直接引语和间接引语复习.docx

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直接引语和间接引语复习

公开课教案

年级

高一

课题

直接引语和间接引语复习

授课老师

王巧玲

教学

目标

1.理解直接引语和间接引语的概念

2.掌握直接引语和间接引语之间的相互转换

（包括语序的判定、连词的选用和时态的呼应等重要内容）

3.熟练掌握并灵活运用直接引语和间接引语的疑难点

教学

重难点

1）直接引语和间接引语的语序判定、连词选用和时态呼应

2）直接引语和间接引语的疑难点

教学

方法

讲授法、练习法

教学

用具

黑板以及相关材料

教

学

过

程

Step1Warm-up:

导入

☞什么是直接引语和间接引语？

1.在日常交际中，我们可以用两种方法重述人们说的话：

直接引语和间接引语。

请看以下对话：

小明：

妈妈，我想要吃一块蛋糕。

妈妈：

你最好不要吃太多。

请同学们用转述的方式重复小明和妈妈之间的对话……

2.直接引语（DirectSpeech）：

即原封不动地引用原话，把它放在引号内。

XiaoMing:

Mum,I’dliketohaveapieceofcake.

Mum:

Youhadbetternoteattoomuch.

→

3.间接引语（IndirectSpeech）：

即用自己的话加以转述，间接引语不用引号。

→

4.间接引语多数情况下构成宾语从句。

☞简要复习宾语从句

1.引导词：

that-clause；whether/if-clause；wh-/how-clause

2.语序：

陈述语序→主语+谓语+（宾语）

3.时态：

主句

宾语从句

一般现在时

所需要的任何时态（依据具体语境）

委婉语气

过去时

①过去时的相应时态；②客观真理永远用一般现在时

Step2Presentation:

呈现

一.各种句型的间接引语

A.陈述句

直接引语

间接引语

陈述句

1sb.says/said→sb.says/said（that）从句

2sb.says/saidto→sb.tells/toldsb.（that）从句

例如：

她说：

“我们非常喜欢体育运动。

”→

那老外告诉我：

“我非常喜欢北京。

”→

B．一般疑问句

直接引语

间接引语

一般疑问句

1sb.says/said→sb.asks/asked（sb.）whether/if从句

选择疑问句

2sb.says/said→sb.asks/asked（sb.）whether从句

例如：

我的老师说：

“你喜欢美国乡村音乐吗？

”→

“Doyougotoschoolbybusorbybike?

”heasked.

→HeaskedmewhetherIwenttoschoolbybusorbybike.

C.特殊疑问句

直接引语

间接引语

特殊疑问句

sb.says/said→sb.asks/asked（sb.）wh-words从句

他说：

“你觉得它怎么样？

”→

她问我：

“他们什么时候吃晚饭？

”

Sheaskedme,“Whendotheyhavetheirdinner?

”

→Sheaskedmewhentheyhadtheirdinner.

D．祈使句

直接引语

间接引语

祈使句

肯定式

sb.says/said（to）→sb.asks/asked,tells/told,orders/orderedsb.todosth.

否定式

sb.says/said（to）→sb.asks/asked,tells/told,orders/orderedsb.nottodosth.

带有let祈使句

表示请求、建议或命令

①suggest+v.-ing形式

②suggest+that从句

她对我说：

“请休息一下。

”

老师对学生说：

“不要吵闹！

”

父亲对他说：

“走开！

”

那姑娘说：

“我们散散步吧。

”

老师说：

“让莉莉整理教室。

”

E．感叹句

直接引语为感叹句，转为间接引语时，多采用what或how引导的宾语从句。

老师对他说：

“你是个多么聪明的孩子啊！

”

他说：

“你看起来气色真好！

”

二．人称变化

直接引语

间接引语

第一人称

第三人称

第二人称

第一人称或第三人称

第三人称

第三人称

例如：

Shesaid,“Mybrotherwantstogowithme.”→Shesaidherbrotherwantedtogowithher.

HesaidtoJane,“Howisyoursisternow?

”→HeaskedJanehowhersisterwasthen.

Mr.Smithsaid,“Lucyisagoodworker.”→Mr.SmithsaidLucywasagoodworker.

三．时态变化

直接引语

间接引语

一般现在时

一般过去时

现在进行时

过去进行时

现在完成时

过去完成时

一般将来时

过去将来时

一般过去时

过去完成时

一般过去时

过去完成时

过去完成时

过去进行时

过去进行时

Ø时态不变：

1.客观事实、真理或名言警句

2.有确定的过去时间

3.含有insist,suggest,demand等引导的虚拟宾语从句

4.引述动词为一般现在时，间接引语的动词、时态、时间的形式不变

例如：

老师说：

“地球绕太阳转。

”

Hesaidtome,“Iwasbornin1987.”

Shesaid,“Hedemandedthatthegirlleaveatonce.”

Shesays,“I’llneverforgetthemoment.”

四．动词及指示代词变化

直接引语

间接引语

this

that,the

these

those,the

come

go

bring

take

Hesaid,“Ihaveneverbeentothisplace.”→Hesaidthathehadneverbeentothatplace.

五．状语变化

直接引语

间接引语

today

thatday

yesterday

thedaybefore

thedaybeforeyesterday

twodaysbefore

lastnight/…

thenightbefore

anhour/…ago

anhourbefore

tomorrow

thenextday

thisyear/…

thatyear

nextyear/…

thenextyear

now

then

here

there

“Isawherthedaybeforeyesterday,”hesaid.→Hesaidhe’dseenhertwodaysbefore

“I’lldoittomorrow,”hepromised.→Hepromisedthathewoulddoitthenextday.

Step3Consolidation：

巩固

一．【例题巩固】

1.Hesaidtome,“Ihaveleftmybookinyourroom.”

Hetoldme_______

A.thatIhaveleftmybookinyourroomB.thathehadleftmybookinmyroom

C.thatIhaveleftmybookinhisbookD.thathehadlefthisbookinmyroom

2.Heasked,“Areyousureyourmotherwillcome?

”Heasked______.

A.thatI’msureyourmotherwouldcomeB.ifIwassuremymotherwouldgo

C.thatyouaresureyourmotherwouldgoD.ifyouweresureyourmotherwouldcome

3.Heaskedme,“Howlongwillittaketogotherebyplane?

”

Heaskedme_____.

A.howlongwouldittaketogotherebyplane

B.howlongwillittaketogotherebyplane

C.howlongitwouldtaketogotherebyplane

D.howlongitwilltaketogotherebyplane

4.Iaskedhim,“Willyoustayathomeorgotoafilmtonight?

”Iaskedhim______.

A.ifhewouldstayathomeorgotoafilmthatnight

B.whetherhewouldstayathomeorgotoafilmtonight.

C.whetherhewouldstayathomeorgotoafilmthatnight.

D.ifwouldhestayathomeorgotoafilmthatnight

5.“Don’tforgettotakeyourpills,”saidmothertoherdaughter.

Mothertoldherdaughter______.

A.tonotforgettotakeyourpillsB.nottoforgettotakeherpills

C.nottoforgettotakeyourpillsD.tonotforgettotakeherpills

二．【温馨提示】

1.当直接引语是“What’swrongwith…?

/What’sthematterwith…?

/What’sthetroublewith…?

/Whathashappenedto…?

”时，变为间接引语时语序不变。

Isaidtoher,“What’sthetroublewithyou?

”→

2.有些疑问句并非提出疑问，而是表示请求、劝告、建议等。

此类疑问句变为间接引语时，往往采用其他形式。

（1）asksb.todosth.

“Willyoupleasebringyourtextbookheretomorrow?

”shesaidtome.

（2）suggestdoingsth.

“Whatabouthavingadrink?

”heasked.

（3）advisesb.todosth.

“Whydon’tyougohiking?

”askedJames.

（4）offertodosth.

Hesaid,“Wouldyoulikemetoposttheletter?

”

3.若是即时即地转述他人的话，那么，动词与地点或时间状语均不必改变。

“Pleasecomehereagainthisafternoon,”hesaidtome.

→Heaskedmetocomehereagainthisafternoon.（当时、当地转述）

Step4Practice:

练习

将所给直接引语变为间接引语，每空一词：

1.“Iamhavingsupper,”hesaid.

Hesaidthat______________havingsupper.

2.“I’veseenthefilm,”Ginasaidtome.

Gina_______methatshe______________thefilm.

3.“Iwenthomewithmysister,”shesaid.

Shesaidthat_____________________homewithhersister.

4.Theteachersaid,“Thesunisbiggerthanthemoon.”

Theteachersaidthatthesun_______biggerthanthemoon.

5.“Imetheryesterday,”hesaidtome.

Hetoldmethathe_______methertheday_______.

6.“Youmustcomeherebeforefive,”hesaid.

HesaidthatI_______togo_______beforefive.

7.“Iboughtthecomputertwoweeksago,”shesaid.

Shesaidthatshe_______boughtthecomputertwoweeks_______.

8.“Didyoureadthebooklastweek?

”hesaid.

He______________Ihadreadthebooktheweek_______.

9.Hesaid,“Youcansithere,Jim.”

He_______Jimthathe_______sitthere

10.Heasked,“Howdidyoufindit,mother?

”

Heaskedhermother_____________________foundit.

11.“Wherehaveyoubeenthesedays?

”heasked.

Heaskedme_____________________been_______days.

12“Doyouknowwhereshelives?

”heasked.

Heasked______________knewwhereshe_______.

13.“Keepquiet,children.”hesaid.

He_______thechildren______________quiet.

14.“Don’tlookoutofthewindow,”shesaid.

Shetoldme_____________________outofthewindow.

15.“Areyouinterestedinthis?

”hesaid.

He______________Iwasinterestedin_______.

❆变换句式

1.Hesaidtotheboy,“Don’tdrawonthewall.”

2.Mr.BlacktoldJane,“Cometoschoolontimetomorrow.”

3.Myfathersaidtome,“Don’teattoomuch.”

4.Themothersaidtoherdaughter,“Don’ttakeoffyourcoat.”

5.Theteachersaid,“Sayitagain.”

6.Hesaid,“Don’tforgettoposttheletter,LiPing.”

7.Hesaid,“Ihaven’tseenherthesedays.”

8.Mysistersaidtome,“I’mleavingforHongKongthedayaftertomorrow.”

9.Theysaid,“WevisitedtheGreatWallthedaybeforeyesterday.”

10.Mymothersaid,“I’veleftmywatchinyourroom.”

Step5Summary:

小结

一、连词的选用、语序的判定、时态的呼应

（1）几种句式：

直接引语

间接引语

陈述句

say+that从句tell+that从句

一般疑问句

ask/wonderwhether/if…

（如果是选择疑问句，只能用whether）

特殊疑问句

ask/wonderwh-疑问词+陈述句语序

祈使句

ask/tell/order+宾语+动词不定式

（如果是以“Let’s”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest+动名词或从句”）

（2）陈述语序

（3）时态与宾语从句略同

二、特殊情况及注意事项

✍Homework家庭作业

1.Finishtheexercisesonthepaper.另附页

2.Reviewthemainpointsofthislesson

3.Rewiew“directspeech（直接引语）与（indirectspeech）间接引语”

板

书

设

计

一.直接引语转换为间接引语时，句子结构的变化

1.陈述句

2.一般疑问句、选择疑问句

3.特殊疑问句

4.祈使句和感叹句

二.语序和时态

三.间接引语中的词语变化

1．引述动词及其时态

2.人称代词和指示代词

3.地点状语和时间状语

4.个别动词，go,bring

教

学

反

思