年学校综治工作述职报告.docx
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年学校综治工作述职报告
年学校综治工作述职报告
篇一:
XX年学校综治工作述职报告
XX年学校综治工作述职报告
发言人:
胡林阳
XX年,在综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理月工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:
确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。
从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。
现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:
一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。
XX年11月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。
表现在:
我校党政主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副书记和政治处、总务处的三名副主任来抓。
政治处下又设安全保卫组,保卫人员全天候值班,负责治安保卫工作的具体落实,并填好《安全周报反馈表》。
这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。
综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。
为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的
各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。
这些制度主要是:
安全保卫制度,食堂膳厅卫生安全制度,寄宿生寝室安全卫生制度,锅炉房、实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。
我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。
三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。
综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。
在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。
比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。
对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。
对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。
学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。
这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。
四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。
我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,保卫科罗敏在全校大会上作了《树立安全意识,创造平安校
园》的讲话,在第3周班会交警队科长施建军到我校作了《交通安全教育》电视讲座。
10—11月,政治处、保卫科、总务处两次配合教育股督查组认真排查我校安全隐患。
每周的教工大会上,我校党总支副书记陈广昌都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。
在家长会上,陈书记还特别对学生家长强调了安全的重要性,并作了《成材先成人》的报告。
另外,政治处和保卫科经常对学生上进行排查,发现学生上除了对其进行通报批评外,还要求写出书面保证,通知其家长到校与班主任签订协议。
为教育学生,学校在第12周还进行了《远离吧,做合格中学生》的主题班会活动。
五、加强了卫生健康和心理健康的教育
我校的甘彦俊校长在军训期间与高一学生谈卫生健康,培养了学生良好的卫生习惯,提高,提高了保健意识和健康水平;我校负责心理咨询工作的陆文远副校长对高三学生作了《增强自信、消除恐惧》的电视讲话,让学生有个健康平和的心态。
学校周边治安环境存在的突出问题
1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。
校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决;学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒,诱发学生染上不良习气。
2、畸形文化制品和文化生活对学生的精神毒害。
主要是部分学校周边的“三室一厅”(电子游戏机室、录像放映室、卡拉0k厅)收
留学生,用色情、暴力书刊、音像制品等危害学生身心健康,特别是黑吧、电子游戏厅问题。
色情、暴力书刊、音像制品主要消费群是学生,同样,吧的一大客源也是学生。
隐蔽性强,排查困难,打击也难以根治。
3、道路交通安全问题。
由于希望路车流量大,路况复杂,减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩经常占道经营,影响师生正常出入;学校门口道路狭窄,学生行走不便。
4、社会治安问题。
不良青年向学校渗透情况依旧严重,这对学校学生晚自习回家构成威胁。
5、学生在周边租屋引出的问题。
出租屋里的学生有的是征求父母同意的,有的纯粹是为了逃避家长和学校的管制而任性执意租住的,有些每天吃住在校外,讨厌学习,共同爱好均是“玩、乐、自由”等,他们不到学校上早、晚自习,晚上更不在租住屋里学习,而是到吧上看暴力电影看黄、聊qq、打游戏或一伙人到街上闲逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二点钟才回到租住屋,有的甚至整夜不归。
基于无家长、老师看护管制,这些租住在校园周边学生出租屋内的学生犹如一群脱缰的野马,和老师抬扛,与家长顶撞,自以为是,目中无人,等等。
青少年学生是祖国的未来,民族的希望,他们正处于成长期,人生观、世界观、价值观尚未定型,由于阅历和经验不足,相对缺乏判断是非、鉴别美丑和独立思考的能力、免疫力、自制力不强,而可塑性强,容易受到不良因素的侵蚀。
这些租住在校园周边出租屋里的学生,他们脱离了家长、老师的视线,很容易被社会的
不良习气包裹,很容易被不法分子利用,很容易质变为社会的违法犯罪人员。
6、溺水安全问题。
我校离长江很近,夏季游泳溺水安全隐患较大。
今后改进和加强的工作方向:
1、我校恳请里领导及有关部门,高度重视我校师生的安全,尽快采取相应的得力措施,解决我校面临公路存在的交通安全问题。
2、城管部门及防疫部门,规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。
3、继续加强保卫安全工作,完善各项制度。
篇二:
学校综治工作述职报告
20xx年20xx年,在县、局综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理月工作达到了预定的目标,取得了预期的效果:
确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。
从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。
现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:
一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。
20xx年11月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。
表现在:
我校党政主要领导直接抓此项工作,下面又由分管此项工作的一名副书记和政治处、总务处的三名副主任来抓。
政治处下又设安全保卫组,保卫人员全天候值班,负责治安保卫工作的具体落实,并填好《安全周报反馈表》。
这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。
综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。
为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。
这些制度主要是:
安全保卫制度,食堂膳厅卫生安全制度,寄宿生寝室安全卫生制度,锅炉房、实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。
我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。
三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。
综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。
在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。
比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。
对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。
对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。
学校的“每天奉献十分钟”和每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。
这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。
四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。
我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,保卫科罗敏在全校大会上作了《树立安全意识,创造平安校园》的讲话,在第3周班会交警队科长施建军到我校作了《交通安全教育》电视讲座。
10—11月,政治处、保卫科、总务处两次配合教育股督查组认真排查我校安全隐患。
每周的教工大会上,我校党总支副书记陈广昌都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。
在家长会上,陈书记还特别对学生家长强调了安全的重要性,并作了《成材先成人》的报告。
另外,政治处和保卫科经常对学生上进行排查,发现学生上除了对其进行通报批评外,还要求写出书面保证,通知其家长到校与班主任签订协议。
为教育学生,学校在第12周还进行了《远离吧,做合格中学生》的主题班会活动。
五、加强了卫生健康和心理健康的教育
我校的夏素青医师在军训期间与高一学生谈卫生健康,培养了学生良好的卫生习惯,提高,提高了保健意识和健康水平;我校负责心理咨询工作的彭志刚副校长对高三学生作了《增强自信、消除恐惧》的电视讲话,让学生有个健康平和的心态。
学校周边治安环境存在的突出问题
1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。
校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决;学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒,诱发学生染上不良习气。
2、畸形文化制品和文化生活对学生的精神毒害。
主要是部分学校周边的“三室一厅”(电子游戏机室、录像放映室、卡拉0k厅)收留学生,用色情、暴力书刊、音像制品等危害学生身心健康,特别是黑吧、电子游戏厅问题。
色情、暴力书刊、音像制品主要消费群是学生,同样,吧的一大客源也是学生。
隐蔽性强,排查困难,打击也难以根治。
3、道路交通安全问题。
篇三:
学校综治工作述职报告
学校综治工作述职报告
在县、局综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理工作达到了预定的目标,取得了预期的效果,确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。
从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。
现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:
一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。
我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。
表现在:
我校由分管此项工作的一名副校长来抓。
保卫人员全天候值班,负责治安保卫工作的具体落实,并填好《安全周查月报表》。
这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。
综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。
为使这项工作有序的开展,今年,我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室,在原来建立的规章制度基础上,根据新的实际情况,对原来
的各项规章制度进行修改、增删,使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。
这些制度主要是:
安全保卫制度,教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施。
我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,发现违反规章的单位和个人,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。
三、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。
综合治理的计划措施制定后,我校狠抓了贯彻落实的关键环节。
在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。
比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。
对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。
学校的每周五下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。
这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。
四、深化普法安全教育,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。
我校在开学初的第一周就进行了安全工作大排查,为确保每位学生的安全,学校综治办配合教育督导检查组认真排查我校安全隐患。
每周的校务会上,我都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们,增强了教师的法制观念。
学校周边治安环境存在的突出问题
1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。
校外不法商贩经营不合
格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决。
2、道路交通安全问题。
由于田畈小学边的田飞路、岩洲小学大门口的飞青路车流量大,路况复杂,减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩经常占道经营,影响师生正常出入,学校门口道路狭窄,学生行走不便。
4、社会治安问题。
不良青年向学校渗透情况依旧严重,这对学校学生回家路途安全构成威胁。
6、溺水安全问题。
我校有几所村完小离水库很近,夏季游泳溺水安全隐患较大。
今后改进和加强的工作方向:
1、我校恳请县里领导及有关部门,高度重视我校师生的安全,尽快采取相应的得力措施,解决我校面临田飞路、飞青路存在的交通安全隐患,希望在十字路口设交警站岗。
2、县城管部门及防疫部门,规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。
3、尽快建设田畈小学围墙。
以确保学校师生的人身安全及维护正常的教学秩序。
4、继续加强保卫安全工作,完善各项制度
篇四:
校领导XX年度综治管理工作述职报告
校领导XX年度综治管理工作述职报告
作为学校的安全工作的社会治安综合治理工作主要责任人,在开展学校安全工作时,我以上级安全工作通知精神为指导,开展学校社会治安综合治理工作,做到防患于未然。
一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。
校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是”责任重大,如履薄冰”。
并为此要求全校各部门和全体教职工做到”警钟长鸣,常抓不懈”。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:
一是交通安全,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育;二校舍安全,由总务处及任课教师教师负责;三是线路、设备安全防护,由学校总务处负责;四是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由教导处负责;五是学生安全教育,由教导处和各班主任负责。
对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体校舍,层层明确责任,实行目标管理。
学校与教师签订了《安全目标责任书》。
班主任与学生家长签订了《安全协议书》,做到了,责任到人,层层落实。
从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。
为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要采取了以下措施:
一是注重检查,从严要求。
针对当前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进行了全面的检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。
校舍安全:
学期开学初,校安全领导小组成员采取拉排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。
发现问题,及时整改。
消防安全:
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。
在下半年进行的安全隐患排查中,我校加强对库房、电脑房、教室、办公室管理,确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。
进一步添置了消防器材,电脑室、器材室等在原有基础上增添了灭火器,对这几处的安全责任人进行了一次消防演练,掌握了灭火器的使用方法。
交通安全:
为保证学生上学、放学路上不发生意外事故。
学校
教师加强对学生的安全教育,上、放学值日教师、值日生到大门外护送。
根据我校实际情况,组织家长护校队,牵起家长的手,一起为学校的安全工作出一份力。
我校充分发挥法制副校长的作用。
学校聘请法制副校长为我校师生进行了两次法制讲座,学校分别以交通安全、消防安全和禁毒等为主题举办知识竞赛,师生的法制意识进一步加强。
设备设施管理:
学校定期对所有用电器、电源、线路都做认真细致的检查,不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等安全隐患现象。
加强了对器材室、微机室、实验室、图书室的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。
在设备设施的常规检查中,学校重点检查了消防器材以及监控系统,坚持及时维修和更新。
同时还检查了体育器材,规定了体育器材的使用时间并明确了2名体育教师作为体育器材安全责任人。
上半年,我校共进行了两次安全隐患大排查,进一步规范了设备设施的使用,消除安全隐患。
二是树立安全第一意识,不断改进安全工作方式。
当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
如我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育,我们除了对走读生进行安全宣讲教育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况,进行定期不定期的检查。
三是努力拓宽宣传渠道,加强安全工作宣传的力度。
1、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;
2、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;
3、利用主题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育;
4、利用黑板报、校园广播等宣传载体,进行安全工作的宣传。
5、利用电教手段对师生员工进行安全宣传、教育;
6、邀请公安、司法、人民调解员等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育;
7、积极开展活动,促进安全意识,增强自护能力。
8、增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。
以上为本人述职报告,在以后的工作中,我将继续努力,做好学校的安全教育工作,
使学校的安全能更上一台阶。
《校领导XX年度综治管理工作述职报告》
篇五:
XX年上半年学校综治述职报告
XX年上半年学校综治述职报告
XX年上半年学校综治述职报告
我校认真贯彻科学发展观,以维护社会和谐稳定为目标,以创建新一轮平安校园活动为载体,全面推行社会治安综合治理工作的各项措施落实,努力创造良好稳定的育人环境,为加强社会综合治理工作,进一步落实学校综合治理责任,结合我校实际情况认真做好学校的综合治理工作。
具体做了以下工作:
一、认真做好学生的道德教育和法制教育,规范学生的日常行为规范加强学生行为规范教育,贯彻落实各项守则和规范。
开学第一周是学生行为规范训练周,并结合学生文明礼仪开展活动,帮助学生形成基本道德规范,养成良好道德行为习惯。
因此,我校做了大量细致扎实的工作,具体做法是:
(一)、加强领导,全面落实规范养成教育
学校专门成立了综合治理工作领导小组,由校长、德育校长任正、副组长,成员由德育主任、后勤主任、年级组长等组成。
学校开学前召开综合治理工作例会,研讨学校新问题,分析情况,提出对策,从而有效地推进学校安全工作全面深入地开展。
同时,学校还注重与家庭、社区的沟通与合作。
把学校周边的新问题与家长及社区领导和负责学校的法制校长沟通,得到了他们的大力支持。
(二)、育人无声胜有声,环境建设人文化
学校营造浓郁的人文氛围,让每寸地方都能说话、每个角落都能育人。
学校走廊里的名人字画、学生作品、干净的地板、清洁的墙壁、碧绿的草坪到处都显得清静、高雅,将学生的道德和情感融合,将学生的心灵和情操陶冶,通过身临其境的体验感受,在环境的细微之处达到了人文与环境的统一,为良好的道德规范和道德品质的养成提供了育人契机,从而影响了学生习惯的养成和思想初步的形成。
(三)注重师德,全面提高教师育人素质
1、学校领导严以律己,争做教师榜样。
2、努力抓好班主任队伍建设,不断提高我校班主任自身素质。
3、开学第一周,学校领导召开了全体教师会、班主任会、值勤教师会、学生会、学生值勤会、学生干部会、安全保卫会等,加强学校安全防范措施,确保开学工作的顺畅。
二、加强安全管理教育,落实各项安全措施
学校的主体是学生,保证每一位学生的安全是学校不可推卸的责任。
为此,我校不断加强安全教育,增强学生的安全意识。
1、利用班会课和"国旗下讲话"的活动形式组织学生学习国家安全法规以及学校制订的一系列安全管理规章制度。
同时学校在3月28日全国第十六个安全教育日上进行主题为《强化安全意识,提高避险能力》的活动。
规章制度不仅规范了学生的行为,锻炼了学生的自立能力,而且杜绝了安全隐患。
2、严格落实学校路口安全值勤制度。
我校按实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度,明确职责,安排人员,实行无缝隙管理。
在学生上学和放学的集中时间,由学校领导和教师及保安人员值勤,疏导交通,监督学生按交通规则行走,并做好值班记录。
篇六:
XX年学校综治工作述职报告
XX年学校综治工作述职报告
岩瑞中心小学邓家卫
XX年,在县、局综合治理领导机构的统一部署和指挥下,我校的综合治理工作达到了预定的目标,取得了预期的效果,确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。
从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。
现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:
一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。
XX年2月,我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整,使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。
表现在:
我校由分管此项工作的一名副校长来抓。
保卫人员全天候值班,负责治安保卫工作的具体落实,并填好《安全周查月报表》。
这样,我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治络建设,使学校综治工作有章可循,有序进行。
综合治理工作是一项涉及面广、内
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