2016•裕华区一模)去年冬天我市连续多日出现了严重的雾霾天气,给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响.下列有关说法错误的是( )
A.计入空气污染指数的指标包括PM2.5微颗粒物
B.禁止所有汽车出行,改乘电动车或骑自行车等
C.减少化石燃料的使用,尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等
D.加强建筑工地扬尘控制
【分析】A、根据空气污染指数的指标进行解答.
B、根据禁止私家车出行在现有经济条件下不现实进行判断.
C、根据减少化石燃料的使用、开发利用新能源的优点进行分析判断.
D、根据加强建筑工地扬尘控制,可减少污染进行分析判断.
【解答】解:
A、PM2.5微颗粒物已经计入空气污染指数的指标,故选项说法正确.
B、禁止私家车出行在现有经济条件下不现实,故选项说法错误.
C、减少化石燃料的使用可以减少污染,所以减少化石燃料的使用,尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等,故选项说法正确.
D、加强建筑工地扬尘控制,可减少污染,故选项说法正确.
故选:
B.
【点评】环保问题已经引起了人们的重视,是中考的热点问题,主要的环境问题有:
空气污染、水污染、土壤污染等,了解污染原因、防治措施等是正确解答此类题的关键.
9.(2015•柳州)我国环保部门2001年11月发布《环境空气质量标准》后,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值.PM2.5指的是( )
A.空气中可吸入颗粒物的总含量
B.空气中粒径在2.5微米以下的颗粒物
C.空气中含SO2气体的体积分数
D.空气中含SO2、NO2、CO、O3等气体的总体积分数
【分析】从PM2.5指细颗粒物,细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物,属于可吸入颗粒物去分析解答.
【解答】解:
PM2.5指细颗粒物,细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物.
故选:
B.
【点评】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.
10.(2016•吉安校级一模)下列气体会污染空气的是( )
A.氮气B.氧气C.二氧化硫D.二氧化碳
【分析】根据空气的主要污染物有颗粒物质、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等回答.
【解答】解:
A、氮气,空气主要成分之一,无毒,化学性质不活泼,故A不符合题意;
B、氧气,空气主要成分之一,对人和动物的呼吸有重要作用,故B不符合题意;
C、二氧化硫是有毒气体,是空气的首要污染物之一,容易形成酸雨,故C正确;
D、二氧化碳,是空气成分之一,无毒,对植物光合作用起着重要作用,故D不合题意.
故选C.
【点评】本题主要考查空气的污染和防治,并要了解空气的组成.较为简单,只要能记住空气的组成和空气的污染物即可正确解答.
11.(2009•荆门)今年我市成功举办了第二届油菜花节,但有些农民朋友在收获了油菜籽后,在田里大量焚烧秸秆,造成部分地区的空气质量一度达到中度污染,这再次引起了人们对环境问题的关注,下列说法错误的是( )
A.秸秆腐烂可转化为有机肥料
B.秸秆燃烧生成的二氧化碳不是产生温室效应的气体
C.秸秆燃烧产生的大量烟尘会使空气中可吸人颗粒物增加
D.秸秆可以通过发酵制取沼气
【分析】空气污染的途径主要有两个:
有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒,大量焚烧秸秆,会造成环境污染.
【解答】解:
A、秸杆发酵腐烂后可以转化为有机肥.选项说法正确.
B、二氧化碳是造成温室效应的主要气体,故说法错误.
C、秸杆燃烧产生的大量烟尘会使空气中的可吸入颗粒物增加.故说法正确;
D、植物秸秆发酵后能生成甲烷(沼气的主要成分)等物质,甲烷是一种清洁的能源物质.故选项说法正确;
故选B.
【点评】本题主要是空气的污染及其危害,是有关环境污染问题,环境污染主要包括空气污染、水污染、土壤污染、臭氧空洞和白色污染等.有关环境污染问题的考题是近几年中考的热点,一定要综合掌握.
12.(2012•天山区校级一模)从防止空气污染的角度考虑,下列实验过程应在通风橱中进行的是( )
A.
铁丝燃烧B.
白磷燃烧C.
电解水D.
蜡烛的熄灭
【分析】结合实验及化学反应的生成物,还有造成大气污染的来源分析解答;造成大气污染的来源有:
可吸入颗粒物和有害气体.
【解答】解:
A、铁丝燃烧生成黑色固体四氧化三铁,不会造成空气污染,故不必在通风橱进行;
B、白磷燃烧生成大量白烟,属可吸入颗粒物,故需在通风橱进行;
C、电解水生成氢气和氧气,不会造成空气污染,故不必在通风橱进行;
D、稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳,不会造成空气污染,故不必在通风橱进行;
故选B.
【点评】本题考查了对化学反应的了解及对大气污染物的认识,难度不大,根据选项逐一分析即可.
13.(2015•莆田模拟)3月29日是本年度的“地球一小时”活动日,主题为“蓝天自造”旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应当对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题﹣﹣雾霾.作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是( )
A.选择自行车和公交车作为出行工具
B.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧
C.拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸质贺卡
D.让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋
【分析】焚烧会产生空气污染,而选择自行车和公交车作为出行工具、让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋、拒绝一次性使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡都是为了保护我们的环境.联系生活进行分析和选择.
【解答】解:
A、选择自行车和公交车作为出行工具,可以减少污染,保护环境,故A正确;
B、将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧会造成空气污染,所以禁止焚烧垃圾是为了保护我们生存的环境,故B错误;
C、拒绝一次性使用一次性木筷可以节约资源,又可以减少污染,故C正确;
D、让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋可以节约资源,又可以减少污染,故D正确.
故选B.
【点评】此题从不同的角度考查空气的污染和保护环境的措施.我们要从多方面分析总结.
14.(2016•徐汇区一模)保护环境,减少雾霾的做法正确的是( )
A.分类回收垃圾B.开发和利用各种清洁能源
C.用燃煤火力发电D.露天焚烧处理垃圾
【分析】A、分类回收垃圾可保护环境,节约资源;
B、开发和利用各种清洁能源,可减少污染,保护空气;
C、燃煤火力发电会产生大量的空气污染物;
D、露天焚烧处理垃圾会加重空气污染.
【解答】解:
A、分类回收垃圾可保护环境,节约资源,但不会减少雾霾,故不符合题意;
B、开发和利用各种清洁能源,可减少污染,保护空气,减少雾霾,故符合题意;
C、燃煤火力发电会产生大量的空气污染物,加重雾霾天气,故不符合题意;
D、露天焚烧处理垃圾会加重空气污染,加重雾霾天气,故不符合题意.
故选B.
【点评】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头减少污染.
15.(2011•朝阳区二模)如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图.下列说法不正确的是( )
A.进入烟囱的气体为纯净物
B.此过程中S元素的化合价发生了改变
C.使用此废气处理装置可减少酸雨的形成
D.整个过程的反应可表示为:
2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2
【分析】A、根据图示中的信息判断;
B、根据化合物中元素化合价代数和为零可以求出某种元素的化合价;
C、二氧化硫是形成酸雨的重要物质;
D、根据反应过程可以书写反应的化学方程式.
【解答】解:
A、根据图示信息可知,进入烟囱的是洁净的气体,并不是纯净物,故选项错误;
B、亚硫酸钙中硫元素的化合价是+4价,硫酸钙中硫元素的化合价是+6价.故选项正确;
C、二氧化硫是形成酸雨的重要物质,经过处理后能减少酸雨的形成.故选项正确;
D、整个过程中,二氧化硫与碳酸钙和氧气反应生成了硫酸钙和二氧化碳,化学反应式可表示为:
2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2,故选项正确.
故选A.
【点评】解答本题要充分理解处理废气的过程,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
16.(2016•灌云县校级一模)“文明涪陵,低碳生活,从我做起”.为了中国梦的实现,你认为下列措施不可行的是( )
A.使用清洁能源代替煤和石油产品
B.实施绿化工程,防治扬尘污染
C.使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染
D.分类回收垃圾,并露天焚烧
【分析】本题主要是防止空气污染的措施,二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧,工厂排放的废气等,因此要用清洁能源代替和燃煤脱硫技术;粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等,可以大量的植树造林.
【解答】解:
A、使用新能源代替化石能源可以防污染是可行的;故答案错误;
B、实施绿化工程,防治扬尘污染也是可行的,故答案错误;
C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染也是可行的,故答案错误;
D、分类回收垃圾是正确的,但是露天焚烧是错误的.故答案正确;
故选:
D.
【点评】本考点考查空气污染的措施,空气污染的途径主要有两个:
有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.要防治气体污染就要工业三废要经过处理后再排放和使用清洁能源等;粉尘污染主要是分类回收和植树造林.
17.(2015•南安市模拟)氧循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是( )
A.海水吸收二氧化碳B.绿色植物的光合作用
C.动植物的呼吸作用D.化石燃料的燃烧
【分析】结合光合作用、呼吸作用、燃烧的常识等进行分析解答,自然界中由二氧化碳转化为氧气唯一的方法是光合作用,据此进行分析判断.
【解答】解:
A、海水能吸收部分二氧化碳,但不能放出氧气,故选项错误;
B、绿色植物的光合作用是植物吸收二氧化碳释放氧气的过程,能将二氧化碳转化为氧气,故选项正确;
C、动植物的呼吸,是将氧气在体内发生缓慢氧化释放出二氧化碳,是将氧气转化为二氧化碳,故选项错误;
D、化石燃料的燃烧,是燃料与氧气反应生成二氧化碳,是将氧气转化为二氧化碳,故选项错误.
故选:
B.
【点评】本题难度不大,了解光合作用、呼吸作用、燃烧的原理等是正确解答本题的关键.
18.(2013秋•大丰市校级期中)如图是自然界中氧的部分循环示意图.其中没有氧气参加反应的是( )
A.①②B.③⑥C.④⑤D.①③⑥
【分析】根据自然界中的氧气的循环知识进行解答即可.
【解答】解:
金属锈蚀是金属与氧气、水发生的反应;煤炭燃烧是煤炭与氧气的反应;植物的光合作用是吸收二氧化碳释放氧气;人、鱼类呼吸作用中消耗氧气,故没有氧气参加的反应有③⑥.
故选:
B.
【点评】本题考查自然界氧气的循环,属于基础题,解题时要注意:
氧气是处于动态平衡状态,且氧气既有利也有弊,要一分为二的看待问题.
19.(2013•东港市二模)自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是( )
A.动植物尸体的腐烂B.动植物的呼吸
C.燃料的燃烧D.光合作用
【分析】结合光合作用、呼吸作用、动植物尸体的腐烂、燃烧的常识进行分析解答,自然界中由二氧化碳转化为氧气唯一的方法是光合作用,据此进行分析判断.
【解答】解:
A、动植物尸体在微生物作用下,与空气中氧气发生缓慢氧化,产生二氧化碳等物质而腐烂,是将氧气转化为二氧化碳,故选项错误.
B、动植物的呼吸,是将氧气在体内发生缓慢氧化释放出二氧化碳,是将氧气转化为二氧化碳,故选项错误.
C、燃料的燃烧,是燃料与氧气反应生成二氧化碳,是将氧气转化为二氧化碳,故选项错误.
D、植物的光合作用是吸收植物吸收二氧化碳释放氧气的过程,能将二氧化碳转化为氧气,故选
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- 378 自然界 中的 循环 碳循环 空气污染 保护 答案