我的语文老师作文400字.docx
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我的语文老师作文400字.docx
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我的语文老师作文400字
我的语文老师作文400字
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我的语文老师作文400字
【第1篇】
我是一个幸福的男孩,因为我有爱我的父母,友好的朋友,热情的邻居……我遇到了那么多关爱我的人,可是我时时刻刻铭记在心里的是———我的语文老师。
我走进校园,就要和您在学校共度一天的美好时光。
我时时刻刻感受着您伟大的人格魅力,无时无刻都想把您说的话记在心里。
您在我眼里是红烛,燃烧了自己却照亮了别人。
您是园丁,我们是祖国的花朵,您不辞辛劳地培育我们茁壮成长。
您是我们学生的母亲,无私地奉献,无怨无悔。
谢谢您,老师!
您是我的语文老师,常常挂着一张笑脸,很和蔼可亲。
一双大大的眼镜好像天上的星星一样明亮,一张能说会道的嘴总能把枯燥的书本知识讲得绘声绘色。
老师您就像一条清澈的溪流,流淌在我们的生命里,送来甜甜的水,将我们的生命滋润。
谢谢您,老师!
老师,您不仅知识渊博,还有很强的责任心。
您给我们批改作业不仅认真,而且讲究方法。
如果回到家看见记录本上有因为写得很好而得到的五角星,我会特别开心。
在我心里,这颗五角星比鲜花还要美丽,它不时在我脑海中闪烁,提醒着我要认真做作业。
谢谢您,老师!
您传授我们知识,教导我们做人,您站在神圣的讲台上给我们讲课。
谢谢您,我挚爱的老师!
【第2篇】
不高不低的个子,不胖不瘦的身材,那圆圆的月亮脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛,挺拔的鼻尖下有张常漾起笑容的嘴。
她,就是我们的语文老师——林老师。
在课堂上,我们是师生。
林老师的课,永远是我们最快乐、美好的时光。
在她的课上,我们可以畅所欲言,表达自己的答案、观点,我们可以从不同的角度去想、说,遇到特别离谱的答案,老师会用非常幽默的话语来引导、点拨我们,欢乐的笑声也常从我们教室传出,遍布校园。
课后,我们"摇身一变",变成了朋友。
我们可以把各科不会的题目拿去问她,她也会尽心尽力地帮我们解答。
这位朋友呀,不仅帮我们解答问题,还非常关心我们的身体。
记得有一次,我们班的一个同学在走廊上跟别人班的同学相撞,"林朋友"急忙从办公室跑来。
哎呀!
我们班的同学流鼻血啦!
别人班的同学看上去没什么事,焦急的"林朋友"让我们拿来纸巾给他止血,再带他去幼儿园校医那检查一下,看看有没有更大的问题。
事后,她又了解了事情的经过,告诉我们要如何控制自己的言行、如何走路,如何处理突发事件等。
林老师还有一个"拿手本领"那就是——"变脸".林老师一听到我们班有人比赛拿来一二等奖,原来的小眼睛变得更小,为什么?
因为笑呗!
当有同学犯了错,她也会严肃地教育、批评那位同学,告诉他(她)可以再一再二,不能再三再四……
我就是有一位这样的好老师,她可以把自己知道的全部教给我。
老师就像我的亲妈一样,我爱她!
【第3篇】
我的老师姓唐,是位严格的老师,但有时也很幽默。
那一天,唐老师从五楼步入教室,只见教室里像炸了锅一样,叽叽喳喳的声音不断的在老师耳边徘徊。
可突然不知谁说了声:
"唐老师来了。
"教室里安静的像墓地一般。
"难不成唐老师有什么魔力?
"我在心里想。
"叮铃铃"上课铃响了,老师说:
"你们昨晚有没有预习?
""预习了"六十八个声音异口同声的回答。
唐老师总习惯第一课时让我们对文章有一个大致的轮廓,第二课时再耐心对我们讲解。
虽然她很严格,但她有时也很幽默,常常逗得我们哈哈大笑。
有一次,她对我们说:
"这个学期的老师都是很好的,比如教英语的王老师吧!
我听到下面有人说她很严格,但是她可是专门管英语这一课的哦……"下面有同学发出了惊讶的声音。
唐老师继续说:
"唉……,就是语文老师一直想换换不掉。
"然后耸耸肩膀,我的耳朵听到了些稀稀疏疏的笑声。
还有一次,她让我们把作业写一写,她见我们都像软骨头一样趴在那里,她对我们说:
"刚刚还挺的直直的,怎么一下子软下去了,要不要我给你们准备几张床呢?
"我们大笑不止,不过还是听懂了老师的话,乖乖的挺起来,老师见我们都挺起来了,也满意的点了点头。
这就是我们的语文老师——唐老师。
【第4篇】
她,圆圆的脸,中等身材,炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,她就是我的语文老师——张老师。
张老师是一个关爱学生乐于助人的好老师。
一次,外面下着倾盆大雨,我却没有带伞。
眼看着我的同学一个个被家长接走,我心想:
妈妈怎么还不来接我呢?
我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时,张老师走到我身边,对我说:
"走,我送你回家。
""可是——""可别是了,这雨还不知道什么时候下完呢!
你要是冒雨回去一定会生病的。
"就这样张老师和我向我家走去。
一路上张老师竟把伞往我这边推,自己的半个身子却被淋湿了。
第二天,张老师没有来给我们上课,我们向数学朱老师一打听,才知道张老师被雨淋感冒了。
张老师你真是关心学生,乐于助人,无私奉献的好老师啊!
别看张老师平时和蔼可亲,可她却是个严厉的人。
一次,因为第二天是儿童节,就给我们留了很少的作业。
可作业留得越少,我们就越不爱完成,第二天,老师把作业收上来一看,有一大半同学没有完成作业,这次张老师可是大发雷霆说:
"你们以为今天是儿童节就不写作业啊!
你们还是学生,今天没有写完作业的学生,把作业重写三遍。
"几句话把我们训的无地自容。
关于张老师的事光靠我怎么讲得完呢?
想了解更多关于我们班,关于张老师的故事吗?
那就到我班来参观吧!
我们和张老师一定会以最饱满的热情欢迎你的到来。
【第5篇】
上了四年级,我们的语文老师换了一个,就是现在的陈老师。
陈老师中等身材,戴一副黑边眼睛,长得又端庄又漂亮。
她总是拿着一叠书,在阶梯教室、办公室和教室这三个地方来回穿梭,一会儿去开会,一会儿在备课做课件,一会儿又在教室里教育我们了。
陈老师对我们的要求很严格。
课文每课都要背,作业的字写不好就要重写,还要把每天的表现都在QQ群里告诉我们家长,我对她是既爱又怕。
爱她是因为她的严格要求,让我们形成了良好的学习习惯,让我们每天都有进步,怕她是如果我们犯了点错误,不仅在学校里要被批评,回到家里还要接受爸爸妈妈再教育。
陈老师上课很独特。
记得一个星期三,下午是作文课,陈老师要求我们写作文时要写出真情实感。
是什么真情实感呢?
只见老师要求我们在自己本子上写出五个最爱的人,我写了妈妈、爸爸、哥哥、爷爷、奶奶。
意想不到的事情发生了,老师要我们一个个划去最爱的人!
当划去第三个时,我开始哭了;当划去第四个时,我的眼泪哗哗的流了下来;当把最后一个亲人------妈妈也必须划去的时候,教室里一片抽泣的声音!
我感觉到我的亲人们一个个离我而去,心痛极了!
这一节令人难忘的亲情测试课,让我体会到亲人对我的无私关爱和深深的幸福感,根据这节课写下来的作文,是我写得最顺手最感人的作文之一。
现在放暑假了,老师布置了很多作业,让我们不要忘记学习。
陈老师,我一定会认真完成,打好基础,迎接下学期更大的挑战!
【第6篇】
秋天果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节,还让我们迎来一位新的语文老师——单老师。
他个子很高,标准化的排骨身材,一双眼睛炯炯有神,乌黑的眼珠又黑又大。
初看好像没什么特别,可是你仔细一瞧,啊!
单老师的眼睛会说话。
上课时,我的同桌把书竖起,正小心地躲在抽屉里嗑瓜子,向来她以手段极高、速度极快自称,并得意洋洋地表示,没有哪一个老师能发现她的小动作。
单老师来了,怒目圆睁,全班静极了,同桌焉了,知道自己栽了,再也不敢故伎重演。
小海坐在后面,看着前面的同学神情恍惚,用个词形容就是神游八极,课堂的内容左耳进,右耳出,压根一个字没听见,单老师的眼睛一看,立马发现了问题,揪出了开小差的小海,让他回答问题。
问题其实很简单,可小海哪知道,只能在同学们的笑声中低下了头,不好意思地听起了课。
单老师让我感觉到既是严师,又像慈父,我相信在单老师的教导下,我们六(四)班将会取得更大的进步!
【第7篇】
明亮的眼睛,鼻子上架起一个黑色眼镜,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里还有一对虎牙。
孟老师十分爱喊我们"孩子们",弄得我们怪不好意思:
有一次老师要我们写作文,有个同学写的就是老师爱喊我们"孩子们",刚念完,孟老师就对我们说:
"孩子们,这位同学观察的很仔细。
"教室一下子传来一阵大笑。
老师还爱唱歌。
有一篇课文里有一句:
春天的故事响彻大江南北,老师便说:
"我小时侯就天天唱这首歌。
"同学们一听,就要求老师长一段,老师不好意思的笑笑,说:
"我唱的不还……"还没等孟老师说完,我们便七嘴八舌的说:
"老师唱嘛!
""就唱一句。
""一定很好听的!
"……孟老师经不住我们的软磨硬跑,终于答应我们了,不过只唱一句,老师轻轻的唱了起来。
正唱着时,()不知道是谁不识趣的笑了一声,老师尴尬的冲我们笑笑,闭紧了嘴巴。
孟老师还爱笑,见到她时,老师总是笑眯眯的,仿佛没有一点烦恼。
老师笑的那么开心,那么快乐,那么甜美……有的时候,我就好羡慕孟老师,羡慕她天天都能那么快活……
我很喜欢我的语文老师,是真心的喜欢!
【第8篇】
老师好比一棵大树,为我们这些小花小草遮风挡雨;老师好比一个园丁,照顾我们这些温室中的小苗;老师好比一位母亲,看着我们慢慢长大;我有许许多多个老师,其中,最严厉的就是语文老师——张老师了。
说张老师严厉吗?
是,一定的。
但凶吗?
对女生就是sometime一点点了,可张老师发起火来,班里总是鸦雀无声。
而一到下课,张老师就完全变了个样,给我们看看小画片,一起讨论讨论关于书的问题和上课截然不同,但最令我难忘的就是那一次了。
"丁零零!
"随着上课铃响,同学们一如往昔坐在位置上,和课代表一起朗读着课文,刚刚读完,张老师"咚咚咚咚"地走进了教室,我忽然觉得有点不对劲,便又仔细打量了一下张老师,哦!
原来张老师的多了一对"熊猫眼’呀!
只不过是红眼圈。
我开始听到旁边同学们的窃窃私语。
"张老师怎么啦,看起来张老师好难受哦,不会上不成课了吧?
""应该不会吧,但……"我听着同学的话,也很担忧,害怕张老师真的上不了课,会比其他班慢一步。
可张老师环顾了一下,大声说了句:
"安静。
"便继续像平时一样有声有色地讲起课来。
同学们也听得津津有味,仿佛忘了张老师的红眼圈。
这就是我的老师——张老师,一个生病却依旧坚持上课的老师。
【第9篇】
大大的眼睛,小巧的嘴巴,俏丽的马尾辫,还有让我十分羡慕的身材。
大家想知道这是谁吗?
她就是我那既温柔又漂亮的语文老师——盛兵艳老师!
在我的印象中,盛老师是最温柔的老师。
她对我们班上同学的关心和爱护都是有目共睹的。
有一次,盛老师让我们班所有同学在教室里写试卷,不懂的可以问她,我写着写着,在阅读短文的部分遇到了难题:
小女孩为什么要我帮她去买报纸?
她又为什么要在那么晚的时间里去买报纸?
我抓耳挠腮始终想不明白。
这时,盛老师用她那温柔细腻的声音仔细地向我解释着。
我听着直点头,心想:
哦,原来是这样啊!
盛老师笑着说:
"明白了吧。
""嗯"盛老师的讲解让我之后写同一类型的阅读题都轻而易举完成了。
还有一天,我正在写课堂基础训练。
一不小心,把书本旁边的铅笔弄掉了,我刚准备捡,就发现盛老师在温柔地望着我。
哦,原来盛老师已经帮我捡起来了。
我不好意思地冲她笑了一下,便赶紧把多余的笔放进笔袋里去了。
我喜欢盛老师那温柔的眼神,可亲的笑容,盛老师,我爱您!
【第10篇】
我心中有一位特别崇敬的老师,那就是教我语文的叶老师。
叶老师身材苗条,留着长发,鼻梁上架着一副精致的眼镜;弯弯的浓眉下有一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄。
她脸上总是挂着慈爱的笑容,但叶老师的眼睛却如同火眼金睛,随时都能发现下面的同学在干什么,让我们惊诧佩服不已。
叶老师对我们每一个同学都细心呵护,关爱我们的成长。
还记得在我二年级期末成绩单上,叶老师这样写道:
"在学习和生活中,遇到的不光有成功,还有挫折。
老师希望你能承受住失败和挫折,要正确的面对它们,你才会成为一个优秀坚强的人。
"在以后的日子里,我牢记叶老师的教诲,努力改变自己,对学习、生活都充满自信,以积极的态度面对失败和挫折,不断取得进步。
叶老师,是您的鼓励,造就了我的自信和勇敢。
叶老师在关心爱护我们同时,还把渊博的知识传授给我们。
她的讲课总是那么吸引人,她讲课时而抑扬顿挫,时而疑神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而摇头微笑。
叶老师每堂课都会带我们到知识的海洋里遨游、探索,她生动有趣的讲解让我们在开心之余学到了很多知识。
这就是我们的叶老师。
她用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;她用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。
啊!
叶老师,您是最美的园丁,您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。
叶老师,感谢您!
在您的辛勤抚育下,我正茁壮成长。
【第11篇】
章老师三十来岁,一米七的个头,长方脸,高高的鼻梁,充满着青春活力。
章老师是去年秋季,从县实验小学调到丁香镇中心小学轮换支教来的。
我们中心学校查校长,知道章老师爱岗敬业、工作认真,分配他授501班语文课。
章老师家住在县城里,离我们学校有20多公里,半年多来,他从未迟到早退过一次。
他讲课面向全体学生,常与我们交流、探讨,课堂气氛活跃。
批改作业从不马虎,不论是字、词、问答题、分析句子,只要有错的,都要我们及时订正。
我们有不会做的,章老师都会不厌其烦的给我们讲解,让我们弄懂为止。
我做作业图快,写字不是多横少竖,就是缺胳膊少腿的。
章老师语重心长地对我说:
"胡健,写字时一定要看清字形,不能随意加减字的笔划。
上五年级了,再不能马虎了!
"章老师不但关心我们的学习,而且在生活上也无微不至地关怀。
前不久的一天早上我去上学,出门没下雨,快到校门时,一道闪电,霹雳震得路边的房子摆动,倾盆大雨从天而降,眼看学校的大门就进不去了,我愣着头向校园冲去,章老师站在教室门口大声喊:
"胡健,快过来!
"我跑到章老师身边,章老师急切地帮我清扫头上身上的雨水。
一股暖流温馨着我的全身。
章老师轮换支教一年快要结束了,我们全班同学希望他能留下来,教完我们六年级毕业。
章老师,你能留下来吗?
【第12篇】
我的语文老师姓谢,她个子高高的,身材苗条,长发披肩,一双乌黑发亮的眼睛。
她课上得好,对我们的学习很负责任,我们都很喜欢她。
上课时,谢老师迈着轻快的步子走进教室,拿眼环视一下,如发现我们在玩或不专心,她眼睛一瞪,我们见了赶紧坐正,安下心来,认真听课。
有时见我们静静地坐在教室里,她会说,"这堂课纪律不错,比上堂课好多了。
"
谢老师很严厉。
若发现哪位同学做作业不认真时,她会让我们把错误的字重抄两遍,有时会把我们留到办公室重做。
谢老师很辛苦。
她每天不仅要给我们上课,还要改很多作业,而且批注得很仔细,一个标点符号和一个拼音错误都逃不过她的眼睛。
为了我们,她每天总是第一个到教室,放学最后一个离开教室。
谢老师待我们很公平、公正。
谁要是不遵守纪律或打架,她就扣掉谁一颗星。
我们考试考得好、穿校服、主动擦黑板……都可以加星。
我爱我的语文老师!
【第13篇】
谢老师是我们班的语文老师,瘦瘦的戴着一副黑框眼镜,显得很有学问的样子。
我们班上的同学都喜欢谢老师。
谢老师上课很是新颖。
还记得那是期末的最后一节复习课,谢老师正带着我们读文中的读读背背的内容。
也许是连续复习了两节课的缘故,我们都有些疲惫了,个个读得有气无力。
谢老师见我们无精打采的模样,便灵机一动,笑眯眯地对我们说:
"我们来个打击乐伴奏吧,这样读起来才有味道?
"我们听了立即来了精神,连声说:
"好!
好!
好!
"于是谢老师让我们一只手拿着笔,或敲笔盒或敲桌子,不一会儿一阵丁丁冬冬的声音有节奏般的响起。
伴着这忽高忽低的节奏声,我们嘴上念着课文的声音也有节奏地此起彼伏,此时个个都把瞌睡虫赶得远远的,个个神采飞扬起来了。
谢老师也咧开嘴笑了。
而我们越敲越起劲儿,越念越大声。
最后铃声响起我们还意犹未尽,欢乐的诵读声在教室里久久回荡。
在课余时间里,谢老师还是我们的好伙伴。
每当到了大课间,他有时和我们一起跳绳,有时又和我们比踢毽子,还有的时候谢老师带着我们一起玩游戏。
记得一次大课间谢老师把我们一组同学排成一排,让我们把手背在身后,十指相扣做成一个兜状。
而谢老师手拿硬币,站在同学们的后面,从左到右又从又到左反复几遍做着把硬币投放到"兜"里的动作,嘴里边念着播种的歌谣,最后当他停下来时,手中的硬币已经放在一个同学手心里了,然后站在一旁,笑嘻嘻地对着对面看的同学说:
"你们来猜吧。
"同学们七嘴八舌地说:
"是第4个!
""不不,是第7个""应该是第3个"……就这样在谢老师的陪伴下,我们度过了一个个快乐的大课间。
这就是我们的语文老师——谢老师!
【第14篇】
她,是一名普通老师,却常常带给我们不一样的快乐;她,虽然平时经常责怪我们;但每次发完气后总是耐心地指导我们;她,几十年的光阴总是在默默地奉献着自己,从没有过怨言。
她,就是我们敬爱的语文老师-----全老师。
全老师对工作一丝不苟,对我们要求无限完美,每当在课堂上看到没有一个举手回答问题时,全老师总是给我们讲一些明智的道理:
"不要怕自己回答问题错了,重点是在于你开动脑筋没有。
因为自己答错了,我们才能帮你改正错误,下次你就不会再错了。
而你没有开动脑筋,那么就是不爱动脑筋的同学。
"听完这些道理之后,总是有几个同学毫不犹豫地举起手来。
全老师的主要特点是对我们管教特别严厉。
当我们第一次用钢笔写字的时候,全老师就在课堂上郑重地说:
"以后写钢笔字写错三个以上要重写,写错五个以上就要重写五遍。
"全班同学听了以为老师不会这么做,所以同学们回去写错了字也不在乎。
可后来才知道事情的严重性:
第二天早上时,老师改完作业来教室说:
"你们昨晚的作业我不想说了,几乎全班都要重写。
"同学们个个听了都傻了眼。
全老师不仅如此,做什么事情都认认真真,从不马虎。
全老师也喜欢逗我们笑。
有一次投影仪一下子坏了,全老师的手照在上面,是透明的,而且是发绿的,看到全老师的手,我们全班立刻哄堂大笑。
全老师见况说;"你们喜欢看恐怖片吗?
那我就多放一下给你看。
"说完全老师把手放在投影仪上做怪动作。
全班同学整整笑了十分钟。
也许,我们的老师和我们相处的时间只有那么五、六年时间,但我会珍惜你对我说的每一句话和每一个字,也珍惜我们相处的每一分每一秒。
一日为师,终身为师。
我会好好学习,不让老师操心。
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