十岁成长仪式活动过程主持词.docx
- 文档编号:25547007
- 上传时间:2023-06-09
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:19.17KB
十岁成长仪式活动过程主持词.docx
《十岁成长仪式活动过程主持词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《十岁成长仪式活动过程主持词.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
十岁成长仪式活动过程主持词
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse
“放飞梦想幸福成长”十岁成长仪式主持词
第一乐章:
在祝福中成长(祝福篇)
1、欢迎入场:
“欢迎来到宁海外国语学校小学部‘放飞梦想幸福成长’十岁成长仪式现场”。
主持人开场白:
甲:
尊敬的各位家长,各位老师,
乙:
亲爱的小朋友们,
合:
大家上午好!
甲:
欢迎来到宁海外国语学校小学部“放飞梦想幸福成长”的十岁成长仪式现场。
首先请小学部教务主任白主任代表小学部给我们送祝福!
大家欢迎!
!
!
乙:
掌声响起来!
!
甲:
十年前,在爸爸妈妈殷切的期待中,你们幸运地来到这个世界。
在他们的关爱和呵护下,你们才能幸福成长。
乙:
今天,你们十岁啦!
让我们大家一起为你们的生日送上祝福,为自己许下一个美丽的愿望,愿我们今天的回忆温馨,愿我们所有的梦想甜蜜,
甲:
愿我们爱的人快乐幸福,爱我们的人健康美满,让我们一起倾听四年级全体班主任教师——我们的恩师们倾情奉献的祝福《孩子,很高兴遇见你》!
(老师祝福《教师寄语》四年级全体班主任教师诵读)
2、甲:
十岁,是一个崭新的起点。
在新的旅程开始的地方,爸爸妈妈们感慨万千,有好多好多话要对大家说,有好多好多希望要给予你们,好多好多祝福要送给你们,让我们一起来聆听吧~(家长送祝福)。
请四(6)班张畅家长给我们送祝福!
乙:
感谢这位家长,感谢他饱含深情的心里话,感谢她殷切的祝福!
父爱如山,母爱似海!
每一个谆谆的字眼都渗透着对孩子的爱!
让我们继续请四(8)班唐婧萱家长发言!
3、乙:
听完师长们给我们的祝福和寄语,我们沉浸在爱的包围中。
但是亲爱的老师、同学们我们今天的主角们也有话要说呢,请听朗诵《今天我十岁》;选送:
四六班
第二乐章:
在快乐中成长(成长篇)
1、甲:
在成长的路上,有鲜花有掌声,有困难有挫折,有欢笑有泪水,有友谊有温暖。
乙:
那么成长是什么呢?
让我们来听听孩子们的心声吧~听听他们成长的故事(分享成长故事)有请四
(1)班《小康的故事》,表演者:
邱熙童等
甲:
听完这个故事,我必须要给大家介绍:
宁海小学为构建书香校园,打造阅读平台,一直认真推行读书活动,包括亲子阅读、师生共读等,经过数年的浸润,已经结出硕果累累。
刚才的故事就是宁海小学部“首届读故事、讲故事、编故事”比赛中涌现的精彩作品之一。
接下来还有更精彩的呢,请六10班向路遥同学给大家分享的故事——《外婆的鸡毛掸子》,掌声响起来!
2、甲:
看,阳光灿烂,那是绚丽的色彩。
乙:
听,书生朗朗,这是动人的旋律。
甲:
在读书中我们学会了真善美,懂得了感恩,更了解了中华民族的传统美德“首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文”
乙:
我知道,这是《弟子规》的总序,下面请欣赏三四年级的小朋友们给我们带来的情景剧《弟子规》。
3、甲:
十年前的你们有的还没有出生,有的还是襁褓中的婴儿。
乙:
今天的你们已尝试独立,学习担当。
甲:
今天是四年级小朋友十岁的节日,
乙:
我们自己为自己喝彩!
但总也忘不了儿时美好的回忆,从鸡毛掸子到金箍棒、从小叮当到白龙马、还有会喝水的乌鸦!
——请欣赏舞台剧《美丽的乌鸦》。
表演者:
四10班丁慧茹,姚子丹,苗涵涵,王欣怡,刘鹏,黄生昇,韩雪,周成。
4、甲:
小鸟用清脆的歌声,叫醒了沉睡的大地
乙:
阳光用温暖的手儿,融化了冻结的河流
甲:
秋风习习,硕果累累,天高云淡,傲雪凌霜,奏响一曲交响乐。
乙:
童年是诗歌的季节,每一片叶子、每一朵花仿佛都写满了诗意。
甲:
我们在宁海的这几年,不仅每天都有写字课加强练习,还参加了很多兴趣小组,像春芽一样茁壮成长,像雏鹰一般展翅翱翔,就让我们用成长的累累硕果向爸爸妈妈做个汇报吧!
请欣赏学生代表的现场硬笔字展示
5、甲:
宁海的孩子们多才多艺,在学习知识的同时培养了许多业余爱好。
乙:
是的,他们的表现真的很优秀。
同学们的精彩才艺也展示了我们在宁海生活的充实健康,积极阳光,你们真的长大了。
甲:
嗯,十岁,你们个儿高了;十岁,你们懂事了;十岁,你们更自信。
让我们一起来欣赏诗朗诵《我长大了》,大家掌声欢迎。
第三乐章:
在感恩中成长
1、甲:
有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心;也有人说——感恩是人世间的美德,它至高无上!
亲爱的爸爸妈妈们,孩子们从蹒跚学步到知书达理,走过的每一步,都离不开你们的心血和汗水。
乙:
在此我们代表所有的小朋友们,向你们真诚的说一声:
爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!
(两人鞠躬)
下面的手语操《感恩的心》,献给在场的家长们、老师们!
2、甲:
李老师,在你心里,爸爸是什么样的呢?
乙:
嗯......爸爸呀,在我心中,就像一座高山,高大雄伟,站在父爱的高山上,我可以看得更远。
甲:
是呀,父爱是山,父爱是树,下面请欣赏宁海的“筷子兄弟”组合田岩老师、陈韦斌老师演唱的歌曲:
《父亲》
乙:
听着这么温暖的歌曲,让我们心中也充满了浓浓的温情和感动。
胡主任,此时此刻,你有什么想说的吗?
甲:
我想说,爸爸妈妈,我真的很爱很爱你们。
感恩你们的鼓励,感恩你们的唠叨。
乙:
当我们做错事时,感恩你们的斥责;当我们遇到困难时,感恩你们给我们一个温暖的避风港。
甲:
感恩你们赋予我生命,感恩你们抚育我成长。
3、甲:
为什么我们今天都很快乐?
乙:
为什么我们多才多艺?
甲:
因为我们有更多才多艺的老师们
乙:
请欣赏我们的老师代表们的粉笔字现场展示
4、甲:
自从你们呱呱落地,在爸爸妈妈的用心爱护下,在老师们的精心关怀下,你们一路健康茁壮、快乐幸福地成长,今天,你们可以自豪地向全世界宣布:
我们十岁啦!
乙:
是的,今天,你们十岁了。
正是因为亲爱的爸爸妈妈、老师们的教育下,你们懂得了孔融让梨、曾子避席,懂得了程门立雪、千里送鹅毛,懂得了如何做一个讲文明、有礼貌的好孩子。
合:
请听感恩的心声——四(3)选送《感恩父母》
甲:
成长是快乐的,感恩是真诚的。
敬爱的老师们,几年来,您对孩子们象春风沐浴花草,似雨露滋润幼苗,给了他们无私的爱——教他们学知识,教他们学做人。
在此,有请四年级全体同学们起立!
向培育我们成长的老师们表示衷心的感谢,给我们敬爱的老师也深深地鞠一躬!
请再大声地向老师们真诚地说声:
老师,谢谢您!
请听四2班选送的感恩老师诗篇!
乙:
四季的校园,多彩的一年又一年,金色的童年,重温了一遍又一遍!
转眼间,我们长大了!
但请你不要忘记这样的家园——我们美丽的校园。
四5班同学给我们带来了他们感恩的心声。
第四乐章:
我们的未来
甲:
如果你们是祖国的花朵,那么我们的学校就是美丽的花园。
乙:
在我们今天十岁成长仪式的现场,我们小学部的杨校长也带来了她的祝福。
有请杨校长为我们致辞。
1、校长致辞
合:
谢谢校长们对我们的希望和祝福!
相信你们一定不会辜负他们的厚望!
2、甲:
十岁,有爸爸妈妈的挚爱,你们幸福长大!
十岁,有老师的引领,你们掌握本领!
乙:
十岁,有同学的陪伴,你们体验欢乐!
甲:
当雄鹰飞上天空,它实现了对天空的宣言;当嫩芽顶出泥土,它实现了对大地的宣言;河流冲出岩石,它实现了对山川的宣言。
站在十岁的路口,让我们实现对成长的宣言!
乙:
是的啊,十年的快乐时光,你们长成了一棵棵健康的“小树”,让你们放飞梦想吧!
用你们的梦想作船,努力作帆,让自己成功地“航行”在无边无际的“大海”上尽情地遨游。
甲:
现在让你们的成长宣言冲向云霄。
乙:
让你们对着未来,说出你们的十岁宣言。
【我已十岁,告别懵懂无知,走向善思懂事;我宣誓:
信心对自己,诚心对他人,孝心对父母,热心对社会,衷心对国家。
】
3、甲:
现在请各位家长接受孩子们作为子女的礼物!
作为交换,再赠送给孩子们你们的心意!
乙:
同学们,请给家长一个大大的拥抱!
合:
我们相信:
我们会有更加美好的明天!
甲:
尊敬的各位家长,各位老师,
乙:
亲爱的小朋友们,宁海外国语学校小学部‘放飞梦想幸福成长’十岁成长仪式到此结束!
最后请班主任老师带领各班的同学穿过题有“放飞梦想幸福成长”的十岁成长之门进入签名现场,并在“我十岁啦”背景布幕上签名。
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.
NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.
Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.
толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
以下无正文
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.
NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.
Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.
толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.
以下无正文
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 十岁 成长 仪式 活动 过程 主持